Главная » Просмотр файлов » Е. Деза_ М.М. Деза. Энциклопедический словарь расстояний (2008)

Е. Деза_ М.М. Деза. Энциклопедический словарь расстояний (2008) (1185330), страница 23

Файл №1185330 Е. Деза_ М.М. Деза. Энциклопедический словарь расстояний (2008) (Е. Деза_ М.М. Деза. Энциклопедический словарь расстояний (2008).pdf) 23 страницаЕ. Деза_ М.М. Деза. Энциклопедический словарь расстояний (2008) (1185330) страница 232020-08-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

.èÓÂÍÚË‚ÌÓ ÓÔ‰ÂÎÂÌË ÏÂÚËÍËèÓÂÍÚË‚ÌÓ ÓÔ‰ÂÎÂÌË ÏÂÚËÍË ÂÒÚ¸ ‚‚‰ÂÌË ‚ ÔÓ‰ÏÌÓÊÂÒÚ‚‡ı ÔÓÂÍÚË‚ÌÓ„Ó ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚‡ ÏÂÚËÍË Ú‡Í, ˜ÚÓ·˚ ˝ÚË ÔÓ‰ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚‡ ÒÚ‡ÎË ËÁÓÏÓÙÌ˚ÏË‚ÍÎˉӂ˚Ï, „ËÔÂ·Ó΢ÂÒÍËÏ ËÎË ˝ÎÎËÔÚ˘ÂÒÍËÏ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚‡Ï.99É·‚‡ 6. ê‡ÒÒÚÓflÌËfl ‚ „ÂÓÏÂÚËËÑÎfl ÔÓÎÛ˜ÂÌËfl ‚ÍÎˉӂ‡ ÓÔ‰ÂÎÂÌËfl ÏÂÚËÍË ‚ Pn ÒΉÛÂÚ ‚˚‰ÂÎËÚ¸ ‚‰‡ÌÌÓÏ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Â (n – 1)-ÏÂÌÛ˛ „ËÔÂÔÎÓÒÍÓÒÚ¸ π, ̇Á˚‚‡ÂÏÛ˛ ·ÂÒÍÓ̘ÌÓÛ‰‡ÎÂÌÌÓÈ „ËÔÂÔÎÓÒÍÓÒÚ¸˛, Ë Á‡‰‡Ú¸ n Í‡Í ÔÓ‰ÏÌÓÊÂÒÚ‚Ó ÔÓÂÍÚË‚ÌÓ„Ó ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚‡, ÔÓÎÛ˜ÂÌÌÓ ÔÛÚÂÏ Û‰‡ÎÂÌËfl ËÁ ÌÂ„Ó ‰‡ÌÌÓÈ „ËÔÂÔÎÓÒÍÓÒÚË π. Ç ÚÂÏË̇ı Ó‰ÌÓÓ‰Ì˚ı ÍÓÓ‰ËÌ‡Ú π ‚Íβ˜‡ÂÚ ‚Ò ÚÓ˜ÍË ( x1 : ...

: x n : 0), ‡ n – ‚ÒÂÚÓ˜ÍË ( x1 : ... : x n : x n ) Ò xn ≠ 0. ëΉӂ‡ÚÂθÌÓ, Â„Ó ÏÓÊÌÓ Ô‰ÒÚ‡‚ËÚ¸ ͇Ín = {x ∈ P n : x = ( x1 : ... : x n : 1)}. Ö‚ÍÎˉӂ‡ ÏÂÚË͇ d ̇ n Á‡‰‡ÂÚÒfl ͇Í〈 x − y, x − y 〉 ,n„‰Â ‰Îfl β·˚ı x = ( x1 : ... : x n : 1), y = ( y1 : ... : yn : 1) ∈ n ËÏÂÂÏ 〈 x, y 〉 =∑ xi yi .i =1ÑÎfl ÔÓÎÛ˜ÂÌËfl „ËÔÂ·Ó΢ÂÒÍÓ„Ó ÓÔ‰ÂÎÂÌËfl ÏÂÚËÍË Ì‡ Pn ‡ÒÒχÚË‚‡ÂÚÒflÏÌÓÊÂÒÚ‚Ó D ‚ÌÛÚÂÌÌËı ÚÓ˜ÂÍ ‰ÂÈÒÚ‚ËÚÂθÌÓÈ Ó‚‡Î¸ÌÓÈ „ËÔÂÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË Ω‚ÚÓÓ„Ó ÔÓfl‰Í‡ ‚ Pn .

ÉËÔÂ·Ó΢ÂÒ͇fl ÏÂÚË͇ dhyp ̇ D ÓÔ‰ÂÎflÂÚÒfl ‚˚‡ÊÂÌËÂÏrln( x, y, z, t ) ,2„‰Â z Ë t fl‚Îfl˛ÚÒfl ÚӘ͇ÏË ÔÂÂÒ˜ÂÌËfl ÔflÏÓÈ lx, y, ÔÓıÓ‰fl˘ÂÈ ˜ÂÂÁ ÚÓ˜ÍË ı Ë Û, ÒÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸˛ Ω, (x, y, z, t) ÂÒÚ¸ ‡Ì„‡ÏÓÌ˘ÂÒÍÓ ÓÚÌÓ¯ÂÌË ÚÓ˜ÂÍ x, y, z, t Ë r –ÙËÍÒËÓ‚‡Ì̇fl ÔÓÎÓÊËÚÂθ̇fl ÍÓÌÒÚ‡ÌÚ‡. ÖÒÎË ‰Îfl β·˚ı x = ( x1 : ... : x n +1 ),y = ( y1 : ... : yn +1 ) ∈ P n ÓÔ‰ÂÎÂÌÓ Ò͇ÎflÌÓ ÔÓËÁ‚‰ÂÌË 〈 x, y 〉 = − x1 y1 +i +1∑ xi , yi ,i =1ÚÓ „ËÔÂ·Ó΢ÂÒ͇fl ÏÂÚË͇ ̇ ÏÌÓÊÂÒÚ‚Â D = {x ∈ P : 〈 x, x 〉 < 0} ÏÓÊÂÚ ·˚Ú¸Á‡ÔË҇̇ ͇Ínr arccosh〈 x, y 〉〈 x, x 〉, 〈 y, y 〉,„‰Â r – ÙËÍÒËÓ‚‡Ì̇fl ÔÓÎÓÊËÚÂθ̇fl ÍÓÌÒÚ‡ÌÚ‡ Ë arccosh Ó·ÓÁ̇˜‡ÂÚ ÌÂÓÚˈ‡ÚÂθÌ˚ ‚Â΢ËÌ˚ Ó·‡ÚÌÓ„Ó „ËÔÂ·Ó΢ÂÒÍÓ„Ó ÍÓÒËÌÛÒ‡.ÑÎfl ÚÓ„Ó ˜ÚÓ·˚ ÔÓÎÛ˜ËÚ¸ ˝ÎÎËÔÚ˘ÂÒÍÓ ÓÔ‰ÂÎÂÌË ÏÂÚËÍË ‚ P n , ÒΉÛÂÚ‡ÒÒÏÓÚÂÚ¸ ‰Îfl β·˚ı x = ( x1 : ...

: x n +1 ), y = ( y1 : ... : yn +1 ) ∈ P n Ò͇ÎflÌÓ ÔÓËÁn‚‰ÂÌË 〈 x, y 〉 =∑ xi yi .ùÎÎËÔÚ˘ÂÒ͇fl ÏÂÚË͇ d ell ̇ Pn Á‡‰‡ÂÚÒfl ÚÂÔÂ¸ ‚˚-i =1‡ÊÂÌËÂÏr arccos〈 x, y 〉〈 x, x 〉, 〈 y, y 〉,„‰Â r – ÙËÍÒËÓ‚‡Ì̇fl ÔÓÎÓÊËÚÂθ̇fl ÍÓÌÒÚ‡ÌÚ‡, ‡ arccosh – Ó·‡ÚÌ˚È ÍÓÒËÌÛÒ,ÓÔ‰ÂÎÂÌÌ˚È Ì‡ ÓÚÂÁÍ [0, π].ÇÓ ‚ÒÂı ‡ÒÒÏÓÚÂÌÌ˚ı ÒÎÛ˜‡flı ÌÂÍÓÚÓ˚ „ËÔÂÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË ‚ÚÓÓ„Ó ÔÓfl‰Í‡ÓÒÚ‡˛ÚÒfl ËÌ‚‡ˇÌÚÌ˚ÏË ÓÚÌÓÒËÚÂθÌÓ ‰‚ËÊÂÌËÈ, Ú.Â. ÔÓÂÍÚË‚Ì˚ı ÔÂÓ·‡ÁÓ‚‡ÌËÈ, ÒÓı‡Ìfl˛˘Ëı ‰‡ÌÌÛ˛ ÏÂÚËÍÛ.

ùÚË „ËÔÂÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË Ì‡Á˚‚‡˛ÚÒfl ‡·ÒÓ-100ó‡ÒÚ¸ II. ÉÂÓÏÂÚËfl ‡ÒÒÚÓflÌËflβڇÏË. ÑÎfl ÒÎÛ˜‡fl ‚ÍÎË‰Ó‚Ó„Ó ÓÔ‰ÂÎÂÌËfl ÏÂÚËÍË ‡·ÒÓβÚÓÏ fl‚ÎflÂÚÒfl‚ÓÓ·‡Ê‡Âχfl (n – 2)-ÏÂ̇fl Ó‚‡Î¸Ì‡fl ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ ‚ÚÓÓ„Ó ÔÓfl‰Í‡, ‡ ËÏÂÌÌÓ‚˚ÓʉÂÌÌ˚È ‡·ÒÓÎ˛Ú x12 + ... + x n2 = 0, x n +1 = 0. ÑÎfl ÒÎÛ˜‡fl „ËÔÂ·Ó΢ÂÒÍÓ„ÓÓÔ‰ÂÎÂÌËfl ÏÂÚËÍË ‡·ÒÓÎ˛Ú ‚˚‡Ê‡ÂÚÒfl Í‡Í ‰ÂÈÒÚ‚ËÚÂθ̇fl (n – 1)-ÏÂ̇flÓ‚‡Î¸Ì‡fl „ËÔÂÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ ‚ÚÓÓ„Ó ÔÓfl‰Í‡, ‚ ÔÓÒÚÂȯÂÏ ÒÎÛ˜‡Â ‡·ÒÓβÚ− x12 + x n2 + ... + x n2+1 = 0.

ÑÎfl ÒÎÛ˜‡fl ˝ÎÎËÔÚ˘ÂÒÍÓ„Ó ÓÔ‰ÂÎÂÌËfl ÏÂÚËÍË ‡·ÒÓβÚÓÏ fl‚ÎflÂÚÒfl ‚ÓÓ·‡Ê‡Âχfl (n – 1)-ÏÂ̇fl Ó‚‡Î¸Ì‡fl „ËÔÂÔÓ‚ÂıÌÓÒÚ¸ ‚ÚÓÓ„ÓÔÓfl‰Í‡, ‡ ËÏÂÌÌÓ ‡·ÒÓÎ˛Ú x12 + ... + x n2+1 = 0.6.3. ÄîîàççÄü ÉÖéåÖíêàün-åÂÌÓ ‡ÙÙËÌÌÓ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Ó Ì‡‰ ÔÓÎÂÏ ÂÒÚ¸ ÏÌÓÊÂÒÚ‚Ó An (Ò ˝ÎÂÏÂÌÚ‡ÏË,̇Á˚‚‡ÂÏ˚ÏË ÚӘ͇ÏË ‡ÙÙËÌÌÓ„Ó ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚‡), ÍÓÚÓÓÏÛ ÒÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚ÛÂÚ nÏÂÌÓ ‚ÂÍÚÓÌÓ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Ó V ̇‰ (̇Á˚‚‡ÂÏÓ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚ÓÏ, ‡ÒÒÓˆËËÓ‚‡ÌÌ˚Ï Ò An ), Ú‡Í ˜ÚÓ ‰Îfl β·Ó„Ó a ∈ A n , A = a + V = {a + v : v ∈ V}. ÑÛ„ËÏË→ÒÎÓ‚‡ÏË, ÂÒÎË a = ( a1 ,..., an ), b = (b1 ,..., bn ) ∈ A n , ÚÓ ‚ÂÍÚÓ ab = (b1 − a1 ,..., bn − an )ÔË̇‰ÎÂÊËÚ V. Ç ‡ÙÙËÌÌÓÏ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Â ÏÓÊÌÓ ÒÍ·‰˚‚‡Ú¸ ‚ÂÍÚÓ Ò ÚÓ˜ÍÓÈ,˜ÚÓ·˚ ÔÓÎÛ˜ËÚ¸ ‰Û„Û˛ ÚÓ˜ÍÛ, Ë ‚˚˜ËÚ‡Ú¸ ÚÓ˜ÍË ‰Îfl ÔÓÎÛ˜ÂÌËfl ‚ÂÍÚÓÓ‚, Ӊ̇ÍÓÌÂθÁfl ÒÍ·‰˚‚‡Ú¸ ÚÓ˜ÍË, ÔÓÒÍÓθÍÛ ÓÚÒÛÚÒÚ‚ÛÂÚ ÌÛ΂ÓÈ ˝ÎÂÏÂÌÚ.

ÖÒÎË ‰‡Ì˚→→ÚÓ˜ÍË a, b, c, d ∈ An , Ú‡Í ˜ÚÓ c ≠ d, ‡ ‚ÂÍÚÓ˚ ab Ë cd fl‚Îfl˛ÚÒfl ÍÓÎÎË̇Ì˚ÏË, ÚÓ→→Ò͇Îfl λ, Á‡‰‡‚‡ÂÏ˚È ÛÒÎÓ‚ËÂÏ ab = λ cd , ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ‡ÙÙËÌÌ˚Ï ÓÚÌÓ¯ÂÌËÂÏ ab Ëabcd Ë Ó·ÓÁ̇˜‡ÂÚÒfl ͇Í.cdÄÙÙËÌÌÓ ÔÂÓ·‡ÁÓ‚‡ÌË (ËÎË ‡ÙÙËÌÌÓÒÚ¸) ÂÒÚ¸ ·ËÂÍÚË‚ÌÓ ÓÚÓ·‡ÊÂÌË A ṅ Ò·fl Ò ÒÓı‡ÌÂÌËÂÏ ÍÓÎÎË̇ÌÓÒÚË (Ú.Â. ‚Ò ̇ıÓ‰fl˘ËÂÒfl ̇ ÔflÏÓÈ ÚÓ˜ÍËÔÓ‰ÓÎʇ˛Ú ÓÒÚ‡‚‡Ú¸Òfl ̇ ÔflÏÓÈ Ë ÔÓÒΠÔÂÓ·‡ÁÓ‚‡ÌËfl) Ë ÓÚÌÓ¯ÂÌËfl ‡ÒÒÚÓflÌËÈ (̇ÔËÏÂ, Ò‰ËÌ̇fl ÚӘ͇ ÓÚÂÁ͇ ÓÒÚ‡ÂÚÒfl Ò‰ËÌÌÓÈ Ë ÔÓÒÎÂÔÂÓ·‡ÁÓ‚‡ÌËfl). Ç ˝ÚÓÏ ÒÏ˚ÒΠÚÂÏËÌ ‡ÙÙËÌÌ˚È Û͇Á˚‚‡ÂÚ Ì‡ ÓÒÓ·˚È Í·ÒÒÔÓÂÍÚË‚Ì˚ı ÔÂÓ·‡ÁÓ‚‡ÌËÈ, ÍÓÚÓ˚ Ì ÔÂÂÏ¢‡˛Ú Ó·˙ÂÍÚ˚ ËÁ ‡ÙÙËÌÌÓ„ÓÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚‡ ̇ ·ÂÒÍÓ̘ÌÓ Û‰‡ÎÂÌÌÛ˛ ÔÎÓÒÍÓÒÚ¸ ËÎË Ì‡Ó·ÓÓÚ. ã˛·Ó ‡ÙÙËÌÌÓÂÔÂÓ·‡ÁÓ‚‡ÌË ÂÒÚ¸ ÒÓ‚ÓÍÛÔÌÓÒÚ¸ ‚‡˘ÂÌËÈ, Ô‡‡ÎÎÂθÌ˚ı ÔÂÂÌÓÒÓ‚, ÔÓ‰Ó·ËÈ ËÒ‰‚˄ӂ.

åÌÓÊÂÒÚ‚Ó ‚ÒÂı ‡ÙÙËÌÌ˚ı ÔÂÓ·‡ÁÓ‚‡ÌËÈ An Ó·‡ÁÛÂÚ „ÛÔÔÛ Aff(An ),̇Á˚‚‡ÂÏÛ˛ Ó·˘ÂÈ ‡ÙÙËÌÌÓÈ „ÛÔÔÓÈ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚‡ An . ä‡Ê‰˚È ˝ÎÂÏÂÌÚ f ∈nAff(An ) ÏÓÊÂÚ ·˚Ú¸ Ô‰ÒÚ‡‚ÎÂÌ ÙÓÏÛÎÓÈ f ( a) = b, bi =∑ pij a j + c j , „‰Â (( pij )) –j =1Ó·‡ÚËχfl χÚˈ‡.èÓ‰„ÛÔÔ‡ Aff(An ), ‚Íβ˜‡˛˘‡fl ‡ÙÙËÌÌ˚ ÔÂÓ·‡ÁÓ‚‡ÌËfl Ò det((pij)) = 1, ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ‡‚ÌÓ‡ÙÙËÌÌÓÈ „ÛÔÔÓÈ An . ꇂÌÓ‡ÙÙËÌÌÓ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Ó ÂÒÚ¸ ‡ÙÙËÌÌÓÂÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Ó Ò ‡‚ÌÓ‡ÙÙËÌÌÓÈ „ÛÔÔÓÈ ÔÂÓ·‡ÁÓ‚‡ÌËÈ. îÛ̉‡ÏÂÌڇθÌ˚ÂËÌ‚‡ˇÌÚ˚ ‡‚ÌÓ‡ÙÙËÌÌÓ„Ó ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚‡ – Ó·˙ÂÏ˚ Ô‡‡ÎÎÂÎÂÔËÔ‰ӂ. Ç ‡‚ÌÓ‡ÙÙËÌÌÓÈ ÔÎÓÒÍÓÒÚË Ä 2 β·˚ ‰‚‡ ‚ÂÍÚÓ‡ v1 , v2 ËÏÂ˛Ú ËÌ‚‡ˇÌÚ | v1 × v2 |(ÏÓ‰Ûθ Ëı ‚ÂÍÚÓÌÓ„Ó ÔÓËÁ‚‰ÂÌËfl) – Ó·˙ÂÏ Ô‡‡ÎÎÂÎÓ„‡Ïχ, ÔÓÒÚÓÂÌÌÓ„Ó Ì‡v1 Ë v 2 . ÖÒÎË ËÏÂÂÚÒfl „·‰Í‡fl ÍË‚‡fl γ = γ(t),  ‡ÙÙËÌÌ˚È Ô‡‡ÏÂÚ (ËÎË‡‚ÌÓ‡ÙÙËÌ̇fl ‰ÎË̇ ‰Û„Ë) ÂÒÚ¸ ËÌ‚‡ˇÌÚÌ˚È Ô‡‡ÏÂÚ, Á‡‰‡‚‡ÂÏ˚È ÙÓÏÛÎÓÈ101É·‚‡ 6.

ê‡ÒÒÚÓflÌËfl ‚ „ÂÓÏÂÚËËts=∫d 2 γ d 3γ×̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ‡‚ÌÓ‡ÙÙËÌÌÓÈ ÍË‚ËÁds 2 ds 3| γ ′ × γ ′′ |1 / 3 dt. àÌ‚‡ˇÌÚ k =t0ÌÓÈ ÍË‚ÓÈ γ. èÂÂıÓ‰fl Í Ó·˘ÂÈ ‡ÙÙËÌÌÓÈ „ÛÔÔÂ, ‡ÒÒÏÓÚËÏ Â˘Â ‰‚‡ ËÌ‚‡1 dk.ˇÌÚ‡: ‡ÙÙËÌÌÛ˛ ‰ÎËÌÛ ‰Û„Ë σ = k 1 / 2 ds Ë ‡ÙÙËÌÌÛ˛ ÍË‚ËÁÌÛ k = 3 / 2dsknÑÎfl A , n > 2 ‡ÙÙËÌÌ˚È Ô‡‡ÏÂÚ (ËÎË ‡‚ÌÓ‡ÙÙËÌ̇fl ‰ÎË̇ ‰Û„Ë) ÍË‚ÓÈ∫tγ = γ (t) Á‡‰‡ÂÚÒfl ÙÓÏÛÎÓÈ s =∫γ ′, γ ′′,..., γ ( n )2 / n ( n +1)dt, „‰Â ËÌ‚‡ˇÌÚ ( v1 ,..., vn )t0fl‚ÎflÂÚÒfl (ÓËÂÌÚËÓ‚‡ÌÌ˚Ï) Ó·˙ÂÏÓÏ, ÔÓÓʉÂÌÌ˚Ï ‚ÂÍÚÓ‡ÏË v1 ,..., vn , ‡‚Ì˚ÏÓÔ‰ÂÎËÚÂβ n × n χÚˈ˚, i-È ÒÚÓηˆ ÍÓÚÓÓÈ ÂÒÚ¸ ‚ÂÍÚÓ vi.ÄÙÙËÌÌÓ ‡ÒÒÚÓflÌËÂÑÎfl ‰‡ÌÌÓÈ ‡ÙÙËÌÌÓÈ ÔÎÓÒÍÓÒÚË A2  ÎËÌÂÈÌ˚È ˝ÎÂÏÂÌÚ (a, la ) ÒÓÒÚÓËÚ ËÁÚÓ˜ÍË a ∈ A2 Ë ÔflÏÓÈ la ⊂ A 2 , ÔÓıÓ‰fl˘ÂÈ ˜ÂÂÁ ÚÓ˜ÍÛ ‡.ÄÙÙËÌÌÓ ‡ÒÒÚÓflÌË ÂÒÚ¸ ‡ÒÒÚÓflÌË ̇ ÏÌÓÊÂÒÚ‚Â ‚ÒÂı ÎËÌÂÈÌ˚ı ˝ÎÂÏÂÌÚÓ‚ÏÌÓÊÂÒÚ‚‡ A2 , Á‡‰‡ÌÌÓ ͇Í2 f 1/ 3,„‰Â ‰Îfl ‰‡ÌÌ˚ı ÎËÌÂÈÌ˚ı ˝ÎÂÏÂÌÚÓ‚ (a, l a ) Ë (b, lb ) ‚Â΢Ë̇ f ÂÒÚ¸ ÔÎÓ˘‡‰¸ ÚÂÛ„ÓθÌË͇ abc, ÂÒÎË Ò ÂÒÚ¸ ÚӘ͇ ÔÂÂÒ˜ÂÌËfl ÔflÏ˚ı la Ë lb .

ÄÙÙËÌÌÓ ‡ÒÒÚÓflÌËÂÏÂÊ‰Û (a, l a ) Ë (b, l b ) ÏÓÊÂÚ ·˚Ú¸ ËÌÚÂÔÂÚËÓ‚‡ÌÓ Í‡Í ‡ÙÙËÌ̇fl ‰ÎË̇ ‰Û„ËÔ‡‡·ÓÎ˚ ab, Ú‡ÍÓÈ ˜ÚÓ la Ë lb ͇҇˛ÚÒfl Ô‡‡·ÓÎ˚ ÒÓÓÚ‚ÂÚÒÚ‚ÂÌÌÓ ‚ ÚӘ͇ı a Ë b.ÄÙÙËÌÌÓ ÔÒ‚‰Ó‡ÒÒÚÓflÌËÂèÛÒÚ¸ A2 – ‡‚ÌÓ‡ÙÙËÌ̇fl ÔÎÓÒÍÓÒÚ¸ Ë γ = γ ( s) – ÍË‚‡fl ‚ A2 , Á‡‰‡Ì̇fl ͇ÍÙÛÌ͈Ëfl ‡ÙÙËÌÌÓ„Ó Ô‡‡ÏÂÚ‡ s. ÄÙÙËÌÌÓ ÔÒ‚‰Ó‡ÒÒÚÓflÌË dpaff ̇ A2 Á‡‰‡ÂÚÒflÙÓÏÛÎÓÈ→dpaff ( a, b) = ab ×dγ,ds→Ú.Â. ‡‚ÌÓ ÔÎÓ˘‡‰Ë ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË Ô‡‡ÎÎÂÎÓ„‡Ïχ, ÔÓÒÚÓÂÌÌÓ„Ó Ì‡ ‚ÂÍÚÓ‡ı ab Ëdγdγ, „‰Â b – ÔÓËÁ‚Óθ̇fl ÚӘ͇ ËÁ A2 , ‡ – ÚӘ͇ ̇ γ Ë – ͇҇ÚÂθÌ˚È ‚ÂÍÚÓ ÍdsdsÍË‚ÓÈ γ ‚ ÚӘ͠‡.ÄÙÙËÌÌÓ ÔÒ‚‰Ó‡ÒÒÚÓflÌË ‰Îfl ‡‚ÌÓ‡ÙÙËÌÌÓ„Ó ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚‡ A3 ÏÓÊÂÚ·˚Ú¸ ÓÔ‰ÂÎÂÌÓ ÔÓ ˝ÚÓÈ Ê ÒıÂÏ ͇Í → dγ d 2 γ  ab, ds , ,ds 2 „‰Â γ = γ ( s) – ÍË‚‡fl ‚ A 3 , ÓÔ‰ÂÎÂÌ̇fl Í‡Í ÙÛÌ͈Ëfl ‡ÙÙËÌÌÓ„Ó Ô‡‡ÏÂÚ‡ s, b ∈A3 , ‡ – ÚӘ͇ ÍË‚ÓÈ γ, ‡ ‚ÂÍÚÓ˚dγd2γËÔÓÎÛ˜ÂÌ˚ ‚ ÚӘ͠‡.dsds 2102ó‡ÒÚ¸ II.

ÉÂÓÏÂÚËfl ‡ÒÒÚÓflÌËfl → dγd n −1 γ ÑÎfl An , n > 3 ËÏÂÂÏ dpaff ( a, b) =  ab,,..., n −1  . èË ÔÓËÁ‚ÓθÌÓÈ Ô‡‡dsds ÏÂÚËÁ‡ˆËË γ = γ (t ) ÔÓÎÛ˜ËÏ dpaff ( a, b) =→ab, γ ′,..., γ ( n −1) ( γ ′,..., γ ( n −1) )1− n / 1+ n.ÄÙÙËÌ̇fl ÏÂÚË͇ÄÙÙËÌ̇fl ÏÂÚË͇ – ÏÂÚË͇ ̇ ÌÂ‡Á‚ÂÚ˚‚‡ÂÏÓÈ ÔÓ‚ÂıÌÓÒÚË r = r (u1 , u2 ) ‚‡‚ÌÓ‡ÙÙËÌÌÓÏ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Â A3 , Á‡‰‡Ì̇fl  ÏÂÚ˘ÂÒÍËÏ ÚÂÌÁÓÓÏ (( gij )) :gij =aijdet (( aij ))1/ 4,„‰Â aij = (∂1r, ∂ 2 r, ∂ ij r ), i, j ∈{1, 2}.6.4. çÖÖÇäãàÑéÇÄ ÉÖéåÖíêàüíÂÏËÌÓÏ Ì‚ÍÎˉӂ‡ „ÂÓÏÂÚËfl ÓÔËÒ˚‚‡˛ÚÒfl Í‡Í „ËÔÂ·Ó΢ÂÒ͇fl „ÂÓÏÂÚËfl(ËÎË „ÂÓÏÂÚËfl ãÓ·‡˜Â‚ÒÍÓ„Ó, „ÂÓÏÂÚËfl ãÓ·‡˜Â‚ÒÍÓ„Ó–ÅÓθflȖɇÛÒÒ‡), Ú‡Í Ë˝ÎÎËÔÚ˘ÂÒ͇fl „ÂÓÏÂÚËfl (ËÌÓ„‰‡  ڇÍÊ ̇Á˚‚‡˛Ú ËχÌÓ‚ÓÈ „ÂÓÏÂÚËÂÈ),ÍÓÚÓ˚ ÓÚ΢‡˛ÚÒfl ÓÚ Â‚ÍÎˉӂÓÈ (ËÎË Ô‡‡·Ó΢ÂÒÍÓÈ) „ÂÓÏÂÚËË.

éÒÌÓ‚Ì˚Ï‡Á΢ËÂÏ ÏÂÊ‰Û Â‚ÍÎˉӂÓÈ Ë Ì‚ÍÎˉӂÓÈ „ÂÓÏÂÚËflÏË fl‚ÎflÂÚÒfl ÔËÓ‰‡Ô‡‡ÎÎÂθÌ˚ı ÔflÏ˚ı. Ç Â‚ÍÎˉӂÓÈ „ÂÓÏÂÚËË, ÂÒÎË Ï˚ ËÏÂÂÏ ÔflÏÛ˛ l Ë ÚÓ˜ÍÛ‡, ÍÓÚÓ‡fl ÂÈ Ì ÔË̇‰ÎÂÊËÚ, ÚÓ Ï˚ ÏÓÊÂÏ ÔÓ‚ÂÒÚË ˜ÂÂÁ ˝ÚÛ ÚÓ˜ÍÛ ÚÓθÍÓ Ó‰ÌÛÔflÏÛ˛, Ô‡‡ÎÎÂθÌÛ˛ l. Ç „ËÔÂ·Ó΢ÂÒÍÓÈ „ÂÓÏÂÚËË ÒÛ˘ÂÒÚ‚ÛÂÚ ·ÂÒÍÓ̘ÌÓÂÏÌÓÊÂÒÚ‚Ó ÔflÏ˚ı, ÔÓıÓ‰fl˘Ëı ˜ÂÂÁ ÚÓ˜ÍÛ ‡ Ë Ô‡‡ÎÎÂθÌ˚ı l. Ç ˝ÎÎËÔÚ˘ÂÒÍÓÈ„ÂÓÏÂÚËË Ô‡‡ÎÎÂθÌ˚ı ÔflÏ˚ı ‚ÓÓ·˘Â Ì ÒÛ˘ÂÒÚ‚ÛÂÚ.ëÙÂ˘ÂÒ͇fl „ÂÓÏÂÚËfl Ú‡ÍÊ fl‚ÎflÂÚÒfl "Ì‚ÍÎˉӂÓÈ", Ӊ̇ÍÓ ‚ ÌÂÈ Ì‰ÂÈÒÚ‚ÛÂÚ ‡ÍÒËÓχ, ÛÚ‚Âʉ‡˛˘‡fl, ˜ÚÓ Î˛·˚ ‰‚ ÚÓ˜ÍË Á‡‰‡˛Ú ÚÓθÍÓ Ó‰ÌÛÔflÏÛ˛.ëÙÂ˘ÂÒ͇fl ÏÂÚË͇n +1èÛÒÚ¸ S n (0, r ) =  x ∈ n +1 :xi2 = r 2  – ÒÙÂ‡ ‚ n +1 Ò ˆÂÌÚÓÏ 0 Ë ‡‰ËÛÒÓÏi =1r > 0.ëÙÂ˘ÂÒ͇fl ÏÂÚË͇ (ËÎË ÏÂÚË͇ ·Óθ¯Ó„Ó ÍÛ„‡) dsph ÂÒÚ¸ ÏÂÚË͇ ̇S n (0, r ), ÓÔ‰ÂÎÂÌ̇fl ͇Í∑r arccos n +1∑ xi yii =1r2,„‰Â arccos – ‡ÍÍÓÒËÌÛÒ Ì‡ ÓÚÂÁÍ [0, π].

ùÚÓ – ‰ÎË̇ ‰Û„Ë ·Óθ¯Ó„Ó ÍÛ„‡, ÔÓıÓ-103É·‚‡ 6. ê‡ÒÒÚÓflÌËfl ‚ „ÂÓÏÂÚËˉfl˘Â„Ó ˜ÂÂÁ ı Ë Û. àÒÔÓθÁÛfl Òڇ̉‡ÚÌÓ Ò͇ÎflÌÓ ÔÓËÁ‚‰ÂÌË 〈 x, y 〉 =n +1∑ xi yii =1̇ n +1 , ÒÙÂ˘ÂÒÍÛ˛ ÏÂÚËÍÛ ÏÓÊÌÓ Á‡ÔËÒ‡Ú¸ Í‡Í r arccos〈 x, y 〉〈 x, x 〉 〈 y, y 〉.åÂÚ˘ÂÒÍÓ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Ó ( S n (0, r ), dsph ) ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl n-ÏÂÌ˚Ï ÒÙÂ˘ÂÒÍËÏÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚ÓÏ. ùÚÓ – ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Ó ÍË‚ËÁÌ˚ 1/r2 (r – ‡‰ËÛÒ ÍË‚ËÁÌ˚), ÍÓÚÓÓÂfl‚ÎflÂÚÒfl ÏÓ‰Âθ˛ n-ÏÂÌÓÈ ÒÙÂ˘ÂÒÍÓÈ „ÂÓÏÂÚËË.

ÅÓθ¯Ë ÍÛ„Ë ÒÙÂ˚ – „ӄÂÓ‰ÂÁ˘ÂÒÍËÂ, ‚Ò „ÂÓ‰ÂÁ˘ÂÒÍË fl‚Îfl˛ÚÒfl Á‡ÏÍÌÛÚ˚ÏË Ë ËÏÂ˛Ú Ó‰Ë̇ÍÓ‚Û˛‰ÎËÌÛ (ÒÏ., ̇ÔËÏÂ, [Blum70]).ùÎÎËÔÚ˘ÂÒ͇fl ÏÂÚË͇èÛÒÚ¸ Pn – ‰ÂÈÒÚ‚ËÚÂθÌÓ n-ÏÂÌÓ ÔÓÂÍÚË‚ÌÓ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Ó. ùÎÎËÔÚ˘ÂÒÍÓÈ ÏÂÚËÍÓÈ dell ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl ÏÂÚË͇ ̇ Pn , ÓÔ‰ÂÎÂÌ̇fl ͇Ír arccos〈 x, y 〉〈 x, x 〉 〈 y, y 〉,‰Îfl β·˚ı x = ( x1 : ...

: x n +1 ), y = ( y1 : ... : yn +1 ) ∈ P n , „‰Â 〈 x, y 〉 =n +1∑ xi yi , r – ÙËÍÒËi =1Ó‚‡Ì̇fl ÔÓÎÓÊËÚÂθ̇fl ÍÓÌÒÚ‡ÌÚ‡ Ë arccos – ‡ÍÍÓÒËÌÛÒ Ì‡ ÓÚÂÁÍ [0, π].åÂÚ˘ÂÒÍÓ ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚Ó (P n , dell ) ̇Á˚‚‡ÂÚÒfl n-ÏÂÌ˚Ï ˝ÎÎËÔÚ˘ÂÒÍËÏÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚ÓÏ Ë Ô‰ÒÚ‡‚ÎflÂÚ ÒÓ·ÓÈ ÏÓ‰Âθ n-ÏÂÌÓÈ ˝ÎÎËÔÚ˘ÂÒÍÓÈ „ÂÓÏÂÚËË.

éÌÓ fl‚ÎflÂÚÒfl ÔÓÒÚ‡ÌÒÚ‚ÓÏ ÍË‚ËÁÌ˚ 1/r2 (r – ‡‰ËÛÒ ÍË‚ËÁÌ˚). èË r → ∞ÏÂÚ˘ÂÒÍË ÙÓÏÛÎ˚ ˝ÎÎËÔÚ˘ÂÒÍÓÈ „ÂÓÏÂÚËË Ô‚‡˘‡˛ÚÒfl ‚ ÙÓÏÛÎ˚‚ÍÎˉӂÓÈ „ÂÓÏÂÚËË (ËÎË ÒÚ‡ÌÓ‚flÚÒfl Î˯ÂÌÌ˚ÏË ÒÏ˚Ò·).ÖÒÎË Pn ‡ÒÒχÚË‚‡ÂÚÒfl Í‡Í ÏÌÓÊÂÒÚ‚Ó En (0, r), ÔÓÎÛ˜ÂÌÌÓ ËÁ ÒÙÂ˚n +1S n (0, r ) =  x ∈ n +1 :xi2 = r 2  ‚ n +1 Ò ˆÂÌÚÓÏ 0 Ë ‡‰ËÛÒÓÏ r ÔÓÒ‰ÒÚ‚ÓÏ ÓÚÓÊi =1‰ÂÒÚ‚ÎÂÌËfl ‰Ë‡ÏÂÚ‡Î¸ÌÓ ÔÓÚË‚ÓÔÓÎÓÊÌ˚ı ÚÓ˜ÂÍ, ÚÓ ˝ÎÎËÔÚ˘ÂÒ͇fl ÏÂÚË͇ ̇πEn (0, r) ÏÓÊÂÚ ·˚Ú¸ Ô‰ÒÚ‡‚ÎÂ̇ Í‡Í dsph ( x, y), ÂÒÎË dsph ( x, y) ≤ r Ë Í‡Í2ππr − dsph ( x, y), ÂÒÎË dsph ( x, y) > r, „‰Â dsph – ÒÙÂ˘ÂÒ͇fl ÏÂÚË͇ ̇ Sn(0, r).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,34 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее