Главная » Просмотр файлов » Е. Деза_ М.М. Деза. Энциклопедический словарь расстояний (2008)

Е. Деза_ М.М. Деза. Энциклопедический словарь расстояний (2008) (1185330), страница 34

Файл №1185330 Е. Деза_ М.М. Деза. Энциклопедический словарь расстояний (2008) (Е. Деза_ М.М. Деза. Энциклопедический словарь расстояний (2008).pdf) 34 страницаЕ. Деза_ М.М. Деза. Энциклопедический словарь расстояний (2008) (1185330) страница 342020-08-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

ɇÛÒÒÓ‚‡ ÍË‚ËÁ̇ ‡‚̇ K = k 1 k 2 (Ó̇ ÏÓÊÂÚ ·˚Ú¸ÔÓÎÌÓÒÚ¸˛ Á‡‰‡Ì‡ ‚ ÚÂÏË̇ı ÔÂ‚ÓÈ ÙÛ̉‡ÏÂÌڇθÌÓÈ ÙÓÏ˚). ë‰Ìflfl ÍË‚ËÁ̇1H = ( k1 + k2 ).2åËÌËχθÌÓÈ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸˛ ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ ÒÓ Ò‰ÌÂÈ ÍË‚ËÁÌÓÈ,‡‚ÌÓÈ ÌÛβ, ËÎË, ˝Í‚Ë‚‡ÎÂÌÚÌÓ, ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ ÏËÌËχθÌÓÈ ÔÎÓ˘‡‰Ë ÔË Á‡‰‡ÌÌÓÏÍ‡Â.êËχÌÓ‚ÓÈ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸˛ ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl Ó‰ÌÓÏÂÌÓ ÍÓÏÔÎÂÍÒÌÓ ÏÌÓ„ÓÓ·‡ÁËÂËÎË ‰‚ÛÏÂÌÓ ‰ÂÈÒÚ‚ËÚÂθÌÓ ÏÌÓ„ÓÓ·‡ÁËÂ Ò ÍÓÏÔÎÂÍÒÌÓÈ ÒÚÛÍÚÛÓÈ, Ú.Â. Ú‡ÍÓÂ,‚ ÍÓÚÓÓÏ ÎÓ͇θÌ˚ ÍÓÓ‰Ë̇Ú˚ ‚ ÓÍÂÒÚÌÓÒÚflı ÚÓ˜ÂÍ ÒÓÓÚÌÓÒflÚÒfl ˜ÂÂÁÍÓÏÔÎÂÍÒÌ˚ ‡Ì‡ÎËÚ˘ÂÒÍË ÙÛÌ͈ËË. Ö ÏÓÊÌÓ Ô‰ÒÚ‡‚ËÚ¸ Í‡Í ‰ÂÙÓÏËÓ‚‡ÌÌ˚È ‚‡ˇÌÚ ÍÓÏÔÎÂÍÒÌÓÈ ÔÎÓÒÍÓÒÚË.

ÇÒ ËχÌÓ‚˚ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË fl‚Îfl˛ÚÒflÓËÂÌÚËÛÂÏ˚ÏË. á‡ÏÍÌÛÚ˚ ËχÌÓ‚˚ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË Ô‰ÒÚ‡‚Îfl˛Ú ÒÓ·ÓÈ „ÂÓÏÂÚ˘ÂÒÍË ÏÓ‰ÂÎË ÍÓÏÔÎÂÍÒÌ˚ı ‡Î„·‡Ë˜ÂÒÍËı ÍË‚˚ı. ä‡Ê‰Ó ҂flÁÌÓ ËχÌÓ‚ÓÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Ó ÏÓÊÌÓ ÔÂÓ·‡ÁÓ‚‡Ú¸ ‚ ÔÓÎÌÓ ‰‚ÛÏÂÌÓ ËχÌÓ‚Ó ÏÌÓ„ÓÓ·‡ÁË ÒÔÓÒÚÓflÌÌ˚Ï ‡‰ËÛÒÓÏ ÍË‚ËÁÌ˚, ‡‚Ì˚Ï 0,1 ËÎË 1. êËχÌÓ‚˚ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË ÒÍË‚ËÁÌÓÈ –1 ̇Á˚‚‡˛ÚÒfl „ËÔÂ·Ó΢ÂÒÍËÏË, ͇ÌÓÌ˘ÂÒÍËÏ ÔËÏÂÓÏ Ú‡ÍËı ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚÂÈ fl‚ÎflÂÚÒfl ‰ËÌ˘Ì˚È ‰ËÒÍ ∆ = {z ∈ : | z |< 1}. êËχÌÓ‚˚ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË Ò148ó‡ÒÚ¸ II.

ÉÂÓÏÂÚËfl ‡ÒÒÚÓflÌËflÌÛ΂ÓÈ ÍË‚ËÁÌÓÈ Ì‡Á˚‚‡˛ÚÒfl Ô‡‡·Ó΢ÂÒÍËÏË, ÚËÔÓ‚˚Ï ÔËÏÂÓÏ fl‚ÎflÂÚÒflÔÎÓÒÍÓÒÚ¸ . êËχÌÓ‚˚ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË Ò ‡‰ËÛÒÓÏ ÍË‚ËÁÌ˚ 1 ̇Á˚‚‡˛ÚÒfl ˝ÎÎËÔÚ˘ÂÒÍËÏË. íËÔÓ‚˚Ï ÔËÏÂÓÏ Ú‡ÍÓ‚˚ı fl‚ÎflÂÚÒfl ËχÌÓ‚‡ ÒÙÂ‡ ∪ {∞}.ê„ÛÎfl̇fl ÏÂÚË͇ÇÌÛÚÂÌÌflfl ÏÂÚË͇ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË Ì‡Á˚‚‡ÂÚÒfl „ÛÎflÌÓÈ, ÂÒÎË Â ÏÓÊÌÓ ÓÔ‰ÂÎËÚ¸ c ÔÓÏÓ˘¸˛ ÎËÌÂÈÌÓ„Ó ˝ÎÂÏÂÌÚ‡ds 2 = Edu 2 + 2 Fdudv + Gdv 2 ,„‰Â ÍÓ˝ÙÙˈËÂÌÚ˚ ÙÓÏ˚ ds2 fl‚Îfl˛ÚÒfl „ÛÎflÌ˚ÏË ÙÛÌ͈ËflÏË.ã˛·‡fl „ÛÎfl̇fl ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸, Á‡‰‡Ì̇fl ÙÓÏÛÎÓÈ r = r(u, v), ӷ·‰‡ÂÚ „ÛÎflÌÓÈ ÏÂÚËÍÓÈ Ò ÎËÌÂÈÌ˚Ï ˝ÎÂÏÂÌÚÓÏ ds2 , „‰Â E(u, v) = 〈 ru , ru 〉, F(u, v) = 〈 ru , rv 〉,G(u, v) = 〈 rv , rv 〉.Ä̇ÎËÚ˘ÂÒ͇fl ÏÂÚË͇ÇÌÛÚÂÌÌflfl ÏÂÚË͇ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË Ì‡Á˚‚‡ÂÚÒfl ‡Ì‡ÎËÚ˘ÂÒÍÓÈ, ÂÒÎË Ó̇ ÏÓÊÂÚ·˚Ú¸ ÓÔ‰ÂÎÂ̇ Ò ÔÓÏÓ˘¸˛ ÎËÌÂÈÌÓ„Ó ˝ÎÂÏÂÌÚ‡ds 2 = Edu 2 + 2 Fdudv + Gdv 2 .„‰Â ÍÓ˝ÙÙˈËÂÌÚ˚ ÙÓÏ˚ ds2 fl‚Îfl˛ÚÒfl ‡Ì‡ÎËÚ˘ÂÒÍËÏË ÙÛÌ͈ËflÏË.ã˛·‡fl ‡Ì‡ÎËÚ˘ÂÒ͇fl ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸, Á‡‰‡Ì̇fl ÙÓÏÛÎÓÈ r = r(u, v), ӷ·‰‡ÂÚ ‡Ì‡ÎËÚ˘ÂÒÍÓÈ ÏÂÚËÍÓÈ Ò ÎËÌÂÈÌ˚Ï ˝ÎÂÏÂÌÚÓÏ d s2 , „‰Â E(u, v) = 〈 ru , ru 〉, F(u, v) == 〈 ru , rv 〉, G(u, v) = 〈 rv , rv 〉.åÂÚË͇ ÔÓÎÓÊËÚÂθÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚åÂÚË͇ ÔÓÎÓÊËÚÂθÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚ – ‚ÌÛÚÂÌÌflfl ÏÂÚË͇ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË ÔÓÎÓÊËÚÂθÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚.èÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸˛ ÔÓÎÓÊËÚÂθÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚ ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ ‚ 3, ÍÓÚÓ‡fl‚ ͇ʉÓÈ ÚӘ͠ӷ·‰‡ÂÚ ÔÓÎÓÊËÚÂθÌÓÈ „‡ÛÒÒÓ‚ÓÈ ÍË‚ËÁÌÓÈ.åÂÚË͇ ÓÚˈ‡ÚÂθÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚åÂÚËÍÓÈ ÓÚˈ‡ÚÂθÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚ ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ‚ÌÛÚÂÌÌflfl ÏÂÚË͇ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË ÓÚˈ‡ÚÂθÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚.èÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ ÓÚˈ‡ÚÂθÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚ – ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ ‚ 3 , ÍÓÚÓ‡fl ‚ ͇ʉÓÈÚӘ͠ӷ·‰‡ÂÚ ÓÚˈ‡ÚÂθÌÓÈ „‡ÛÒÒÓ‚ÓÈ ÍË‚ËÁÌÓÈ.

èÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ ÓÚˈ‡ÚÂθÌÓÈÍË‚ËÁÌ˚ ÎÓ͇θÌÓ ËÏÂÂÚ Ò‰ÎӂˉÌÛ˛ (‚Ó„ÌÛÚÛ˛) ÒÚÛÍÚÛÛ. ÇÌÛÚÂÌÌflfl „ÂÓÏÂÚËfl ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË ÔÓÒÚÓflÌÌÓÈ ÓÚˈ‡ÚÂθÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚ (‚ ˜‡ÒÚÌÓÒÚË, ÔÒ‚‰ÓÒÙÂ˚) ÎÓ͇θÌÓ ÒÓ‚Ô‡‰‡ÂÚ Ò „ÂÓÏÂÚËÂÈ ÔÎÓÒÍÓÒÚË ãÓ·‡˜Â‚ÒÍÓ„Ó. Ç 3 ÌÂÒÛ˘ÂÒÚ‚ÛÂÚ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË, ‚ÌÛÚÂÌÌflfl „ÂÓÏÂÚËfl ÍÓÚÓÓÈ ÔÓÎÌÓÒÚ¸˛ ÒÓ‚Ô‡‰‡ÂÚ Ò„ÂÓÏÂÚËÂÈ ÔÎÓÒÍÓÒÚË ãÓ·‡˜Â‚ÒÍÓ„Ó (Ú.Â. ÔÓÎÌÓÈ „ÛÎflÌÓÈ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË Ò ÔÓÒÚÓflÌÌÓÈ ÓÚˈ‡ÚÂθÌÓÈ ÍË‚ËÁÌÓÈ).åÂÚË͇ ÌÂÔÓÎÓÊËÚÂθÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚åÂÚËÍÓÈ ÌÂÔÓÎÓÊËÚÂθÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚ ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ‚ÌÛÚÂÌÌflfl ÏÂÚË͇ Ò‰ÎӂˉÌÓÈ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË.ë‰Îӂˉ̇fl ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ fl‚ÎflÂÚÒfl Ó·Ó·˘ÂÌËÂÏ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË ÓÚˈ‡ÚÂθÌÓÈÍË‚ËÁÌ˚: ‰‚‡Ê‰˚ ÌÂÔÂ˚‚ÌÓ ‰ËÙÙÂÂ̈ËÛÂχfl ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl Ò‰ÎӂˉÌÓÈ ÚÓ„‰‡ Ë ÚÓθÍÓ ÚÓ„‰‡, ÍÓ„‰‡ ‚ ͇ʉÓÈ ÚӘ͠ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË Â „‡ÛÒÒÓ‚‡ÍË‚ËÁ̇ fl‚ÎflÂÚÒfl ÌÂÔÓÎÓÊËÚÂθÌÓÈ.

í‡ÍË ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË ÏÓÊÌÓ ‡ÒÒχÚË‚‡Ú¸ ͇͇ÌÚËÔÓ‰˚ ‚˚ÔÛÍÎ˚ı ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚÂÈ, Ӊ̇ÍÓ ÓÌË Ì ӷ‡ÁÛ˛Ú Ú‡ÍÓ„Ó ÂÒÚÂÒÚ‚ÂÌÌÓ„ÓÍ·ÒÒ‡, Í‡Í ‚˚ÔÛÍÎ˚ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË.É·‚‡ 8. ê‡ÒÒÚÓflÌËfl ̇ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚflı Ë ÛÁ·ı 149åÂÚË͇ ÌÂÓÚˈ‡ÚÂθÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚åÂÚËÍÓÈ ÌÂÓÚˈ‡ÚÂθÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚ ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ‚ÌÛÚÂÌÌflfl ÏÂÚË͇ ‚˚ÔÛÍÎÓÈ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË.Ç˚ÔÛÍ·fl ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ – ˝ÚÓ Ó·Î‡ÒÚ¸ (Ú.Â.

Ò‚flÁÌÓ ÓÚÍ˚ÚÓ ÏÌÓÊÂÒÚ‚Ó) ̇„‡Ìˈ ‚˚ÔÛÍÎÓ„Ó Ú· ‚ 3 (‚ ÌÂÍÓÚÓÓÏ ÒÏ˚ÒΠ˝ÚÓ ‡ÌÚËÔÓ‰ Ò‰ÎӂˉÌÓÈ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË). ÇÒfl „‡Ìˈ‡ ‚˚ÔÛÍÎÓ„Ó Ú· ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ÔÓÎÌÓÈ ‚˚ÔÛÍÎÓÈ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸˛. ÖÒÎË ÚÂÎÓ ÍÓ̘ÌÓ (Ó„‡Ì˘ÂÌÓ), ÚÓ ÔÓÎ̇fl ‚˚ÔÛÍ·fl ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl Á‡ÏÍÌÛÚÓÈ. à̇˜Â Ó̇ ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ·ÂÒÍÓ̘ÌÓÈ (·ÂÒÍÓ̘̇fl ‚˚ÔÛÍ·flÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ „ÓÏÂÓÏÓÙ̇ ÔÎÓÒÍÓÒÚË ËÎË ˆËÎË̉Û ÍÛ„ÎÓ„Ó Ò˜ÂÌËfl).ã˛·‡fl ‚˚ÔÛÍ·fl ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ M 2 ‚ 3 fl‚ÎflÂÚÒfl ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸˛ Ó„‡Ì˘ÂÌÌÓÈÍË‚ËÁÌ˚. èÓÎ̇fl „‡ÛÒÒÓ‚‡ ÍË‚ËÁ̇ w( A) =∫ ∫ K ( x )dσ( x )ÏÌÓÊÂÒÚ‚‡ A ⊂ M 2A‚Ò„‰‡ ÌÂÓÚˈ‡ÚÂθ̇ (Á‰ÂÒ¸ σ( ⋅ ) – ÔÎÓ˘‡‰¸, ‡ ä(ı) – „‡ÛÒÒÓ‚‡ ÍË‚ËÁ̇ å 2 ‚ÚӘ͠ı), Ú.Â. ‚˚ÔÛÍ·fl ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ ÏÓÊÂÚ ‡ÒÒχÚË‚‡Ú¸Òfl Í‡Í ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ÌÂÓÚˈ‡ÚÂθÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚.ÇÌÛÚÂÌÌflfl ÏÂÚË͇ ‚˚ÔÛÍÎÓÈ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË Ì‡Á˚‚‡ÂÚÒfl ‚˚ÔÛÍÎÓÈ ÏÂÚËÍÓÈ(Ì ÒΉÛÂÚ ÔÛÚ‡Ú¸ Ò ÏÂÚ˘ÂÒÍÓÈ ‚˚ÔÛÍÎÓÒÚ¸˛, ÒÏ. „Î. 1) ÔËÏÂÌËÚÂθÌÓ Í ÚÂÓËËÔÓ‚ÂıÌÓÒÚÂÈ, Ú.Â.

Ó̇ Û‰Ó‚ÎÂÚ‚ÓflÂÚ ÛÒÎӂ˲ ‚˚ÔÛÍÎÓÒÚË: ÒÛÏχ Û„ÎÓ‚ β·Ó„ÓÚÂÛ„ÓθÌË͇, ÒÚÓÓÌ˚ ÍÓÚÓÓ„Ó fl‚Îfl˛ÚÒfl Í‡Ú˜‡È¯ËÏË ÍË‚˚ÏË, Ì ÏÂ̸¯Â,˜ÂÏ π.åÂÚË͇ Ò ‡Î¸ÚÂ̇ÚË‚ÌÓÈ ÍË‚ËÁÌÓÈåÂÚËÍÓÈ Ò ‡Î¸ÚÂ̇ÚË‚ÌÓÈ ÍË‚ËÁÌÓÈ Ì‡Á˚‚‡ÂÚÒfl ‚ÌÛÚÂÌÌflfl ÏÂÚË͇ ̇ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË Ò ‡Î¸ÚÂ̇ÚË‚ÌÓÈ (ÔÓÎÓÊËÚÂθÌÓÈ ËÎË ÓÚˈ‡ÚÂθÌÓÈ) „‡ÛÒÒÓ‚ÓÈ ÍË‚ËÁÌÓÈ.èÎÓÒ͇fl ÏÂÚË͇èÎÓÒ͇fl ÏÂÚË͇ – ‚ÌÛÚÂÌÌflfl ÏÂÚË͇ ̇ ‡Á‚ÂÚ˚‚‡ÂÏÓÈ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË,Ú.Â. ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË, ̇ ÍÓÚÓÓÈ „‡ÛÒÒÓ‚‡ ÍË‚ËÁ̇ ‚Ò˛‰Û ‡‚̇ ÌÛβ.åÂÚË͇ Ó„‡Ì˘ÂÌÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚åÂÚËÍÓÈ Ó„‡Ì˘ÂÌÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚ ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ‚ÌÛÚÂÌÌflfl ÏÂÚË͇ ρ ̇ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË Ó„‡Ì˘ÂÌÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚.èÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ M 2 Ò ‚ÌÛÚÂÌÌÂÈ ÏÂÚËÍÓÈ Ì‡Á˚‚‡ÂÚÒfl ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸˛ Ó„‡Ì˘ÂÌÌÓÈÍË‚ËÁÌ˚, ÂÒÎË ÒÛ˘ÂÒÚ‚ÛÂÚ ÔÓÒΉӂ‡ÚÂθÌÓÒÚ¸ Ú‡ÍËı ËχÌÓ‚˚ı ÏÂÚËÍ ρn, Á‡‰‡ÌÌ˚ı ̇ M2 , ˜ÚÓ ‰Îfl β·Ó„Ó ÍÓÏÔ‡ÍÚÌÓ„Ó ÏÌÓÊÂÒÚ‚‡ A ⊂ M2 ËÏÂÂÚ ÏÂÒÚÓ ÛÒÎÓ‚ËÂ‡‚ÌÓÏÂÌÓÈ ÒıÓ‰ËÏÓÒÚË ρn → ρ, Ë ÔÓÒΉӂ‡ÚÂθÌÓÒÚ¸ | wn | ( A) fl‚ÎflÂÚÒflÓ„‡Ì˘ÂÌÌÓÈ, „‰Â | wn | ( A) =∫ ∫ K ( x )dσ( x ) –ÚÓڇθ̇fl ‡·ÒÓβÚ̇fl ÍË‚ËÁ̇AÏÂÚËÍË ρn (Á‰ÂÒ¸ ä(ı) – „‡ÛÒÒÓ‚‡ ÍË‚ËÁ̇ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË M2 ‚ ÚӘ͠ı, a σ(⋅) –ÔÎÓ˘‡‰¸).⌳-ÏÂÚË͇⌳-ÏÂÚËÍÓÈ (ËÎË ÏÂÚËÍÓÈ ÚËÔ‡ Λ) ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ÔÓÎ̇fl ÏÂÚË͇ ̇ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚËÒ ÍË‚ËÁÌÓÈ, Ó„‡Ì˘ÂÌÌÓÈ Ò‚ÂıÛ ÓÚˈ‡ÚÂθÌÓÈ ÍÓÌÒÚ‡ÌÚÓÈ.Λ-ÏÂÚË͇ Ì ËÏÂÂÚ ‚ÎÓÊÂÌËÈ ‚ 3 .

ùÚÓ fl‚ÎflÂÚÒfl Ó·Ó·˘ÂÌËÂÏ Í·ÒÒ˘ÂÒÍÓ„ÓÂÁÛθڇڇ ÉËθ·ÂÚ‡ (1901): ‚ 3 Ì ÒÛ˘ÂÒÚ‚ÛÂÚ Í‡ÍËı-ÎË·Ó „ÛÎflÌ˚ı ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚÂÈ ÔÓÒÚÓflÌÌÓÈ ÓÚˈ‡ÚÂθÌÓÈ ÍË‚ËÁÌ˚ (Ú.Â. ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚÂÈ, ‚ÌÛÚÂÌÌflfl„ÂÓÏÂÚËfl ÍÓÚÓ˚ı ÔÓÎÌÓÒÚ¸˛ ÒÓ‚Ô‡‰‡ÂÚ Ò „ÂÓÏÂÚËÂÈ ÔÎÓÒÍÓÒÚË ãÓ·‡˜Â‚ÒÍÓ„Ó).150ó‡ÒÚ¸ II. ÉÂÓÏÂÚËfl ‡ÒÒÚÓflÌËfl(h, ⌬)-ÏÂÚË͇(h, ⌬)-ÏÂÚËÍÓÈ Ì‡Á˚‚‡ÂÚÒfl ÏÂÚË͇ ̇ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË Ò Ï‰ÎÂÌÌÓ ËÁÏÂÌfl˛˘ÂÈÒflÓÚˈ‡ÚÂθÌÓÈ ÍË‚ËÁÌÓÈ.èÓÎ̇fl (h, ∆)-ÏÂÚË͇ Ì ‰ÓÔÛÒ͇ÂÚ „ÛÎflÌ˚ı ËÁÓÏÂÚ˘ÂÒÍËı ‚ÎÓÊÂÌËÈ ‚ÚÂıÏÂÌÓ ‚ÍÎË‰Ó‚Ó ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Ó (ÒÏ. Λ-ÏÂÚË͇).G-‡ÒÒÚÓflÌËÂë‚flÁÌÓ ÏÌÓÊÂÒÚ‚Ó G ÚÓ˜ÂÍ Ì‡ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË M 2 ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl „ÂÓ‰ÂÁ˘ÂÒÍËÏ„ËÓÌÓÏ, ÂÒÎË ‰Îfl ͇ʉÓÈ ÚÓ˜ÍË x ∈ G ÒÛ˘ÂÒÚ‚ÛÂÚ ‰ËÒÍ B(x, r) Ò ˆÂÌÚÓÏ ‚ ı, Ú‡ÍÓȘÚÓ BG = G ∩ B( x, r ) ËÏÂÂÚ Ó‰ÌÛ ËÁ ÒÎÂ‰Û˛˘Ëı ÙÓÏ: BG = B( x, r ) (x – „ÛÎfl̇fl‚ÌÛÚÂÌÌflfl ÚӘ͇ G); BG – ÔÓÎÛ‰ËÒÍ B(x, r) (x – „ÛÎfl̇fl „‡Ì˘̇fl ÚӘ͇ G);BG – ÒÂÍÚÓ B(x, r), Ì fl‚Îfl˛˘ËÈÒfl ÔÓÎÛ‰ËÒÍÓÏ (x – Û„ÎÓ‚‡fl ÚӘ͇ G); BG ÒÓÒÚÓËÚËÁ ÍÓ̘ÌÓ„Ó ˜ËÒ· ÒÂÍÚÓÓ‚ B(x, r), ÍÓÚÓ˚ Ì ËÏÂ˛Ú ËÌ˚ı Ó·˘Ëı ÚÓ˜ÂÍ, ÍÓÏ ı(x – ÛÁÎÓ‚‡fl ÚӘ͇ G).G-‡ÒÒÚÓflÌË ÏÂÊ‰Û Î˛·˚ÏË ÚӘ͇ÏË ı Ë y ∈ G ÓÔ‰ÂÎflÂÚÒfl Í‡Í ËÌÙËÏÛÏ ‰ÎËÌ‚ÒÂı ÒÔflÏÎflÂÏ˚ı ÍË‚˚ı, ÒÓ‰ËÌfl˛˘Ëı ı Ë y ∈ G Ë ÔÓÎÌÓÒÚ¸˛ ÔË̇‰ÎÂʇ˘Ëı G.äÓÌÙÓÏÌÓ ËÌ‚‡ˇÌÚ̇fl ÏÂÚË͇èÛÒÚ¸ R – ËχÌÓ‚‡ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸.

ãÓ͇θÌ˚È Ô‡‡ÏÂÚ (ËÎË ÎÓ͇θÌ˚È ÛÌËÙÓÏËÁËÛ˛˘ËÈ Ô‡‡ÏÂÚ, ÎÓ͇θÌ˚È ÛÌËÙÓÏËÁ‡ÚÓ) fl‚ÎflÂÚÒfl ÍÓÏÔÎÂÍÒÌÓÈ ÔÂÂÏÂÌÌÓÈ z, ‡ÒÒχÚË‚‡ÂÏÓÈ Í‡Í ÌÂÔÂ˚‚̇fl ÙÛÌ͈Ëfl z p 0 = φ p 0 ( p) ÚÓ˜ÍË p ∈ R,ÍÓÚÓ‡fl Á‡‰‡Ì‡ ‚Ò˛‰Û ‚ ÌÂÍÓÚÓÓÈ ÓÍÂÒÚÌÓÒÚË (Ô‡‡ÏÂÚ˘ÂÒÍÓÈ ÓÍÂÒÚÌÓÒÚË)V(p0 ) ÚÓ˜ÍË p0 ∈ R Ë ÍÓÚÓ‡fl ‡ÎËÁÛÂÚ „ÓÏÂÓÏÓÙÌÓ ÓÚÓ·‡ÊÂÌË (Ô‡‡ÏÂÚ˘ÂÒÍÓ ÓÚÓ·‡ÊÂÌËÂ) V(p0 ) ̇ ‰ËÒÍ (Ô‡‡ÏÂÚ˘ÂÒÍËÈ ‰ËÒÍ) ∆( p0 ) == {z ∈ : | z |< r ( p0 )}, „‰Â φ p 0 ( p0 ) = 0. èÓ‰ ‰ÂÈÒÚ‚ËÂÏ Ô‡‡ÏÂÚ˘ÂÒÍÓ„Ó ÓÚÓ·‡ÊÂÌËfl β·‡fl ÚӘ˜̇fl ÙÛÌ͈Ëfl g(p), ÓÔ‰ÂÎflÂχfl ‚ Ô‡‡ÏÂÚ˘ÂÒÍÓÈ ÓÍÂÒÚÌÓÒÚËV(p0 ), ÒÚ‡ÌÓ‚ËÚÒfl ÙÛÌ͈ËÂÈ ÎÓ͇θÌÓ„Ó Ô‡‡ÏÂÚ‡ z : g( p) = g(φ −p10 ( z )) = G( z ).äÓÌÙÓÏÌÓ ËÌ‚‡ˇÌÚÌÓÈ ÏÂÚËÍÓÈ Ì‡Á˚‚‡ÂÚÒfl ‰ËÙÙÂÂ̈ˇΠρ( z ) | dz | ̇ËχÌÓ‚ÓÈ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË R, ÍÓÚÓ˚È ËÌ‚‡ˇÌÚÂÌ ÓÚÌÓÒËÚÂθÌÓ ‚˚·Ó‡ ÎÓ͇θÌÓ„ÓÔ‡‡ÏÂÚ‡ z.

í‡ÍËÏ Ó·‡ÁÓÏ, ͇ʉÓÏÛ ÎÓ͇θÌÓÏÛ Ô‡‡ÏÂÚÛ z ( z : U → ) ÒÚ‡‚ËÚÒfl‚ ÒÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚Ë ÙÛÌ͈Ëfl ρz : z (U ) → [0, ∞] Ú‡Í, ˜ÚÓ ‰Îfl β·˚ı ÎÓ͇θÌ˚ı Ô‡‡ÏÂÚÓ‚ z1 Ë z2 ËÏÂÂÏρz 2 ( z 2 ( p))ρz1 ( z1 ( p))=dz1 ( p)‰Îfl β·˚ı p ∈U1 ∩ U1 ∩ U2 .dz 2 ( p )ä‡Ê‰˚È ÎËÌÂÈÌ˚È ‰ËÙÙÂÂ̈ˇΠλ( z )dz Ë Í‡Ê‰˚È Í‚‡‰‡Ú˘Ì˚È ‰ËÙÙÂÂÌ1/ 2ˆË‡Î Q( z )dz 2 ÔÓÓʉ‡˛Ú ÍÓÌÙÓÏÌÓ ËÌ‚‡ˇÌÚÌ˚ ÏÂÚËÍË λ( z ) dz Ë Q( z )dzÒÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚ÂÌÌÓ (ÒÏ. Q-ÏÂÚË͇).Q-ÏÂÚË͇1/ 2Q-ÏÂÚËÍÓÈ Ì‡Á˚‚‡ÂÚÒfl ÍÓÌÙÓÏÌÓ ËÌ‚‡ˇÌÚ̇fl ÏÂÚË͇ ρ( z ) dz = Q( z ) dż ËχÌÓ‚ÓÈ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË R, Á‡‰‡‚‡Âχfl ˜ÂÂÁ Í‚‡‰‡Ú˘Ì˚È ‰ËÙÙÂÂ̈ˇÎQ(z)dz.䂇‰‡Ú˘Ì˚È ‰ËÙÙÂÂ̈ˇΠQ(z)dz2 – ÌÂÎËÌÂÈÌ˚È ˝ÎÂÏÂÌÚ Ì‡ ËχÌÓ‚ÓÈÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË R, ÍÓÚÓ˚È ËÌ‚‡ˇÌÚÂÌ ÓÚÌÓÒËÚÂθÌÓ Í ‚˚·Ó‡ ÎÓ͇θÌÓ„Ó Ô‡‡ÏÂÚ‡ z.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,34 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее