Главная » Просмотр файлов » Философская Энциклопедия том 5

Философская Энциклопедия том 5 (1184486), страница 283

Файл №1184486 Философская Энциклопедия том 5 (Философская Энциклопедия том 5.djvu) 283 страницаФилософская Энциклопедия том 5 (1184486) страница 2832020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 283)

- к. у., шоб; тье гаисер< а! шяп. А ыибу <и сширягяй«е р!Н1оя(арву, еб, 1<у и. НабьакгМЬпяп апб Р Т. Кя1и, 2 еб., 1... 1966; г> а п с е е 1 .! . Р., Ры1аяар!нов< яп(ьгаро1аьу, Н. У., (19671. ФИЛОСОФСКАЯ НАУКА В СССР— составная часть единой, интернациональной по своей сущности марксистско-ленинской бк<лософин. Ф. н.

в СССР исходит из принципов дпалектичоского и исторического материализма, к-рый ивляется мировоззренческой и методологич, основой деительнасти КН(КС и др. марксистско-ленинсвнх партий. Она раавнваетси коллоктивными усилиями сов. философов и др. ученых на основе марксистско-ленинского наследия и получает всо более пшрокое распространение среди трудящихся всех наций и народяостой Сов.

Союза. Ф. и. д СССР после Окт. революции 1917 развивалагь под руководством В. И. 7!енина, к-рый явился основоположником соиетской философская науки, в борьба против идоалистич, философии и ревизионизма. В порвыс годы Сов, власти (примерно до 1922) в СССР сущоствовал ряд филос.

орг-ций бурж.-идеалпстпч, направлония (Филос. об-во при Пгтрогр. ун-те, Академия духовной культуры в Москве и др.) и немарксистских перподич. изданий («Вопросы философии и психологии», «М!<сль», «1'ус. нысль» и др.), сотрудниками к-рых были Струив, Бердяев, Логскн(11, Введенский, Сорокин, Яковенко, Лопатин и др, философы-идеалисты. Мне<не и ! пня эми! Ри ревели пли бь!ли выслйиы за границу и развернули активную борьбу против сои. народа и марксистско-ленинской философии.

860 ФИЛОСОФСКАЯ НАУКА В СССР В 20-х гг, н <Р. н. в СССР утвердилось марксистско-ленинское мировоззрение, ?!аправляющую н руководпщую роль в развитии Ф. н. в СССР на всех этапах ее истории осуществлпет КПСС и ес ЦК, Вольшую работу по исследованию п изданию филос. наследия Маркса, Энгельса, З!енина ведет Ин-т марксизма-лепигшзма при ЦК КПСС. Центр. науч. учреждением Сов. Со<о»а в области философии являотся Институт философии ЛН СССР (зходящпи в Отделение философии и права ЛН СССЕ', к-рос осуществляет руководство науч.

работой по <5 и >к<софи и в ССС Р) . Ф. и. з СССР органпзу<от тзюи: филос. науч. учреждения совиных роспублпк. среди них: Ин-т философии АН Укр. ССР, Ин-т философии и права ЛН Белорус. СС!', Ин-т философии АН Груз.

СОР, Ин-т философии и права АН Казах. ССР, Пн-т философии и права АН Узб. СС!', Ин-т философии п права АН Азсрб. СОР, Ин-т философии и ирана Лрм. ССР, Ип-т философии и права АН Кпрт. СОР, Отдел философии и права ЛН Молд, ССР, Отдел фнлософии АН Теди<. <'.С!', Отдел философии и права АН Туркм. ССР, (.'ектор философии АН Латв. ССР, Сектор философии АН Литов. ССР и др. Научную работу по философии организуют и ведут кафедры философни в Лкалемии обществ. наук (АОН) н Высшей парт. школе (ВПШ) при ЦК КПСС; и системе ЛН С(ЗСР работают Московская, Ленинградская, Новосибкрская н др.

кафедры философии, кафодры философии акаделп<й наук союзных республик. Филос. яафедры созданы во мн. высших уч. заведеннпх; работа<от филос. ф-ты Мосяовского, Ленинградского, Киевского, Тбилисского, Уральского, Ростовского, филос. отделения Белорусского, Казахского и др. ун-тов. В рпде ну»он созданы соцпологич. лаборатории. Разработкои филос. проблем истории и тоории развития естествознания п техники, проблем совр.

научно-технич. революции, »ютодолоиш. пробле»< науки и др. занимаетсп Институт истории естествознания я техники, входящий в состав Отделения философяи и права ЛН ССС1'. В 1968 создан Институт конкретных социальных псследопанпй ЛН СССР, разрабать<пающий проблемы социологич. исследований и их»<стодологии и др. Большу<о идейно-методологпч. и научно-координационную работу по проблемам философии ведут Научные советы АН ССС!', по комплексной пробломе «<!>илос. проблол<ы совр. естествознания>, по истории обществ.

мысли, ио проблемам конкретных социальных псследопанпи, по проблемам зарубежных ндеологич, те и ний, по проблемам зстетикп, по колшлекспой проблеме «Закономерности развитии обществ. отношений и духовной жизни соцпалпстич. общества> и др. Подготовка спецпалистон по Ф, и. п СССР в 20-с гг.

была сосредоточена гл. обр. на филос. и естоств. отделениях Ин-та красной профессуры (ИКП) в Москве, Ленинграде, Харькове н др., в 1931 — Зб — в ИКП философии и естествознании, з также в МГУ п ЛГУ, Моск, ин-тс истории, философии п лпт-ры (МИФ!! П), Акад. коммунпстпч. воспитания и др. уч, вазед<в ппя».

В наст, время подготовка специалистов проводится Институтом философии ЛН ССС!' н академпялш наук союзных республик (через асгп~рантуру), ЛОН при ЦК КПСС, филос. фак-тами и кафсдрамн пузов. Преподавание <Р. н. в СССР (дпалектяч. п исторпч. мзториалпзм, история философии, л<пика, зстетика, этика, научный атеизы н др.) организовано в нысп<пх учебных заведеняих, в аспирантуре науч, учреждений и вузов, в вечерних ун-тах марксизма-леппниама, в народных ун-тах культуры и т. д, В старших классах средних общеобразоват. школ и средних спец. уч.

заведениях изучается курс обществоведения, включаппцпй основы филос. знаний. Действенным средством актипизации филос. работы являютсп научно-теоретпч. конференции, симпозиумы, методологпч. и теоретич. семинары, з к-рых участвуют но только философы, но и ученые др, отраслей знания, работники парт. и гос. органон, деятели культуры и искусстпа. Большую роль в развитии и распространении Ф.

и. в СССР играет печать (журн. «Под знаменем марион»па °, «Вопрогы философии>, «<Р<г«ософскпе науки>, «Вестник МГУ, Серия 8. Философии», «Ф<лософська дул<ка> п др,). Филос. статьи публикуются также в журн. «К<пп<унпст> (до 1949 — «Большевик»), «Политич. самообразование», «Наука п релпгпп», «Вествпк АН СС:Р», «Вестнпк ЛГУ» и др., в журн. академий наук со<озных республик, ун-тон, обще<тв.-политич.

и литературно-художеств. журналах. В ССС!» осуществлено издание пераоп в мире»<арксистской «Фплософскон Энциклопедии> (т. 1 — 5, М., 1960 — 70), Филос. науч. Учреждения и вузы СССР принимают участие н работе Междунар. объодппоппн филос. об-в (в него входит Институт философии АН ССС!') и Междунар. социологич. ассоциации (членом к-рои явлпется Сов. соцпологич, ассоциации), й!е»кдунар. ассоциации по истории п философии естествознания (членом к-рой нвляется Сов. нац, объединение по истории и философии естоствознания).

В истории Ф, н, в СССР выделяютсп дпа гл. периода: 1) соответствующий переходному периоду от капитализма к социализму (окт. 1917 — сер. ЗО-х гг.), 2) соответствующий периоду социалпама (с сер. 30-х гг.). В рамках второго периода Ф. и. в С(УСР выделяется рпд ступеней: а) до конца Великой Отечеств. войны (1945); б) до запершеиип социалпстпч. строп. тельства в СССР (1959); в) период строительства коммунизма (60 — 70-о и.). Все зтп периоды и ступени истории Ф.

и. в СССР относится к ленппсному этапу развития марксистской философии. Разработка проблем дпалектического материализма. Б победой Окт. Револ<оцпи в Ф. и. в ССС1' на псроый план выдвинулись задачи дальнейшего развития (применительно к условиям новой эпохи) и а т < р и алистпч, диалектики как логики,т<орпи познания, науч, метода познания и преобразования икра. Коренные проблемы матерпалпстпч. диалектики были поставлены и разработаны в послеоктябрьских трудах В. И. Ленина.

Особенно вал<нос значенпо пм«ла работа «0»иа«еяии в»изет»уме<его жап<ерпализма>, представляюп<ап собой филос, завещание Ленина. Вольшое филос, значение имеют тзкжо др. послсокт. работы Ленина: «Очередные задачи Соп. нластп>, «О государстпе», «Экономика и политика в эпоху диктатуры пролетариата», «Прол<тарская реполюпия п ренегат Каутсипй», «Детскаи болезнь „левизны" в коммунизме», «Великий почин>, «,'<адачи сони>ов молодежи», «Ещо раз о профсоюзах...>, «О нашей рево»<з«цип». Исследуя попые социальные процессы, Ленив глубоко раскрыл творч, характер диалектики, развил и применил ее в борьбо с догматиз»<ом, су<бъектпз<с<»п<»<, софистикой п л<етафпзикои..'!енинскпй анализ особенностей перехода от капитализма к социализму, нугой и закономерностей развитии соцпалпстич.

общ«тва обогатил марксистскую диалектику, привел и зызоду о сущестпованпи двух тпиоп про<пи«ср««ий: антагонистических и неаитагоннстнческпх, и различных путей нх разрешении. Исследуя категории количество и качество, Ленин на маторизло обществ. наук показал, что постепенный характер могут носить не только количественные, ио и качеств. пзмип ияя, напр. закономерности развития кооперирования с.

х-ва п др. Сопоставляя диалектич. логику с формальной логикой, Ленин показал, что в процессе познания дпалектич. логика идет дальше формальных определений, ФИЛОСОФСКАЯ НАУКА В СССР стремясь охватить в с е стороны, связи л «олосред- ствоеанпл» изучаемого предмета; берет предмет в его развитии, «самодвижении», включает в полное «опре- деленнеэ предмета в с ю человоч. практику; нсход<п н«того. что душу науч, познаьшл составляет конкрет- пьш анализ конкретной ситуации.

В трудах Лепила и<лучили дальнейшую разработку гешке таки< кате- гории диалектики, как возможность н действитель- ность, форма и содоржание, суп<ность н пвлопне, об- щее и особенное, и др. Первостшьенпо< значение длв творч. развития марк- систской философии имеет принцип партпйкеюзо, ра.лштый Лениным. Лшьнн обратился к сов.

марксистам г прл«ывом обогатить тоорот ич. мысль «...темя образцами лпалсктп- ки в области отношеьиш экономических, политических, каковых образцов новейшая история, особенно сов- ременная империалистическая война и революция, да- ют пообыкновснно много» (Соч., т. 33, с. 208), «опи- раясь на то, как при э<енял Маркс матерпалпсти чески по- нятую диалектику 1'стеля..., разрабатывать эту диалок- тпку со всех сторон...» (там же, с, 207). Ф. н. в СССР ясходпт кз поставленной Лелиным в его статье <О зна- чении аоинствуюп<ого матерйалпзмаэ задачи: «Надо помпитьь чта именно пз крутой ломки, которую пере- живает совроменное ест<отвоевание, родлтся сплопп да рядом реакционныо философские школы н школки, направленнл н направленьица... Мы должны понять, что без солидного фллосафского обоснованян никакпе естестнеиные науки, никакой материализм нс может выдержать борьбы против натиска буржуазных идей п восстановления буржуазного мпросозерцанплэ (та»< .

200, 207), Сов. филос. наука, следуя .1!енину, раскрывает «.,.связь между классовымп пнтересамп и классовой позицией буржуазен, поддеря<кой ею всяческих форм религий и идейным содержанием модных фнлософскпх иапрааленпйэ (таль жо, с. 202 — 03), В тесной связи с задачами борьбы против «новей- шем» идеализма в 20-е гг. была наш<санная по ь<орученьькь Ленина ст. В. И. Невского «Дпалектпч, э<атеркалнзм и фь<лософпл м< ртвой Реакции» (М., 1920).

содержащая критический анализ работ А. А, !»о<- данова. Послеоктябрьские труды Ленина п осогк ила пуб- ликация в 1929 — 30 «Фклософских тетрадей» Левина дали поные ею<мулы развития Ф. н. в СССР. В борьбе с троцкизмом, правым и «левым> оппорту- низмом н др. антил< нпнскнми группировками и тече- нилии партил и ео видны<' д<ятели в 20 — 30-е гг.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
36,14 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6565
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее