Главная » Просмотр файлов » Е. Деза_ М.М. Деза. Энциклопедический словарь расстояний (2008)

Е. Деза_ М.М. Деза. Энциклопедический словарь расстояний (2008) (1185330), страница 38

Файл №1185330 Е. Деза_ М.М. Деза. Энциклопедический словарь расстояний (2008) (Е. Деза_ М.М. Деза. Энциклопедический словарь расстояний (2008).pdf) 38 страницаЕ. Деза_ М.М. Деза. Энциклопедический словарь расстояний (2008) (1185330) страница 382020-08-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

éÒË ÍÓÌÛÒ‡ ë – n ÎÛ˜ÂÈ, „‰Â ͇ʉ˚È ÎÛ˜ ËÒıÓ‰ËÚ ËÁ ̇˜‡Î‡ ÍÓÓ‰ËÌ‡Ú Ë ÒÓ‰ÂÊËÚ Ó‰ÌÛ ËÁ ÚÓ˜ÂÍ ÏÌÓÊÂÒÚ‚‡ ï.164ó‡ÒÚ¸ II. ÉÂÓÏÂÚËfl ‡ÒÒÚÓflÌËflÑÎfl ‡Á·ËÂÌËfl {C1,..., Ck} ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚‡ n ̇ ÏÌÓÊÂÒÚ‚Ó ÒËÏÔÎˈˇθÌ˚ı ÍÓÌÛÒÓ‚ C 1 ,..., Ck k-ÓËÂÌÚËÓ‚‡ÌÌ˚Ï ‡ÒÒÚÓflÌËÂÏ Ì‡Á˚‚‡ÂÚÒfl ÏÂÚË͇ ̇ n, Á‡‰‡Ì̇fl ͇Ídk(x – y)‰Îfl ‚ÒÂı x, y ∈ n, „‰Â ‰Îfl β·Ó„Ó x ∈ Ci Á̇˜ÂÌË dk(x) ÂÒÚ¸ ‰ÎË̇ ̇ËÍ‡Ú˜‡È¯Â„ÓÔÛÚË ÓÚ Ì‡˜‡Î‡ ÍÓÓ‰ËÌ‡Ú ‰Ó ÚÓ˜ÍË ı ÔË ÔÂÂÏ¢ÂÌËË ÚÓθÍÓ ÔÓ Ì‡Ô‡‚ÎÂÌËflÏ,Ô‡‡ÎÎÂθÌ˚Ï ÓÒflÏ ÍÓÌÛÒ‡ ë.åÂÚËÍË ÍÓÌÛÒ‡äÓÌÛÒÓÏ Con(X, d) ̇‰ ÏÂÚ˘ÂÒÍËÏ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚ÓÏ (X, d) ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl Ù‡ÍÚÓÔÓËÁ‚‰ÂÌË X × ≥0 , ÔÓÎÛ˜ÂÌÌÓ ÓÚÓʉÂÒÚ‚ÎÂÌËÂÏ ‚ÒÂı ÚÓ˜ÂÍ ÌËÚË X × {0}.íӘ͇, ÒÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚Û˛˘‡fl ÏÌÓÊÂÒÚ‚Û X × {0}, ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ‚Â¯ËÌÓÈ ÍÓÌÛÒ‡.åÂÚË͇ ‚ÍÎˉӂ‡ ÍÓÌÛÒ‡ – ÏÂÚË͇ ̇ Con(X), Á‡‰‡Ì̇fl ‰Îfl β·˚ı (x, y),(y, s) ∈ Con(X, d) ͇Ít 2 + s 2 − 2ts cos(min{d ( x, y), π}).äÓÌÛÒ Con(X, d) Ò ˝ÚÓÈ ÏÂÚËÍÓÈ Ì‡Á˚‚‡ÂÚÒfl ‚ÍÎˉӂ˚Ï ÍÓÌÛÒÓÏ Ì‡‰ ÏÂÚ˘ÂÒÍËÏ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚ÓÏ (X, d).ÖÒÎË (X, d) – ÍÓÏÔ‡ÍÚÌÓ ÏÂÚ˘ÂÒÍÓ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Ó ‰Ë‡ÏÂÚ‡ <2, ÚÓ ÏÂÚËÍÓÈä‡ÍÛÒ‡ ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ÏÂÚË͇ ̇ Con(X, d), ÓÔ‰ÂÎflÂχfl ‰Îfl β·˚ı (x, y) ,(y, s) ∈ Con(X, d) ͇Ímin{s, t}d(x, y) + | t – s |.äÓÌÛÒ Con(X, d) Ò ÏÂÚËÍÓÈ ä‡ÍÛÒ‡ ‰ÓÔÛÒ͇ÂÚ ÒÛ˘ÂÒÚ‚Ó‚‡ÌË ‰ËÌÒÚ‚ÂÌÌÓÈÒ‰ËÌÌÓÈ ÚÓ˜ÍË ‰Îfl ͇ʉÓÈ Ô‡˚ Â„Ó ÚÓ˜ÂÍ, ÂÒÎË (X, d) ӷ·‰‡ÂÚ Ú‡ÍËÏ Ò‚ÓÈÒÚ‚ÓÏ.ÖÒÎË M n fl‚ÎflÂÚcfl ÏÌÓ„ÓÓ·‡ÁËÂÏ Ò (ÔÒ‚‰Ó)ËχÌÓ‚ÓÈ ÏÂÚËÍÓÈ g, ÚÓ ÏÓÊÌÓ1‡ÒÒχÚË‚‡Ú¸ ÏÂÚËÍÛ dr2 + r 2 g (‚ Ó·˘ÂÏ ÒÎÛ˜‡Â ÏÂÚËÍÛ dr 2 + r 2 g, k ≠ 0) ̇kCon(Mn ) = Mn × >0.åÂÚË͇ ‚Á‚ÂÒËëÙÂ˘ÂÒÍËÈ ÍÓÌÛÒ (ËÎË ‚Á‚ÂÒ¸) Σ(X) ̇‰ ÏÂÚ˘ÂÒÍËÏ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚ÓÏ (X, d) ÂÒÚ¸Ù‡ÍÚÓ-ÔÓËÁ‚‰ÂÌË X × [0, a], ÔÓÎÛ˜ÂÌÌÓ ÓÚÓʉÂÒÚ‚ÎÂÌËÂÏ ‚ÒÂı ÚÓ˜ÂÍ ÌËÚÂÈX × {0} Ë X × {a}.ÖÒÎË (X, d) fl‚ÎflÂÚÒfl ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚ÓÏ ‰ÎËÌ˚ c ‰Ë‡ÏÂÚÓÏ diam(X) ≤ π Ë a = π, ÚÓÏÂÚËÍÓÈ ‚Á‚ÂÒË Ì‡Á˚‚‡ÂÚÒfl ÏÂÚË͇ ̇ Σ(X), Á‡‰‡Ì̇fl ‰Îfl β·˚ı (x, y), y, s) ∈ Σ(X)͇Íarccos(costcoss + sintsinscosd(x, y)).9.3.

êÄëëíéüçàü çÄ ëàåèãàñàÄãúçõï äéåèãÖäëÄïr-åÂÌ˚È ÒËÏÔÎÂÍÒ (ËÎË „ÂÓÏÂÚ˘ÂÒÍËÈ ÒËÏÔÎÂÍÒ, „ËÔÂÚÂÚ‡˝‰) Ô‰ÒÚ‡‚ÎflÂÚÒÓ·ÓÈ ‚˚ÔÛÍÎÛ˛ Ó·ÓÎÓ˜ÍÛ r + 1 ÚÓ˜ÂÍ ËÁ n, ÍÓÚÓ˚ Ì ÔË̇‰ÎÂÊ‡Ú ÌË͇ÍÓÈ(r – 1)-ÔÎÓÒÍÓÒÚË. ëËÏÔÎÂÍÒ ÔÓÎÛ˜ËÎ Ò‚Ó ̇Á‚‡ÌË ÔÓÚÓÏÛ, ˜ÚÓ Ó·ÓÁ̇˜‡ÂÚ ÔÓÒÚÂȯËÈ ‚ÓÁÏÓÊÌ˚È ‚˚ÔÛÍÎ˚È ÏÌÓ„Ó„‡ÌÌËÍ ‚ β·ÓÏ Á‡‰‡ÌÌÓÏ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Â.r (r + 1)É‡Ìˈ‡ r-ÒËÏÔÎÂÍÒ‡ ËÏÂÂÚ r + 1 0-„‡ÌÂÈ (‚Â¯ËÌ ÏÌÓ„Ó„‡ÌÌË͇),12165É·‚‡ 9. ê‡ÒÒÚÓflÌËfl ̇ ‚˚ÔÛÍÎ˚ı Ú·ı, ÍÓÌÛÒ‡ı Ë ÒËÏÔÎˈˇθÌ˚ı ÍÓÏÔÎÂÍÒ‡ı r + 1 r„‡ÌÂÈ (·Â ÏÌÓ„Ó„‡ÌÌË͇) Ë  i-„‡ÌÂÈ, „‰Â   – ·ËÌÓÏˇθÌ˚È ÍÓ˝Ù i + 1 iÙˈËÂÌÚ. ÇÏÂÒÚËÏÓÒÚ¸ (Ú.Â.

ÏÌÓ„ÓÏÂÌ˚È Ó·˙eÏ) ÒËÏÔÎÂÍÒ‡ ÏÓÊÂÚ ·˚Ú¸ ‚˚˜ËÒÎÂ̇ Ò ÔÓÏÓ˘¸˛ ÓÔ‰ÂÎËÚÂÎfl ä˝ÎË–åÂÌ„Â‡. è‡‚ËθÌ˚È r-ÏÂÌ˚È ÒËÏÔÎÂÍÒÓ·ÓÁ̇˜‡ÂÚÒfl Í‡Í αr.ÉÛ·Ó „Ó‚Ófl, „ÂÓÏÂÚ˘ÂÒÍËÈ ÒËÏÔÎˈˇθÌ˚È ÍÓÏÔÎÂÍÒ – ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Ó ÒÚˇ̄ÛÎflˆËÂÈ, Ú.Â. ‡Á·ËÂÌËÂÏ Â„Ó Ì‡ Á‡ÏÍÌÛÚ˚ ÒËÏÔÎÂÍÒ˚ Ú‡ÍËÏ Ó·‡ÁÓÏ, ˜ÚÓβ·˚ ‰‚‡ ÒËÏÔÎÂÍÒ‡ ÎË·Ó ‚ÓÓ·˘Â Ì ÔÂÂÒÂ͇˛ÚÒfl, ÎË·Ó ÔÂÂÒÂ͇˛ÚÒfl ÔÓ Ó·˘ÂÈ„‡ÌË.Ä·ÒÚ‡ÍÚÌ˚È ÒËÏÔÎˈˇθÌ˚È ÍÓÏÔÎÂÍÒ S – ÏÌÓÊÂÒÚ‚Ó Ò ˝ÎÂÏÂÌÚ‡ÏË, ̇Á˚‚‡ÂÏ˚ÏË ‚Â¯Ë̇ÏË, ‚ ÍÓÚÓ˚ı ‚˚‰ÂÎÂÌÓ ÒÂÏÂÈÒÚ‚Ó ÌÂÔÛÒÚ˚ı ÔÓ‰ÏÌÓÊÂÒÚ‚, ̇Á˚‚‡ÂÏ˚ı ÒËÏÔÎÂÍÒ‡ÏË, Ú‡ÍËÏ Ó·‡ÁÓÏ, ˜ÚÓ Í‡Ê‰Ó ÌÂÔÛÒÚÓ ÔÓ‰ÏÌÓÊÂÒÚ‚Ó ÒËÏÔÎÂÍÒ‡ s fl‚ÎflÂÚÒfl ÒËÏÔÎÂÍÒÓÏ, ̇Á˚‚‡ÂÏ˚Ï „‡Ì¸˛ s, Ë Í‡Ê‰Ó ӉÌÓ˝ÎÂÏÂÌÚÌÓÂÔÓ‰ÏÌÓÊÂÒÚ‚Ó fl‚ÎflÂÚÒfl ÒËÏÔÎÂÍÒÓÏ.

ëËÏÔÎÂÍÒ Ì‡Á˚‚‡ÂÚÒfl i-ÏÂÌ˚Ï, ÂÒÎË ÒÓÒÚÓËÚËÁ i + 1 ‚Â¯ËÌ. ê‡ÁÏÂÌÓÒÚ¸˛ S fl‚ÎflÂÚÒfl χÍÒËχθ̇fl ‡ÁÏÂÌÓÒÚ¸ Â„Ó ÒËÏÔÎÂÍÒÓ‚. ÑÎfl Í‡Ê‰Ó„Ó ÒËÏÔÎˈˇθÌÓ„Ó ÍÓÏÔÎÂÍÒ‡ S ÒÛ˘ÂÒÚ‚ÛÂÚ Úˇ̄ÛÎflˆËfl ÏÌÓ„Ó„‡ÌÌË͇, ‰Îfl ÍÓÚÓÓÈ S fl‚ÎflÂÚÒfl ÒËÏÔÎˈˇθÌ˚Ï ÍÓÏÔÎÂÍÒÓÏ. í‡ÍÓÈ „ÂÓÏÂÚ˘ÂÒÍËÈ ÒËÏÔÎˈˇθÌ˚È ÍÓÏÔÎÂÍÒ Ó·ÓÁ̇˜‡ÂÚÒfl GS Ë Ì‡Á˚‚‡ÂÚÒfl „ÂÓÏÂÚ˘ÂÒÍÓÈ ‡ÎËÁ‡ˆËÂÈ S.ëËÏÔÎˈˇθ̇fl ÏÂÚË͇èÛÒÚ¸ S – ‡·ÒÚ‡ÍÚÌ˚È ÒËÏÔÎˈˇθÌ˚È ÍÓÏÔÎÂÍÒ Ë GS – „ÂÓÏÂÚ˘ÂÒÍËÈ ÒËÏÔÎˈˇθÌ˚È ÍÓÏÔÎÂÍÒ, fl‚Îfl˛˘ËÈÒfl „ÂÓÏÂÚ˘ÂÒÍÓÈ ‡ÎËÁ‡ˆËÂÈ S. íÓ˜ÍË GSÏÓÊÌÓ ÓÚÓʉÂÒÚ‚ËÚ¸ Ò ÙÛÌ͈ËflÏË α: S → [0, 1], ‰Îfl ÍÓÚÓ˚ı ÏÌÓÊÂÒÚ‚Ó{x ∈ S: α(x) ≠ 0} fl‚ÎflÂÚÒfl ÒËÏÔÎÂÍÒÓÏ ‚ S Ëα( x ) = 1.

óËÒÎÓ α(x) ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ı-È∑x ∈S·‡ˈÂÌÚ˘ÂÒÍÓÈ ÍÓÓ‰Ë̇ÚÓÈ α.ëËÏÔÎˈˇθ̇fl ÏÂÚË͇ – ÏÂÚË͇, Á‡‰‡Ì̇fl ̇ GS ͇Í∑(α( x ) − β( x ))2 .x ∈SåÌÓ„Ó„‡Ì̇fl ÏÂÚË͇åÌÓ„Ó„‡ÌÌÓÈ ÏÂÚËÍÓÈ Ì‡Á˚‚‡ÂÚÒfl ‚ÌÛÚÂÌÌflfl ÏÂÚË͇ Ò‚flÁÌÓ„Ó „ÂÓÏÂÚ˘ÂÒÍÓ„Ó ÒËÏÔÎˈˇθÌÓ„Ó ÍÓÏÔÎÂÍÒ‡ ‚ n, ‚ ÍÓÚÓÓÏ ÓÚÓʉÂÒÚ‚ÎÂÌÌ˚ „‡Ìˈ˚ËÁÓÏÂÚ˘Ì˚ àÏÂÌÌÓ, Ó̇ ÓÔ‰ÂÎflÂÚÒfl Í‡Í ËÌÙËÏÛÏ ‰ÎËÌ ‚ÒÂı ÎÓχÌ˚ı ÎËÌËÈ,ÒÓ‰ËÌfl˛˘Ëı ÚÓ˜ÍË ı Ë Û Ú‡Í, ˜ÚÓ Í‡Ê‰Ó ËÁ Á‚Â̸‚ ÔË̇‰ÎÂÊËÚ Ó‰ÌÓÏÛ ËÁÒËÏÔÎÂÍÒÓ‚.èËÏÂÓÏ ÏÌÓ„Ó„‡ÌÌÓÈ ÏÂÚËÍË fl‚ÎflÂÚÒfl ‚ÌÛÚÂÌÌflfl ÏÂÚË͇ ̇ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚËÏÌÓ„Ó„‡ÌÌË͇ ‚ n .

åÌÓ„Ó„‡ÌÌÛ˛ ÏÂÚËÍÛ ÏÓÊÌÓ ‡ÒÒχÚË‚‡Ú¸ ̇ ÍÓÏÔÎÂÍÒÂÒËÏÔÎÂÍÒÓ‚ ‚ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Â ÔÓÒÚÓflÌÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚. Ç Ó·˘ÂÏ ÒÎÛ˜‡Â ÏÌÓ„Ó„‡ÌÌ˚ÂÏÂÚËÍË ‡ÒÒχÚË‚‡˛ÚÒfl ‰Îfl ÍÓÏÔÎÂÍÒÓ‚, fl‚Îfl˛˘ËıÒfl ÏÌÓ„ÓÓ·‡ÁËflÏË ËÎË ÏÌÓ„ÓÓ·‡ÁËflÏË Ò Í‡ÂÏ.åÂÚË͇ ÔÓÎË˝‰‡Î¸Ì˚ı ˆÂÔÂÈmr-åÂ̇fl ÔÓÎË˝‰‡Î¸Ì‡fl ˆÂÔ¸ Ä ‚ n Á‡‰‡ÂÚÒfl ÎËÌÂÈÌ˚Ï ‚˚‡ÊÂÌËÂÏ∑ ditir ,i =1„‰Â ‰Îfl β·Ó„Ó i ‚Â΢Ë̇ tir fl‚ÎflÂÚÒfl r-ÏÂÌ˚Ï ÒËÏÔÎÂÍÒÓÏ ‚ n .

É‡ÌˈÂÈ ˆÂÔË166ó‡ÒÚ¸ II. ÉÂÓÏÂÚËfl ‡ÒÒÚÓflÌËflfl‚ÎflÂÚÒfl ÎËÌÂÈ̇fl ÍÓÏ·Ë̇ˆËfl „‡Ìˈ ÒËÏÔÎÂÍÒÓ‚ ˆÂÔË. É‡ÌˈÂÈ r-ÏÂÌÓÈ ÔÓÎË˝‰‡Î¸ÌÓÈ ˆÂÔË fl‚ÎflÂÚÒfl (r – 1)-ÏÂ̇fl ˆÂÔ¸.åÂÚËÍÓÈ ÔÓÎË˝‰‡Î¸Ì˚ı ˆÂÔÂÈ fl‚ÎflÂÚÒfl ÏÂÚË͇ ÌÓÏ˚|| A – B ||̇ ÏÌÓÊÂÒÚ‚Â Cr( n ) ‚ÒÂı r-ÏÂÌ˚ı ÔÓÎË˝‰‡Î¸Ì˚ı ˆÂÔÂÈ.

Ç Í‡˜ÂÒÚ‚Â ÌÓÏ˚ ̇C r( n ) ÏÓÊÂÚ ·˚Ú¸ ÔËÌflÚ‡.m1. å‡ÒÒ‡ ÔÓÎË˝‰‡Î¸ÌÓÈ ˆÂÔË, Ú.Â. | A |=∑| di | | tir |, „‰Â | t r | – Ó·˙ÂÏ Á‚Â̇ tir .i =12. ÅÂÏÓθ̇fl ÌÓχ ÔÓÎË˝‰‡Î¸ÌÓÈ ˆÂÔË, Ú.Â. | A |b = inf D {| A − ∂D | + | D |}, „‰Â| D | – χÒÒ‡ D , ∂D – „‡Ìˈ‡ D Ë ËÌÙËÏÛÏ ·ÂÂÚÒfl ÔÓ ‚ÒÂÏ (r + 1)-ÏÂÌ˚ÏÔÓÎË˝‰‡Î¸Ì˚Ï ˆÂÔflÏ; ÔÓÔÓÎÌÂÌË ÏÂÚ˘ÂÒÍÓ„Ó ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚‡ (Crb (n ), | ⋅ |b ) ·ÂÏÓθÌÓÈ ÌÓÏÓÈ fl‚ÎflÂÚÒfl ÒÂÔ‡‡·ÂθÌ˚Ï ·‡Ì‡ıÓ‚˚Ï ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚ÓÏ, Ó·ÓÁ̇˜‡ÂÏ˚Ï Í‡Í Crb (n ), Â„Ó ˝ÎÂÏÂÌÚ˚ ËÁ‚ÂÒÚÌ˚ Í‡Í r-ÏÂÌ˚ ·ÂÏÓθÌ˚ ÔÎÓÒÍË ˆÂÔË.3. ÑËÂÁ̇fl ÌÓχ ÔÓÎË˝‰‡Î¸ÌÓÈ ˆÂÔË, Ú.Â.b| A | = inf m∑i =1| di | | tir | | vi |r +1m+∑ di Tv tiri =1ib,„‰Â | A | b – ·ÂÏÓθ̇fl ÌÓχ Ä Ë ËÌÙËÏÛÏ ·ÂÂÚÒfl ÔÓ ‚ÒÂÏ Ò‰‚Ë„‡Ï v (Á‰ÂÒ¸ Tytr –Á‚ÂÌÓ, ÔÓÎÛ˜ÂÌÌÓ ÔÂÂÏ¢ÂÌËÂÏ tr ̇ ‚ÂÍÚÓ v ‰ÎËÌ˚ | v |); ÔÓÔÓÎÌÂÌË ÏÂÚ˘ÂÒÍÓ„Ó ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚‡ (Cr (n ),| ⋅ | # ) ‰ËÂÁÌÓÈ ÌÓÏÓÈ fl‚ÎflÂÚÒfl ÒÂÔ‡‡·ÂθÌ˚Ï ·‡Ì‡ıÓ‚˚Ï ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚ÓÏ, Ó·ÓÁ̇˜‡ÂÏ˚Ï Í‡Í Cr# (n ), Â„Ó ˝ÎÂÏÂÌÚ˚ ̇Á˚‚‡˛ÚÒflr-ÏÂÌ˚ÏË ‰ËÂÁÌ˚ÏË ÔÎÓÒÍËÏË ˆÂÔflÏË.

ÅÂÏÓθ̇fl ˆÂÔ¸ ÍÓ̘ÌÓÈ Ï‡ÒÒ˚ fl‚ÎflÂÚÒfl‰ËÂÁÌÓÈ. ÖÒÎË r = 0, ÚÓ | A |b =| A | # .åÂÚ˘ÂÒÍÓ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Ó ÔÓÎË˝‰‡Î¸Ì˚ı ÍÓˆÂÔÂÈ (Ú.Â. ÎËÌÂÈÌ˚ı ÙÛÌ͈ËÈÔÓÎË˝‰‡Î¸Ì˚ı ˆÂÔÂÈ) ÏÓÊÂÚ ·˚Ú¸ Á‡‰‡ÌÓ ‡Ì‡Îӄ˘Ì˚Ï ÒÔÓÒÓ·ÓÏ. Ç Í‡˜ÂÒÚ‚ÂÌÓÏ˚ ÔÓÎË˝‰‡Î¸ÌÓÈ ÍÓˆÂÔË ï ÏÓÊÂÚ ·˚Ú¸ ÔËÌflÚ‡:1. äÓχÒÒ‡ ÔÓÎË˝‰‡Î¸ÌÓÈ ÍÓˆÂÔË, Ú.Â. | X(A) , „‰Â ï(Ä) – Á̇˜ÂÌË ÍÓˆÂÔË ï ̇ˆÂÔË Ä.2. ÅÂÏÓθ̇fl ÍÓÌÓχ ÔÓÎË˝‰‡Î¸ÌÓÈ ÍÓˆÂÔË, Ú.Â.

| X |b = sup| A| b =1{X ( A) | .3. ÑËÂÁ̇fl ÍÓÌÓχ ÔÓÎË˝‰‡Î¸ÌÓÈ ÍÓˆÂÔË, Ú.Â. | X | # = sup| A| # =1 | X ( A) | .ó‡ÒÚ¸ IIIêÄëëíéüçàüÇ äãÄëëàóÖëäéâ åÄíÖåÄíàäÖÉ·‚‡ 10ê‡ÒÒÚÓflÌËfl ‚ ‡Î„·Â10.1. åÖíêàäà çÄ ÉêìèèÄïÉÛÔÔÓÈ (G, ⋅, e) ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ÏÌÓÊÂÒÚ‚Ó G Ò ·Ë̇ÌÓÈ ÓÔÂ‡ˆËÂÈ ⋅, ÍÓÚÓ‡fl ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl „ÛÔÔÓ‚ÓÈ ÓÔÂ‡ˆËÂÈ, ÒÓ‚ÏÂÒÚÌÓ Û‰Ó‚ÎÂÚ‚Ófl˛˘Ë ˜ÂÚ˚ÂÏ ÙÛ̉‡ÏÂÌڇθÌ˚Ï Ò‚ÓÈÒÚ‚‡Ï Á‡Ï˚͇ÌËfl (x ⋅ y ∈ G ‰Îfl β·˚ı x, y ∈ G), ‡ÒÒӈˇÚË‚ÌÓÒÚË(x ⋅ (y ⋅ z) = (x ⋅ y) ⋅ z ‰Îfl β·˚ı x, y, z ∈ G), ÒÛ˘ÂÒÚ‚Ó‚‡ÌËfl ‰ËÌ˘ÌÓ„Ó ˝ÎÂÏÂÌÚ‡(x ⋅ e = e ⋅ x = x ‰Îfl β·Ó„Ó x ∈ G ) Ë ÒÛ˘ÂÒÚ‚Ó‚‡ÌËfl Ó·‡ÚÌÓ„Ó ˝ÎÂÏÂÌÚ‡ (‰Îflβ·Ó„Ó x ∈ G ÒÛ˘ÂÒÚ‚ÛÂÚ x–1 ∈ G, Ú‡ÍÓÈ ˜ÚÓ x ⋅ x–1 = x–1 ⋅ x = e).

Ç ‡‰‰ËÚË‚ÌÓÈ ÙÓÏÂÁ‡ÔËÒË „ÛÔÔ‡ (G, +, 0) fl‚ÎflÂÚÒfl ÏÌÓÊÂÒÚ‚ÓÏ G Ò Ú‡ÍÓÈ ·Ë̇ÌÓÈ ÓÔÂ‡ˆËÂÈ +, ˜ÚÓËÏÂ˛Ú ÏÂÒÚÓ ÒÎÂ‰Û˛˘Ë ҂ÓÈÒÚ‚‡: x + y ∈ G ‰Îfl β·˚ı x, y ∈ G , x + (y + z) == (x + y) + z ‰Îfl β·˚ı x, y, z ∈ G, x + 0 = 0 + x ‰Îfl β·Ó„Ó x ∈ G, ‰Îfl β·Ó„Ó x ∈ GÒÛ˘ÂÒÚ‚ÛÂÚ –x ∈ G, Ú‡ÍÓÈ ˜ÚÓ x + (–x) = (–x) + x = 0. ÉÛÔÔ‡ (G, ⋅, e) ̇Á˚‚‡ÂÚÒflÍÓ̘ÌÓÈ, ÂÒÎË ÍÓ̘ÌÓ ÏÌÓÊÂÒÚ‚Ó G. ÉÛÔÔ‡ (G, ⋅, e) ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ‡·Â΂ÓÈ, ÂÒÎËÓ̇ ÍÓÏÏÛÚ‡Ú˂̇, Ú.Â. ‡‚ÂÌÒÚ‚Ó x ⋅ y = y ⋅ x ÒÔ‡‚‰ÎË‚Ó ‰Îfl β·˚ı x, y ∈ G.åÌÓ„Ë ËÁ ‡ÒÒχÚË‚‡ÂÏ˚ı ‚ ‰‡ÌÌÓÏ ‡Á‰ÂΠÏÂÚËÍ fl‚Îfl˛ÚÒfl ÏÂÚËÍÓÈÌÓÏ˚ „ÛÔÔ˚ ̇ „ÛÔÔ (G, ⋅, e), Á‡‰‡ÌÌÓÈ Í‡Í|| x ⋅ y–1 ||–1(ËÎË, ËÌÓ„‰‡, Í‡Í || y ⋅ x ||), „‰Â || ⋅ || – ÌÓχ „ÛÔÔ˚, Ú.Â.

ÙÛÌ͈Ëfl || ⋅ ||: G → , ڇ͇fl˜ÚÓ ‰Îfl β·˚ı x, y ∈ G ËÏÂ˛Ú ÏÂÒÚÓ ÒÎÂ‰Û˛˘Ë ҂ÓÈÒÚ‚‡:1) || x || ≥ 0, Ò || x || = 0 ÚÓ„‰‡ Ë ÚÓθÍÓ ÚÓ„‰‡, ÍÓ„‰‡ x = e;2) || x || = || x–1 ||;3) || x ⋅ y || ≤ || x || + | y || (ÌÂ‡‚ÂÌÒÚ‚Ó ÚÂÛ„ÓθÌË͇).Ç ‡‰‰ËÚË‚ÌÓÈ ÙÓÏ Á‡ÔËÒË ÏÂÚË͇ ÌÓÏ˚ „ÛÔÔ˚ ̇ „ÛÔÔ (G, +, 0) ÓÔ‰ÂÎflÂÚÒfl Í‡Í || x + (–y) || = || x – y || ËÎË ËÌÓ„‰‡ Í‡Í || (–y) + x ||.èÓÒÚÂȯËÏ ÔËÏÂÓÏ ÏÂÚËÍË ÌÓÏ˚ „ÛÔÔ˚ fl‚ÎflÂÚÒfl ·ËËÌ‚‡ˇÌÚ̇fl ÛθÚ‡ÏÂÚË͇ (ËÌÓ„‰‡  ̇Á˚‚‡˛Ú ı˝ÏÏË̄ӂÓÈ ÏÂÚËÍÓÈ) || x ⋅ y–1 ||H, „‰Â || x ||H = 1‰Îfl x ≠ e Ë || e ||H = 0.ÅËËÌ‚‡ˇÌÚ̇fl ÏÂÚË͇åÂÚË͇ (‚ Ó·˘ÂÏ ÒÎÛ˜‡Â – ÔÓÎÛÏÂÚË͇) d ̇ „ÛÔÔ (G , ⋅ , e) ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl·ËËÌ‚‡ˇÌÚÌÓÈ, ÂÒÎË ‡‚ÂÌÒÚ‚Ód(x, y) = d(x ⋅ z, y ⋅ z) = d(z ⋅ x, z ⋅ y)ÒÔ‡‚‰ÎË‚Ó ‰Îfl β·˚ı x, y, z ∈ G (ÒÏ.

àÌ‚‡ˇÌÚ̇fl ÏÂÚË͇ ÔÂÂÌÓÒ‡). ã˛·‡flÏÂÚË͇ ÌÓÏ˚ „ÛÔÔ˚ ̇ ‡·Â΂ÓÈ „ÛÔÔ fl‚ÎflÂÚÒfl ·Ë‚‡ˇÌÚÌÓÈ.åÂÚË͇ (‚ Ó·˘ÂÏ ÒÎÛ˜‡Â – ÔÓÎÛÏÂÚË͇) d ̇ „ÛÔÔ (G, ⋅, e) ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl Ô‡‚ÓËÌ‚‡ˇÌÚÌÓÈ, ÂÒÎË ‡‚ÂÌÒÚ‚Ó d(x, y) = d (z ⋅ x , z ⋅ y) ÒÔ‡‚‰ÎË‚Ó ‰Îfl β·˚ıx, y, z ∈ G, Ú.Â. ÓÔÂ‡ˆËfl Ô‡‚Ó„Ó ÛÏÌÓÊÂÌËfl ̇ ˝ÎÂÏÂÌÚ z fl‚ÎflÂÚÒfl ‰‚ËÊÂÌËÂÏÏÂÚ˘ÂÒÍÓ„Ó ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚‡ (G, d). ã˛·‡fl ÏÂÚË͇ ÌÓÏ˚ „ÛÔÔ˚, ÓÔ‰ÂÎflÂχflÍ‡Í || x ⋅ y–1 ||, fl‚ÎflÂÚÒfl Ô‡‚ÓËÌ‚‡ˇÌÚÌÓÈ.169É·‚‡ 10.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,34 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее