Главная » Просмотр файлов » Зоммерфельд А. Термодинамика и статистическая физика

Зоммерфельд А. Термодинамика и статистическая физика (1185124), страница 31

Файл №1185124 Зоммерфельд А. Термодинамика и статистическая физика (Зоммерфельд А. Термодинамика и статистическая физика.djvu) 31 страницаЗоммерфельд А. Термодинамика и статистическая физика (1185124) страница 312020-08-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Доказательство основывалось нв инввривнтности последнего относительно преобразования Лорентца. Наше рассв<отроние предполагает пнваривятность только относительно преобразования масштабов. ') См, также замечание В. Главсрв (%. 6! авег, Б!!гип!(вЬ.« г!с)<1 йсг А)гвйеш!е !и %!сп, 156, 87), к которому мы отчасти присоединяемся.

в).Предполагается, что четвертая единица нашей влектродинв мичсскои системы единиц †едини количества электричество <',). — здесь нс входят в рассмотрение. т ч (20.13) е1-'~е е-е В г'.Гг еВ г ес Постараемся теперь найти такое произведение этих пяти величин (в положительных или отрицательных степенях), которое имело бы нулевую размерность по отношению ко всем четырем единицам е, 1, 1 и 9. (20.14) Если показатель степени одной из названных величин выбрать произвольно (например, положить равным единице, что не имеет какого-либо особого смысла), то степени остальных четырех величин будут однозначно определяться четырьмя линейными уравнениями, которые получаются приравниванием нулю суммы степеней для каждой единицы из (20.14).

Следовательно, имеется только одно такое произведение. Полагая степень величины и„равной единице, непосредственно из таблицы (20.13) видим, что и,с' имеет размерность е1 ', такой же размерностью обладает и чкйТ. Следовательно, искомое произведение есть и„с' П= —" че1гг (20.15) Величина П представляет собой неизвестное универсальное число. Отсюда для спектральной функции распределения получаем (20.16) Таков (с точностью до неопределенного численного множителя П) однозначный ответ, который может дать классическая физика на вопрос о спектре излучения в полости.

Эпитет «классическая» подразумевает при этом ограничение двумя издавна укоренившимися в физике универсальными постоянными с и й. Формула (20.16) была получена из классической статистики Релеем в 1900 г., причем множитель П оказался равным 8к. Эта же формула была вторично получена 180 Гк. 11. Применение термодинамики к конкретным системам З 20. Иэлэчеиие в ислссти 181 Джинсом (отсюда название — формула излучения Релея— Джинса). Однако зта формула абсурдна в области больших частот, так как при ч-ь со из нее получается бесконечно большое значение и, и при переходе к полному излучению интеграл и = ~ и,Б расходится. Чтобы прийти к согласию с опытом, необходимо при выводе закона излучения отказаться от ограничения двумя универсальными постоянными.

Следует ввести третью постоянную, так как из закона Кирхгофа следует, что никаких других переменных, кроме и„ч и Т, в искомой формуле быть не может. Эта новая постоянная дает новое, не связанное с (20.15), безразмерное произведение П', относительно которого без ограничения общности можно предположить, что оно не зависит от и„и содержит частоту ч в первой степени'). Следовательно, имеем П' = ачТ". (20.17) В константу а включены величины с, й и новая универ- сальная постоянная. Отсюда имеем (20.17а) или и„(», Т) = —,МТ 7(а»Т ). (20.176) Степень п следует выбрать таким обрааом, чтобы интеграл по всему спектру давал выражение (20.9).

Иа равенства сс и= —, ~ 7(а>Т")чэе1»> сэ о э) Если бы это ве получилось сразу же> то необходимо было бы лишь умножить П' ва соответствуюшую степень П, чтобы исключить ич Затем полученное при этом эвачевве П' нужно было бы возвести в такую степень, чтобы ч оказалось в первой степени.

Последнее возможно, так как вэ опыта известно, что П' ааввсвт от ч. 182 Га. е'е'. Прим«нани« термодинамики к конкретным системам полагая ачТ™ = х, находим кутэн с и= —,, — ~ 1(х) х«есх. Правая часть пропорциональна Т« только при условии, если положить и = — 1. В этом случае соотношение (20.176) дает закон Вина и»(ч, Т)= — '", 1~ 'т' ). (20.18) Таким образом, неизвестная функция двух переменных и„(», Т) сводится к неизвестной функции р'одной переменной а»7Т. В этом и заключается основное достижение закона Вина. Если в аргумент функции р ввести постоянную Вольцмана й, положив йа = Л, то получим формулу Вина в обычном ее виде: „(., Т) = "*,",' У( — „"; ) .

(20.18а) Здесь постоянная й имеет размерность е1, т. е. размерность действия. Она дополняет нашу таблицу (20.13). Для предварительной ориентации читателя укажем, что мы имеем здесь дело с планковским квантом действия Ь, который считается теперь одной из фундаментальных констант физики. Закон Вина предсказывает размерность етой величины. Вводя в дробь перед функцией ~ в формуле (20.18а) произведение Ы, получим и„(ч, Т) = —, — = —, ~, (х), где х = †. (20.186) йче 1(к) нчс ь» с« Отсюда находим постоянную Стефана — Больцмана а [см.

(20.9)[ ОЭ а =Ус( — ) Р, где Р= ~ хз~,(х)ссх. (20.19) о В заключение приведем объяснение названия «закон смещения Вина«. Найдем частоту ч, соответствующую (при заданной температуре Т) максимуму интенсивности и„ З ЗО. получение в совести т. е.

частоту, для которой ди»/д» = О. Из формулы (20.18а) находим для этой частоты 2«(х)+х«'(х)=0, где х= — '", . (2020) Пусть х= х — вещественный положительный корень этого уравнения, а »= » — соответствующее ему значение частоты. Очевидно, что (20.20а) Следовательно, с увеличением Т положение максимума интенсивности смещается в сторону больших частот. Так как положение этого максимума определяет окраску, воспринимаемую при наблюдении всего спектра, то формула (20.20а) объясняет переход от красного каления к белому, имеющии место при повышении температуры. Обычно наше ощущение цвета характеризуют не частотой ч, а длиной волны в.. Из соотношений »= —, ~дч)= —,, ~ей(, и»(веч~=ил)~й! получаем для распределения интенсивности по длинам волн и„выражение ил= —,„«(хт) ! а ) = х «(хт) (2021) Введем новую переменную у и новую функцию у (у) соотношениями у = —, у(у) =у«( — ).

(20.21а) Тогда из (20:21) получим оАс ил — — —,у(у), (20.22) откуда находим — „'= -' — „,~[5у(у) — уу'(у)1. (20.22а) 184 Гл. 11. Приненение термодинамики к конкретным системам Таким образом, положение максимума интенсивности по шкале Х определяется уравнением бу(у)-уу (у)=0. (20.23) Находя положительный вещественный корень этого уравнения у, получаем, согласно (20.21а), 1 Т= су. (20.23а) Вследствие того, что величины у и х имеют разный смысл, корень этого уравнения у отличается от корня уравнения (20.20) хт. Однако ка™чественный вывод об изменении окраски, естественно, остается в силе. При увеличении Т максимум интенсивности смещается в сторону меньших длин волн (ббльших ч).

4. Закон излучения Планка. Планк рассматривает помещенный в поле излучения линейный осциллятор, являчощийся до некоторой степени реактивом на поле. Осцнллнтор представляет собой диполь Герца с определенной собственной частотой ы и размерами, малыми по сравнению с рассматриваемыми длинами волн. Если такой осцнллятор колеблетсн, будучи предоставлен самому себе, то он испытывает затухание благодаря собственному электромагнитному излучению и при малом затухании остро реагирует на падающее излучение с частотами ы, близкими к частоте ы . Если колебания падающего излучения и вынужденные колебания осциллятора описываются выражениями С э1п оч1 и Р э(п (ы1+ 6), (20.24) то, согласно т. 1 [Механика, формула (19 10)], получаем Р = — 1(ык — ы,')к+ 4ркык) — пк.

(20.24а) С При этом уравнение колебаний имеет вид тп (х + 2рх+ ыкх) = еЬк (20.25) в соответствии с уравнением (19.9) т.1. Величина Ек представляет собой х-компоненту напряженности электрического поля падающего излучения (ось х совпадает с 495 Е вд. Иоокчение в волости направлением колебаний диполя), е и т — соответственно зарнд и масса колеблюшегося электрона. Сила торможения, согласно (20.25), равна Л = — 2ртх. (20.26) Сравним ее с силой торможения излучением [т. 111'), уравнение (36.4)1 ео В= Сио, х которую можно также записать в виде [поскольку х = Р з!и (в! + 3)] ео В=— ш'х. боеоев Из формул (20.26) и (20.26а) получаем (20.26б) Найдем теперь энергию осциллятора. Кинетическая энергия его равна — х' = — Р'вше соэо(в!+ 3), а потенциальная энергия, согласно (20.25), равна — вохе= — Ров 8!по(в!+ 3).

Сумма обоих выражений [при учете (20.24а)) дает усред- ненное по времени значение полной энергии Энергия У и амплитуды С и Р снабжены индексом ш, так как в данном случае они относятся к отдельному монохроматическому колебанию. Однако в поле излучения осциллятор будет возбуждаться непрерывным спектром тесно расположенных некогерентных колебаний С„. Им соответствуют также некогерентные (и с близкими частотами) колебания осциллятора.

Это требование некогерент- ') А. Яогоп1егге!е), Е!еЫгоаупаго!)г(Ве!. П!), )е)ре)а, 4949. 1ЗЗ Га. 11. 11рименение термодинамики к конкретным сисске.иа.и ности необходимо для рассматриваемого здесь «черного» излучения в той же степени, что и для естественного «белого» света (т. ЪЧ, Оптика, $ 49). Из него вытекает, что в данном случае (в отличие от когерентного излучения) аддитивными являются не сами амплитуды, а квадраты их (т.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,47 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее