Главная » Просмотр файлов » Миронов В.В. Современные философские проблемы естественных_ технических и социогуманитарных наук (2006)

Миронов В.В. Современные философские проблемы естественных_ технических и социогуманитарных наук (2006) (1184475), страница 70

Файл №1184475 Миронов В.В. Современные философские проблемы естественных_ технических и социогуманитарных наук (2006) (Миронов В.В. Современные философские проблемы естественных_ технических и социогуманитарных наук (2006).DjVu) 70 страницаМиронов В.В. Современные философские проблемы естественных_ технических и социогуманитарных наук (2006) (1184475) страница 702020-08-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 70)

С. 52. 2 Геаяр де Шардеи П. Феномен человека. С. !4К т там же. С. ! 49. 253 2.5. Философские проблемы ~еологии жизнь — формирование литосферы, жизнь — образование биосферы, ноосфера — возникновение мыслящего человека, общества. Вернадский в понятие «ноосфера» вкладывает иной, геохимический смысл, что соответствует его геохимическому принципу выделения биосферы. Во-первых, ноосфера возникает не над биосферой, как у Леруа и Тейяра де Шардена, а внутри биосферы. И, во-вторых, ноосфера — зто высшая стадия развития биосферы, так как последняя полностью переходит в ноосферу. Таким образом, нельзя отождествлять два совершенно разных подхода к выделению оболочек планеты; «естественно-научный» по Зюссу, и «биогеохимический» по Вернадскому.

«Ноосфера, — пишет Вернадский, — есть новое геологическое явление на нашей планете. В ней впервые человек становится крупнейшей геологической силой. Он может и должен перестраивать своим трудом и мыслью область своей жизни, перестраивать коренным образом по сравнению с тем, что было раньше»'. Вернадский отмечает, что человек н настоящее время произволит резкое изменение всей флоры и фауны. Одни виды он уничтожает в большом количестве, другие виды создает сам. С развитием земледелия формируется новый облик планеты, и помимо воли человека происходит изменение диких видов животных и растительных организмов, которые приспосабливаются к новым условиям жизни в измененной культурой биосфере.

Человек вырабатывает миллиарды тонн самородного железа, которое является минералогической редкостью, и производит никогда не существовавший на нашей планете самородный алюминий, создает почти бесчисленное множество искусственных химических соединений. «Лик планеты — биосфера— химически резко меняется человеком сознательно и главным образом бессознательно.

Меняется человеком физически и химически воздушная оболочка суши, все ее природные воды. В результате роста человеческой культуры в ХХ в. все более резко стали меняться (химически и биологически) прибрежные моря и части оксана»2. Человек, по оценке Вернадского, является таким мощным геологическим фактором, что по возможным последствиям превосходит некоторые тектонические перемещения. Человек в широких масштабах переделывает биосферу с помощью науки и техники. В этой связи Вернадский высказывает некоторые мысли, которые перекликаются с острыми экологическими проблемами современности. Он советует действовать так, чтобы сохранить богатства природы для последующих поколений. 1 Вернадекии В.И.

Химическое строение биосферы Земли и ее окружение. С. 328. - 'тлм же. 2. Философские проблемы естествознании 2.5.4. Геология и экология Ведущая роль науки, о которой писал Вернадский, в деле преобразованияг биосферы в современном обществе выходит на первое место. Важнейшее значение в изучении процесса соотношения общества и природы принад. лежит геологии. Проблемы снабжения общества горючими ископаемыми, строительным материалом, различными полезными ископаемыми, решение инженерных вопросов, предсказание возможных изменений в природе, обслуживание потребностей сельского хозяйства, проблемы, связанные с охраной и преобразованием природы, — вот далеко не полный список вопросов, которые призвана решать современная геологическая наука.

Для изучения соотношения общества и природы и выяснения роли природы в жизни общества в социологии есть термин «географическ ая среда общества». Его ввели в литературу в конце Х!Х в. Л.И. Мечников и Э. Реклю. Это понятие является социологическим, потому что оно всегда соотносится с обществом. Оно обозначает среду общества. Географическая среда есть совокупность элементов живой и неживой природы, которые являются средой существования общества и которые" воздействуют на общество и заставляют человека адаптировать развитие ' общества и элементы его материальной и духовной культуры к особенностям природных процессов н явлений. В самой географической науке термин «географическая среда» имеет два значения. Наиболее распространенное — естественно-научное — понимание географической среды тождественно содержанию всей географической оболочки.

Географическая среда в этом случае выступает как объект физико-географического исследования, Другое — социологическое понимание географической среды как исторически меняющейся совокупности всех природных факторов, которые воздействуют на общество. В этом случае в содержание географической среды входят биологические, географические и геологические процессы и явления, которые на данном этапе развития общества являются средой его существования. Однако нельзя утверждать, что в географии существует четкое представление о географической среде.

Часто авторы не разграничивают географическое и социологическое содержание данного термина. Нет единого мнения и в геологии по поводу содержания похожего ~ермина «геологическая среда». «Под геологической средой, — пишет Е.М. Сергеев, — следует понимать любые горные породы и почвы, слагающие верхнюю часть разреза литосферы, которые рассматриваются как многокомпонентные системы, находящиеся под воздействием инженерно-хозяйственной деятельности человека, что приводит к изменению природных геологических процессов и возникновению новых антропогенных (инженерно-геологических) процессов, изменяющих инженерно-геологические условия определен- 255 2.5. Философские проблемы геологии пой территории» '.

Согласно этому определению в содержание геологической среды входит, во-первых, только та геологическая природа, которая меняется под воздействием инженерно-хозяйственной деятельности человека, а во-вторых, та часть геологической природы, которая является необходимой средой существования общества и отдельных его элементов.

Нельзя согласиться с мнением С.В. Клубова и ЛЛ. Прозорова, которые пишут: «Если же понятие "геологическая среда" строго, в соответствии с формулировкой, увязывать только с деятельностью человека, то можно прийти к алогичному выводу: вне сферы деятельности человека нет геологическойй среды. Отнесем это просто к стилистическому просчету»2. Однако это не так. Ведь сезонная смена погоды влияет на периодичность деятельности человека в сельском хозяйстве, но не входит в содержание деятельности человека, Поэтому климат считают элементом географической среды.

Далее рассмотрим влияние разрабатываемых человеком месторождений различных полезных ископаемых, нефти и газа и тд. на само наличие и развитие добывающих, перерабатывающих и производящих отраслей промышленности в человеческом обществе. Разве эти объекты геологической природы не являются необходимой средой общества, средой существования данных форм человеческой деятельности? Разве они не соотносятся с деятельностью человека? Но когда месторождение не разрабатывается человеком, оно существует как элемент геологической природы, которая возникает до появления человека и существует вне его деятельности. Если мы говорим о среде, то это всегда среда какого-нибудь обьекга, обязательно соотнесенного с его деятельностью.

Если процессы и явления природы не связаны с деятельностью общества, они и не являются средой его существования. Отсюда следует вывод: понятие «геологическая среда», ке. природа, соотнесенная с деятельностью человека, входит в содержание более широкого социологического понятия «географическая среда», рассмотренного выше.

В этом случае экологическая функция геологической среды рассматривается только по отношению к обществу и отдельным его >лементам, «Каждая территория, — пишет В.Д. Ломтадзе, — на Земле с ее рельефом, процессами и явлениями представляет собой геологическую среду жизни и деятельности человека. Геологическая среда — это окружаю~ пие нас геологические условия»3, С помощью понятия «геологическая среда» решаются социологические и инженерно-хозяйственные проблемы в области социальной экологии.

Но термин «геологическая среда» применяется и при решении вопросов биологической экологии. В этом случае в его содержание входят те гео- Г Цит. по: Клубов С.В., Прозоров Л.Л. Геология: история, понятия, соаременное состояние. М., 1993. С 83. 2 Там жс. 3 Цит. по: Клубов С.В., Прозоров зт.зл Указ. сон, С. 82. 256 2 Философские проблемы естествознания логические процессы и явления, которые воздействуют на живую природу, — почвы, животный и растительный мир.

Удачно объединяет эти два экологических подхода (социальный н биологический) определение геологической среды, которое дал Н.Ф. Реймерс; «Среда геологическая— комплекс геоморфологических, геофизических и геохимическнх условий, в которых существует организм (в том числе человек и его хозяйство)»'. Разработка термина «геологическая среда» привела к созданию нового направления в геологии — экологической геологии. Дело в том, что родоначальники биологической экологии в качестве среды существования организмов рассматривали всю совокупность физических и химических характеристик среды обитания, объекты живой и неживой природы.

Но под предметом новой науки — биологической экологии — они понимали формы и закономерности адаггации организмов к факторам среды существования. Сама биологическая экология как раздел биологии не обладает всеми необходимыми методами исследования свойств и закономерностей факторов, воздействующих на живую природу.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее