Fletcher-1-rus (1185917), страница 72

Файл №1185917 Fletcher-1-rus (Флетчер К. Вычислительные методы в динамике жидкостей) 72 страницаFletcher-1-rus (1185917) страница 722020-08-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 72)

Это совпадает с осцилляциями температурного фронта на рис. 9.11. Четырехточечная схема с разностями против потока дает ошибку в фазе для промежуточ- 4 9.5. Двумерное уравнение переноса ных длин волн, компенсируя ее значительным затуханием коротковолновых возмущений. Из приведенного на рис. 9.11 соответствующего решения для температурного фронта видно, что эта схема приводит к небольшим осцилляциям и сглаживанию профиля температуры. Схема Кранка — Николсона с массовым оператором сохраняет амплитуду, так же как и конечно-разностная схема, но, кроме того, дает хорошее согласование по фазовому углу. Следовательно, резкий профиль температур на рис.

9.11, соответствующий этой схеме, ие является неожиданным. Хотя вариация параметра 6 в схеме с массовым оператором и параметра д в четырехточечной схеме против потока являются довольно эффективным средством уменьшения дисперсионных ошибок, их влияние вытекает из дискретизации различных членов исходного уравнения (9.56). Массовый оператор связан с производной дТ/д1, а четырехточечная разность против потока — с конвективным членом ид77дх. Отсюда следует, что стратегия выбора оптимального массового оператора непригодна для одномерного стационарного уравнения конвекции— диффузии (9 9.3).

Однако в случае многомерных уравнений переноса массовый оператор появляется в методе конечных элементов в связи с недифференцируемыми пространственными направлениями. Следовательно, механизм изменения 6 в массовом операторе для уменьшения дисперсии имеет место как для нестационарных, так и стационарных многомерных уравнений переноса ($9.5). Аналогичный приведенному выше фурье-анализ для обычных конечно-разностной и конечно-элементной схем выполнен в работе «Р1пдег, Огау, 19771 для одномерного уравнения переноса. Фурье-анализ схемы, основанной на использовании представлений Тейлора — Галеркина, в применении к одномерному уравнению переноса выполнен в работе [Попеа е1 а1., !984).

В данном параграфе использовались различные аналитические методы, анализ устойчивости по Нейману, метод модифицированного уравнения и фурье-анализ для исследования некоторых общепринятых схем решения задач с преобладающим. влиянием конвекции, а также для построения улучшенных схем..

в 9.5. Двумерное уравнение переноса Дополнительные трудности, возникающие при анализе многомерного уравнения переноса, сравнимы с теми, которые имеют место при переходе от одномерного уравнения диффузии к многомерному. В двумерном случае уравнение переноса имеет 410 Гл. 9. Линейные аадачи с преобладающим влиянием конвекпии вид дТ дТ дТ даТ даТ вЂ” + и — + о — — а — — а — =О. (9.81) д1 дх ду " дка а дуа Явные схемы для уравнения (9.81) устойчивы при более жестких условиях, что было справедливо также и по отношению к явным схемам для двумерного уравнения диффузии.

Так, например, двумерный вариант схемы ВВЦП (9.58) приводит к алгоритму где г, = а„Ж/Аха, С„= иАГ/Ьх, г, = а,МАуа. С, = пбг/Ау. .Анализ устойчивости алгоритма (9.82) по Нейману дает сле.дуюШие условия 1Н(пбшагз)1 е1 а1., 1984): (г +за) ~(0.5, — + — (2. С2 С2 ал аа (9.83) .Если г, = г„= г, то для устойчивости должно быть г ( 0.25, что в два раза меньше, чем в одномерном случае. Другой серьезной проблемой многомерного случая является введение искусственной диффузии, в частности искусственной перекрестной диффузии, вводимой схемами первого порядка.

Как мы уже видели, использование разностей первого порядка по времени и разностей против потока для конвективных членов приводит к появлению членов с искусственной диффузией и дисперсией. В двумерном случае эквивалентная разностная схема вносит члены с искусственной диффузией с коэффи- циентами а„' = — О.бибх (ф— 1), а'„= — 0.5ойу (ф— 1). (9.84) Ошибки, вносимые этими членами, особенно велики, когда вектор скорости направлен под углом 45' к координатному направлению [бе Ъ'аЫ Рач1э, Ма!1(пзоп, 1976].

Этот вопрос более .подробно будет обсуждаться в п. 9.5.3. Т~,+ац =(г + 0.5С ) Т1" ь а+ (1 — 2г — 2га) Т~, а+ + (г — 0.5С„) Т1ч.ь и + (за + 0.5Са) Т1, а 1+ + (га — 0.5Са) Т1, а+ь (9.82) $9.5. Двумерное уравнение переноса 9.5.1. Методы расщепления При использовании неявных схем для двумерного уравнения переноса удается избежать трудностей выполнения условий устойчивости, присущих явным схемам, но возникает проблема получения эффективного решения неявных разностных уравнений, точно так же как и для уравнения диффузии.

Здесь мы рассмотрим типичный случай приложения метода расщепления к двумерному уравнению переноса Применяя метод Галеркина с конечными элементами (9 5.3) с билинейными прямоугольными элементами к уравнению переноса (9.81), получим М„З М„~ —,1 = ( — иМ„(9 1.„— оМ„З Е„+ а,М„З Л„„+ д! зьа +а„М„З1„е1Т; а, (9.85) где 1., ( — 1, О, 1)/26х, 1.„», О, — 1)т/2бу и М„=( —,, —, — ) для равномерной сетки. Операторы 1.„„1.аа и Ма даются формулами (8.30) и (8.31). Уравнение (9.85) можно сравнить с (8.29).

Дополнительный член в (9.85) возникает из-за наличия коивективных членов. Однако массовые операторы по направлению в конвективных членах ведут себя так же, как и для днффузионных членов. Другими словами, для метода конечных элементов они оказывают влияние на операторы 1.„и 1,„в перпендикулярном направлении.

Это следует из тензорного произведения З и формы операторов М„и М„. Уравнение (9.85) можно обобщить, если ввести определение Мл=(бх, 1 — 26, бл), М„=(6„, 1 — 26, ба)т (986) где 6, и 6„— параметры, которые могут выбираться из условий минимизации дисперсионных погрешностей аналогично тому, как это делалось в п. 9.4.3 при выборе б в уравнении (9.21). Выбор 6, = 6„= 0 дает трехточечную конечно-разностную схему, выбор 6„= 6„=!/6 приводит к линейной конечнозлементной схеме. При использовании трехслойного представления для дТ/д1 уравнение (9.85) можно привести к виду Лтл+1 л -! М,ЗМ„~»+у) ат, — у ~', 1=» — 6) 11Н8" +рГхН8"", (9.87) где ГхН8 = — (Ма З(и/.„— а„1.,„) + М,З(о1.„— аа1,„„)]Т! а.

412 Гл. 9. Линейные задачи с преобладающим влиянием конвекнии Та же самая схема была использована для разностного представления (8.26) уравнения диффузии. Вводя то же расщепление, которое применялось к (8.29), получим следующий двухступенчатый алгоритм для решения двумерного уравнения переноса: ~М„+ — Ы(иЕх — а„7.хх)~ЬТ(,а=( + ) ЙНЗ + + ( 1+у ) М, Э МуЬТЬ м (9.88) [Му + ( — ) б( (а1.„у — ан7.„а)~)ЬТ,", а' = АТь м (9.89) Ясно, что включение конвективных членов, т. е. иТ.„и пЕю не избавляет от необходимости эффективного разбиения (9.82) на совокупность трехдиагональных подсистем уравнений на каждом слое расчетной сетки.

Алгоритм (9.88), (9.89) аппраксимирует уравнение (9.81) с ошибкой 0(А(з, Ахз, Ауз); при этом для двухслойной схемы у = О, р = 0.5, а для трехслойной у = 0.5, р = 1. Та же точность достигается независимо от того, используется ли линейная конечно-элементная схема или трехточечная конечно-разностная схема для вычисления операторов М„, М„, Ех„ Т.„„, Т.ю 7.ню Однако коэффициенты в выражении для ошибок аппроксимации будут разными в разных случаях, причем конечно-элементный метод дает более точные решения.

Анализ устойчивости схем (9.88) н (9.89) по Нейману дает квадратное уравнение (в случае трехслойной схемы) для коэффициента усиления О, решение которого легко находится численно. Результат расчета показывает. что при р ) 0 обе схемы безусловно устойчивы как в случае аппроксимации с помощью бесконечных элементов, так и с помощью конечных разностей. 9.5.2. ТНЕйМ: задача о проникновении тепла Метод расщепления, сформулированный в п. 9.5.1, здесь будет использован для решения задачи о втекании холодной жидкости в горячий двумерный канал с сечением очень большого удлинения.

Вдали от боковых стенок канала распределение температуры существенно двумерное и описывается стационарной формой следующего уравнения энергии: — + — + — — а„— — а — = О, (9.90) дТ д (иТ) д (оТ) дзТ дзТ д1 дх ду " дхз н дуз где а, = а„= а — коэффициент термодиффузии. Уравнение (9.90) записано в нестационарном виде для использования 4!З $9.5. Двумерное уравнение переноса где То и Т вЂ” температура на входе и на стенке, и — средняя осевая скорость, Ке, Рг — числа Рейнольдса и Прандтля соответственно (п. 11.2.5). Такой выбор х' и других безразмерных — =О дТ дх и =13(1-92) п=О Т=О и=!а(1-н о=О Рис. 9.!2. Расчетная область в задаче о проникании тепла.

переменных удобен тем, что температурный профиль развивается почти на одном и том же интервале х' для различных Яе. Если указанные выше безразмерные переменные подставить в (9.90), то получим то же самое уравнение в штрихованых переменных с коэффициентами !о !.6 ох Ргпеа' оп Рг ' (9.92) В дальнейшем штрихи у безразмерных переменных будут опус- каться. Для расчетной области, показанной на рис. 9.12, зададим следующие граничные условия: Т(0, у)=0 при х=О, дТ вЂ” =0 при х=х,„, дх Т(х, ~ 1)=1 при у= ~!. (9.93) стратегии псевдостационарных решений ($6.4). Если компо- ненты скорости и и и известны, то уравнение (9.90) представ- .ляет собой линейное двумерное уравнение переноса.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
6,39 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6461
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее