Главная » Просмотр файлов » Мултановский В.В., Василевский А.С. Курс теоретической физики. Квантовая механика

Мултановский В.В., Василевский А.С. Курс теоретической физики. Квантовая механика (1185137), страница 25

Файл №1185137 Мултановский В.В., Василевский А.С. Курс теоретической физики. Квантовая механика (Мултановский В.В., Василевский А.С. Курс теоретической физики. Квантовая механика.djvu) 25 страницаМултановский В.В., Василевский А.С. Курс теоретической физики. Квантовая механика (1185137) страница 252020-08-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

Уравнение (-гх2 = ~-22Р, или — 1Ь ~~= Е,2р, дч имеет частные решения вида — е,е 2р=Сеа Поскольку полный обход вокруг оси Ог при изменении угла !р на 2л приводит нас в исходную точку пространства (г и О постоянны), то из условия однозначности решения следует равенство 2р (Ч2+ 2п) = 2р (ср). Оно удовлетворяется, если положить (.,=л20, т=О, ~1, ~2, ... (10.12) После нормировки и подстановки !., собственные функции опе- ратора 7,, принимают вид ф (ср) = — е ' ()олз) тг Часто используются названия: для ! — азимутальное, или орбитальное, квантовое число; для т — магнитное квантовое число.

Из формул (10.8) и (10.)3) видно, что сферические функции являются общими собственными функциями как оператора ).', так и оператора ), Кроме того, из выражения (!0.9) следует, что состояния с заданными моментом и его проекцией 1., возможны, если 1) !т!. Физически это условие вполне очевидно, так как проекция по модулю не может быть больше модуля вектора. Итак, т принимает 21+! значение: я=О, ~1, .+-2,, ~1.

В целях наглядности результаты квантования момента импульса и его проекции отображают в чертежах, подобных рисунку 10.1. Данные рисунка соответствуют значению 1=2. Радиус полуокружности равен (в принятом масштабе) )., т, е. Ь11Гб. Следует помнить об условном характере таких рисунков: по аналогии с классикой принято сопоставлять состояниям с одним ! и разными т различные определенные ориентации вектора момента импульса, хотя две другие проекции и не имеют определенного значения.

В приложениях часто применяется полуклассическая векторная модель момента импульса (рис. 10.2). Считается, что вектор момента импульса быстро вращается (прецессирует) вокруг оси Ог, сохраняя свой угол наклона к оси (см. ч. 1, пример!7.3). Для подобной классической системы величина момента и проекция 1, являются интегралами движения. Значения ).„и ).„непостоянны, а средние значения этих величин равны нулю. Сходство с квантовыми системами Рис.

!О 2. Рис. 1О 1. 112 здесь в том, что имеется определенное значение момента и его проекции (., и равны нулю средние значения Х„ и Х„. Очень важное различие квантового и классического моментов им- пульса заключается в том, что отношение (.,/(. (косинус угла накло- на) в квантовом случае принимает дискретный ряд значений. Этот факт получил название пространственного квантования. Он может быть учтен в рамках векторной модели с помощью дополнительно- го положения о дискретном наборе ориентаций вектора (. по отно- шению к оси Ог. (Заметим, что момент импульса не может быть направлен точно по оси.) Выбор оси 02 в свободном пространстве, разумеется, совершенно произволен. Однако если некоторое на- правление в пространстве физически выделено, то направление оси Оз совпадает с ним.

10.3. Движение частицы в центрально-симметричном поле. Центрально-симметричным называется силовое поле с потенциаль- ной энергией, зависящей только от расстояния до некоторого центра Центр удобно взять в качестве начала координат: (1= =и(г) Сила, действующая на частицу в таком поле, направлена по радиусу. Поэтому при движении классической частицы сохраняет- ся не только полная механическая энергия, но и момент импульса. В силу принципа соответствия следует ожидать появления тех же интегралов движения и в квантовой механике.

Для изучения стационарных состояний нужно решить уравнение Шредингера (8.4) для движения в центральном силовом поле. Сим- метрия поля подсказывает, что следует воспользоваться сфери- ческими координатами: Й1р(г, 9, <р)=Еф (г, 9, гр), где гамильтониан имеет вид Й= — — Л+ У (г) = — — ~ —., — ( гз — ) +, — ( з)п 9 — ~ + Ь' 2ж 2т(г~ дг(, дгг' г~ыпвдв(, дв~ Через Л, обозначен оператор: Если внимательно рассмотреть формулы (10.3)л (10.5) и (10.14), то нетрудно установить, что операторы Й, Р и (., коммутируют друг с другом. Отсюда следует, что существуют стационарные состояния, в которых одновременно заданы энергия, момент импульса и его проекция на некоторую ось, принятую за ось Ог.

Уравнение (10.14) допускает разделение переменных. Ищем вол- новую функцию в виде произведения радиального и углового множи- телей: ф (г, О, ~р) = )т (г) У (9, гр) (10.15) ыт После подстановки получаем уравнение —,— УЛ 77+ —, "У+ (777 У =Е)~ У Умножим его на — 2тг' и разделим на РУ. Уравнение примет вид й~ — ' Л, К вЂ” 2 т (7 (г) г' + 2 т Ег' = — Р У. ?? г «2у й у й' — 'Л,й — 2тг'6 (г)+2тЕг'=).. Я Первое из них есть уравнение для собственных функций и собственных значений оператора квадрата момента импульса.

Его решение нам известно. Используя данные предыдущего пункта, заключаем, что угловая часть волновой функции ?р(г, О, ~р) выражается одной из сферических функций У«(0, ч?), а й=й'1(1+1). Учитывая значения Х, запишем второе уравнение в виде 2 д (г2 Т~+МŠ— 17(г) — ЮУ+,'~] Ю=О. (10.16) Это уравнение называется радиальным. Для его предварительного анализа сделлем подстановку: )7=й~) г (10.17) Новая искомая радиальная функция д (г) удовлетворяет уравнению -„-й+ — „, ~Š— (7 (г) — — -(-ф-)] д=О. (10.18) Оно по форме совпадает с одномерным уравнением Шредингера для движения частицы в поле с эффективным потенциалом: и =и(.)+ — "и((+(). «Ф « (10.19) Дальнейшее решение задачи о движении частицы в центрально- симметричном поле требует знания вида потенциала (7(г).

Соберем воедино все найденные сведения по вопросу о движении частицы в центральном поле: 1) Возможны стационарные состояния с определенными значениями энергии, момента импульса и его проекции на ось Ог. 2) Указанные состояния различаются квантовыми числами и т, определяющими момент импульса частицы и его проекцию.

!!4 Правая и левая части этого равенства есть функции разных независимых переменных, поэтому они должны быть равны одной и той же постоянной величине. Обозначим ее через ?,. Теперь исходное уравнение Шредингера распадется иа два уравнения 3) Энергия стационарного состояния зависит от конкретного вида центрального поля и должна быть определена вместе с радиальным множителем в формуле (10.15) в процессе решения уравнения (10.16) или (!О.!8).

Полезно заметить, что эти выводы справедливы для любого постоянного тилового поля с центральной симметрией. Далее их используем для решения конкретной задачи об атоме водорода, задаваясь для радиального уравнения кулоновским потенциалом: (/= — —. Г $ !1. ЗАДАЧА ОБ АТОМЕ ВОДОРОДА П. !. Постановка задачи об атоме водорода. Энергия ионизации атома водорода примерно 13,б эВ, что намного меньше энергии покоя электрона (0,51 МэВ) . Следовательно, задача об атоме водорода может решиться в рамках нерелятивистской квантовой механики — выполняется закон сохранения числа частиц, а также можно применять нерелятивистское уравнение Шредингера.

Если пренебречь весьма малыми магнитными взаимодействиями, о которых речь пойдет дальше, то можно считать, что электрон находится в поле кулоновской силы электростатического притяжения к ядру. Потенциальная энергия электрона выражается классической формулой (1! .1) где г — расстояние электрона до ядра, а х= — — постоянная ве! 4лы личина. Поле является центрально-симметричным, и мы можем воспользоваться всеми результатами предыдущего параграфа.

Г!ри решении задачи об атоме водорода интерес представляет движение электрона по отношению к ядру; ядро считается неподвижным. Это оправдано, так как масса ядра почти в 2000 раз больше массы электрона. Однако для сопоставления теоретически найденных уровней энергии с экспериментальными, измеряемыми с точностью до 8 и более значащих цифр, необходимо учесть, что ядро тоже движется вокруг центра масс атома. Как в классической механике, так и в квантовой учет движения ядра в формулах для динамических параметров системы прост; нужно лишь заменить в уравнениях движения массу электрона на приведенную массу: т,+м (о классической задаче двух тел см. ч.

1, $15). Поэтому уравнение Шредингера приведет к формуле энергии электрона, где вместо т стоит ц. Что касается функции состояния, то можно считать, что она характеризует движение электрона относительно ядра в систе- ы5 ме, связанной с движущимся в пространстве ядром (подробнее о квантовой задаче двух частиц см.

$14). Ниже полагаем, что ядро находится в начале координат. Массу электрона — приведенную или обыкновенную — обозначаем через )г. Угловая часть волновой функции электрона уже известна: это сферическая функция У~ (О, гр). Для нахождения радиальной части нужно решить радиальное уравнение (10.16) или (10.!8) с кулоновским потенциалом В данном случае эффективный потенциал имеет вид нет аг1(1+1) 'Ф г 2 им 2 Яу' 2а' (! 1.3) Постоянная йу имеет размерность энергии: ее значение Яд= 13,6 эВ дает порядок энергии электрона в атоме. Нашей целью является изучение связанных состояний электрона, для которых Е(0, а й')О, причем 6 — величина безразмерная и действительная.

После подстановки р и 6 в уравнение (!1.2) получаем новое уравнение (11.4) Это уравнение и необходимо решить для нахождения искомой радиальной функции в поставленной выше задаче об атоме водорода. Уравнение является дифференциальным уравнением второго по- 116 Общий ход кривой (1, дан на рисунке 5.1. При г- 0 (/, ведет себя как —,, на больших расстояниях функция (1, (г) приближается к нулю как — со стороны отрицательных значений. Для нас наибоГ лее важна область потенциальной ямы. Здесь при отрицательных энергиях движение частицы происходит в ограниченной области пространства и возможны связанные состояния с дискретными значениями энергии. 11.2.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6485
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее