Главная » Просмотр файлов » Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 2

Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 2 (1184479), страница 24

Файл №1184479 Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 2 (Новая философская энциклопедия В 4 томах. Том 2.pdf) 24 страницаНовая философская энциклопедия В 4 томах. Том 2 (1184479) страница 242020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Соответствующая философ­ская концепция получила название лапласовского (см. П.Лаплас), или классического, мира.С развитием теоретико-вероятностных методов исследова­ния выявилась ограниченность законов жесткой детермина­ции. Были выработаны представления о новом классе зако­номерностей — о статистических закономерностях. В общемслучае статистические системы суть системы, образованныеиз независимых или квазинезависимых сущностей.

Структу­ра этих систем характеризуется распределениями вероятнос­тей, а статистические закономерности выражаются на языкевероятностных распределении — как законы взаимосвязимежду распределениями различных величин, характеризу­ющих объекты исследования, и как законы изменения этихраспределений во времени.Статистическиесистемыобладаютрядом особенностей. Весь­ма существенно, что наличие устойчивости, единство в пове­Ю. В. СачковЗАКОНОМЕРНОСТЬ ИСТОРИЧЕСКАЯ - объективносуществующая, необходимая, постоянно воспроизводимаяв пространстве и времени связь явлений общественной жиз­ни.

Первые попытки выявить историческую закономерностьи социальную детерминацию были осуществлены в рамкахгеографического детерминизма (см. Детерминизм геогра­фический), подчеркивавшего связь между географическойсредой и общественным укладом (Ш. Монтескье, Э. Реклю,М. Ковалевский и др.). Другое направление в трактовке исто­рии общества как закономерного процесса представлено в18 в. в теориях циклического круговорота (см. Цикличноститеория). Дж. Вико, напр., так представлял циклический ха­рактер социального развития: те же законы определяют кру­говорот божественной, героической и человеческой эпох, т. е.сам ход истории, направляют и борьбу людей за их частные,ограниченные цели и интересы. Мыслители Просвещениястремились соединить эти трактовки исторической законо­мерности: для И.

Г. Гердера история — это не просто результатразрозненных действий отдельных людей (случайный либопредопределенный), а связный процесс деятельности наро­дов, в котором сочетаются законы природного и обществен­ного бытия. Французские материалисты (К.

А. Гельвеций) иисторики эпохи Реставрации (О. Тьерри, Ф. Гизо и О. Минье)сделали акцент на социально-экономической определеннос­ти исторической закономерности, подчеркивая, что творца­ми истории являются люди, обладающие разумом, свободойвыбора и потому способные ошибаться по невежеству или38ЗАКРЫТОЕ ОБЩЕСТВОдействовать во зло обществу из корыстных побуждений.Г. В.

Ф. Гегель, трактуя свободу как осознанную необходи­мость, а историю как рост свободы, поставил вопрос об объ­ективном характере законов исторического развития. Оннастаивал на диалектической природе этих законов, проти­воречиво соединяющих действие необходимых причин сосвободной волей человека.К. Маркс продолжил методологическую работу по преодоле­нию волюнтаризма, утверждающего, что в конкретном содер­жании исторического процесса отражается лишь воля силь­ной личности, и фатализма, отказывающего человечеству ввозможности самостоятельного исторического творчества.

Вмарксизме было сформулировано понятие об общественномразвитии как естественноисторическом процессе, который,во-первых, предполагает существование объективной (осо­бенно экономической) необходимости, обнаруживающейсебя в жестко детерминированном развертывании тех илииных социокультурных явлений и процессов; и, во-вторых,допускает случайность событий и свободу воли челове­ка. Однако абсолютизация динамической причинности исоциально-экономических факторов в исторических дейс­твиях людей привела к тому, что марксистское представлениеоб исторической закономерности оказалось обремененнымфатализмом и даже провиденциализмом. В догматизирован­ном марксизме человеческая воля задает лишь форму и тем­пы процесса, в то время как его содержание целиком детер­минируется независимыми от непосредственных участниковобъективными социальными обстоятельствами.Стохастический характер исторического бытия и историчес­кой закономерности, альтернативный характер социально­го развития, обусловленный свободным выбором человека,невозможность однозначного предсказания историческогодвижения существенно осложняют осознание понятия «ис­торическая закономерность».

Альтернативность, лежащая воснове исторического выбора и являющаяся продуктом ис­торического выбора предшествующих поколений, предпола­гает новые формы вероятностного (сценарного) прогнозиро­вания тенденций будущего развития.В. Б. Власова«ЗАКОНЫ» (Nouot) — последнее большое сочинение Пла­тона (примыкающее к «Законам» «Послезаконие», возмож­но, не принадлежит Платону). «Законы» остались послесмерти Платона в виде черновика на восковых табличкахи были изданы его учеником Филиппом Опунтским, кото­рый, очевидно, редактировал платоновский текст. В пер­вой книге упоминается покорение Сиракузами Локров,происшедшее не ранее 356 до н. э.

Таким образом, Платон,вероятно, работал над «Законами» около 10 последних летсвоей жизни. Это второй созданный Платоном план ради­кального преобразования греческого государства-полиса.В отличие от политического строя «Государства», которыйПлатон считает идеальным, государство «Законов» пред­ставляет собой реально осуществимое приближение к иде­алу (739 а-е). Платон отказывается здесь от передачи всейвласти правителям-философам, от отмены собственностии введения общности жен для обоих высших категорийграждан — философов и воинов-стражей. Вместо благоже­лательного отеческого произвола философов в «Государстве»Платон подробно разрабатывает здесь стабильные законы(многие из них обнаруживают близость с подлинными зако­нами реальных полисов), которыми должны руководствовать­ся выбранные на определенный срок должностные лица.Проект Платона предусматривает известное равновесие вет­вей власти.

Все граждане в «Законах» — землевладельцы, об­рабатывающие свои участки силами рабов. Число земельныхучастков, каждый из которых принадлежит одной семье, ста­бильно: 5040; отчуждение земли и дробление участка не до­пускается: лишние сыновья-наследники вынуждены будутотправляться в колонии. Ремеслом и торговлей могут зани­маться только неграждане — постоянно живущие в городеили приезжие иноземцы. Платон придает первостепенноезначение воспитанию детей и юношества, которое стро­го контролируется государством, как и вся духовная жизнь.Вводится цензура для поэтических произведений, танцы имузыкальные мелодии должны быть стабильны и контроли­роваться властями.

Не допускаются отклонения от традици­онных образцов в скульптуре. Заграничные поездки гражданстрого ограничиваются, чтобы не допускать вредных влия­ний извне. Для безбожников предусматривается длительноеодиночное заключение и смертная казнь для тех, кто не рас­кается. Платон условно называет проектируемый полис Магнесией и помещает его на центральном Крите.Формально «Законы» построены как диалог безымянногоафинянина, критянина Клиния и спартанца Мегилла, бесе­дующих по дороге из Кносса к грогу Зевса, однако роль двухпоследних сведена к минимуму, и афинянин почти едино­лично излагает взгляды Платона.

«Законы» содержат длин­ные экскурсы, слабо связанные с основной аргументацией:вред и польза от употребления вина (638 d — 674 с), экскур­сы в искусственно сконструированную историю дорийцев,афинян и персов (682 е — 701 d).Поездки Платона в Сицилию с целью реформированиягосударственного строя Сиракуз, участие членов плато­новской Академии в политических преобразованиях в рядегреческих полисов говорят о том, что Платон расматривалсвой план в «Законах» как руководство к действию и верилв его осуществимость. План создания «ночного совета», из­лагаемый в конце «Законов» (XII 961 а — 969 d), — само­пополняющейся коллегии с широкими полномочиями итенденцией к их расширению, заставляет предполагать, чтоПлатон надеялся, что в случае осуществления проекта «За­конов» начнется постепенная эволюция в сторону правле­ния философов, т.

е. идеалов, изложенных в «Государстве».Стилистические особенности сближают «Законы» с други­ми поздними произведениями Платона и свидетельствуют онекотором потускнении дара Платона как мастера слова.Рус. пер. В. Оболенского (1827), А Н . Егунова (1922,1971).Лит.: Vanhoutte M. La philosophie politique de Platon dans lesLois. Louvain, 1954; Morrow G R. Plato's Cretan City. A historicalinterpretation of the Laws. Princeton, 1960; Gorgemanns H. Beitrage zurInterpretation von PlatonsNomoi. Munch., 1965; HentschkeA.

B. Politikund Philosophie bei Plato und Aristoteles. Die Stellung der «Nomoi» implatonischen Gesamrwerk und die politische Philosophie des Aristoteles.Fr./M., 1971; PierartM. Platon et la Cite grecque. Thcorie et realite dansla constitution des «Lois». Brux., 1974; Stalky R. F. An introduction toPlato's Laws. Oxf., 1983; Saunders T. J.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,86 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее