Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174318), страница 22

Файл №1174318 Диссертация (Пошаговая терапия внутричерепной гипертензии у детей с черепно-мозговой травмой) 22 страницаДиссертация (1174318) страница 222020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

– М.: Союз педиатров России, 2012. – очерк № 22. – С. 306-319.56. Семенов, А.В. Шкалы оценки тяжести и прогнозирования исходатравмы / В.А. Сороковиков // Политравма. – 2016. – № 2. – С. 80- 90.57. Семенова, Ж. Б. Рекомендации по лечению детей с черепно-мозговойтравмой / А. В. Мельников, И. А. Савина и др. // Российский вестник детскойхирургии, анестезиологии и реаниматологии.

– 2016. – Т. VI, № 2. – С. 112-131.58. Соколов, В.А. Множественные и сочетанные травмы: (практ. рук. дляврачей-травматологов) / В.А. Соколов. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. – 510 с.59. Щедренок, В.В. Нейротравма у детей (клинико-статистическаяхарактеристика и профилактика) / Н.А. Янина, Н.В.

Аникеев и др. //Нейрохирургия и неврология детского возраста. – 2011. – № 2. – С. 66-72.60.Щедренок,В.В.Сочетаннаячерепно-мозговаяипозвоночно-спинномозговая травма в городах с различной численностью населения / И.В.Яковенко, О.В. Могучая и др. // Неврологический вестник. Журнал им. В.

М.Бехтерева. – 2007. – Т. XXIX, № 2. – С. 77-79.61. Щеголев, А.В. Дифференцированный подход при формированиистратегии и тактики интенсивной терапии пострадавшим с тяжелой черепномозговой травмой: дис. … д-ра мед. наук / А.В. Щеголев. – СПб., 2010 – 405 с.62. Яковенко, И.В. Медико-социальные аспекты сочетанной черепномозговой травмы и пути совершенствования медицинской помощи пострадавшим(в городах с различной численностью населения): автореф. дис. ... д-ра мед. наук /И.В. Яковенко.

– СПб., 2008. – 31 с.63. Янина, Н.А. Сочетанная черепно-мозговая травма у детей: (клиникостатистическая характеристика и пути совершенствования медицинской помощи):автореф. дис. ... канд. мед. наук / Н.А. Янина. – СПб., 2009. – 21 с.64. Abraham, M. Intracranial pressure monitoring / Singhal, V. // Journal ofNeuroanaesthesiology and Criyical Care. – 2015. – Vol.

2, N 3. – P. 193-203.65. Agrawal, S. Neuroprotective measures in children with traumatic brain injury/Branco, R.G. // World Journal of Critical Care Medicine. – 2016. – Vol. 5, N 1. – P. 36-12846.66. Bailey, B.M. Monitoring and prediction of intracranial hypertension inpediatric traumatic brain injury: Clinical factors and initial head computed tomography/K. Liesemer, K. D. Statler et al.

// Journal of Trauma and Acute Care Surgery. – 2012. –Vol. 72, N 1. – P. 263-270.67. Balestreri, M., Impact of intracranial pressure and cerebral perfusion pressureon severe disability and mortality after head injury / M. Czosnyka, P.

Hutcginson et al.// Neurocritical Care. – 2006. – Vol. 4, N 1. – P. 8-13.68. Bentsen, G. Predictable reduction of intracranial hypertension with hypertonicsaline hydroxyethyl siarch: a prospective clinical trial in critically ill patients withsubarachnoid haemorrhage / H. Breivik, T. Lundar, A. Stubhaug, // ActaAnaesthesiologica Scandinavica.

– 2004. – Vol. 48, N 9. – P. 1089-1095.69. Bledsoe, B. E. The Gold Hour: Factor Fiction? // Emergence MedicalServices. – 2002. – Vol. 6, N 31. – P. 105.70. Bonds Brandon, W. Predicting secondary insults after severe traumatic braininjury / Y. Shiming, P.F. Hu et al. // Journal of Trauma and Acute Care Surgery. –2015. – Vol. 79, N 1. – P. 85-90.71.

Bratton, S.L. Guidelines for the management of severe traumatic braininjury.VII. Intracranial pressure monitoring technology / R.M. Chestnut, J. Ghajar et al.// Journal of Neurotrauma. – 2007. – Vol. 24, Suppl 1. – P. S45-S54.72. Bratton, S.L. Guidelines for the management of severe traumatic brain injury.IX. Cerebral perfusion thresholds / R.M. Chestnut, J.

Ghajar et al. // Journal ofNeurotrauma. – 2007. – Vol. 24, Suppl1. – P. S59-S64.73. Bullock, M.R. Guidelines for the Management of Severe Traumatic BrainInjury: 3rd edition / R.M. Chestnut, N.A. Carney et al. // Journal of Neurotrauma. 2007. – Vol. 24, Suppl 1. – i-S-106 p.74. Bullock, R.

Initial Management // Journal of Neurotrauma. – 2000. – Vol.17, N 6/7. – P. 463-469.75. Carney, N.А. Guidelines for the acute medical management of severetraumatic brain injury in infants, children, and adolescents / R. Chestnut, P.M.129Kochanek // Pediatric Critical Care Medicine.

– 2003. – Vol. 4, N 3 (Suppl). – P. S68S71.76. Carney, N.A. Guidelines for the Management of Severe Traumatic BrainInjury, Fourth Edition / A.M. Totten, C. O'Reilly et al. // Neurosurgery. – 2017. – Vol.80, N 1. – P. 6-15.77. Català-Temprano, A. Intracranial pressure and cerebral perfusion pressure asrisk factors in children with traumatic brain injuries / G.C. Teruel, F.J.C.

Lasaosa еt al.// Journal of Neurosurgery: Pediatrics. – 2007. – Vol. 106, N 6 (Suppl). – P.S463-S466.78. Champion, H.R. An anatomic index of injury severity / W.J. Sacco, R.L.Lepper et al. // Journal of Trauma and Acute Care Surgery. – 1980. – Vol. 20, N 3. – P.197-202.79. Chesnut, R.M.

The role of secondary brain injury in determining outcomefrom severe head injury / L.F. Marshall, M.R. Klauber et al. // Journal of Trauma andAcute Care Surgery. – 1993. – Vol. 34, N 2. – P. 216-222.80. Chesnut, R. M. Secondary brain insults after head injury: clinical perspectives// New Horizons. – 1995. – Vol. 3, N 3. – P. 366-375.81. Coates, B.M. Influence of definition and location of hypotension on outcomefollowing severe pediatric traumatic brain injury / M.S.Vavilala, C.D.

Mack et al. //Critical Care Medicine. – 2005. – Vol. 33, N. 11. – P. 2645-2650.82. Cold, G.E. Monitoring of Cerebral and Spinal Haemodynamics duringNeurosurgery / Georg E. Cold, Niels Juul (Eds.). – Berlin: Springer-Verlag, 2008. – 332p.83. Czosnyka, M. Monitoring and interpretation of intracranial pressure afterhead injury / P.J. Hutchinson, M. Balestreri et al. // Acta Neurochirgica.

– 2006. – Suppl96. – P. S114-S118.84. Czosnyka, M. Monitoring and interpretation of intracranial pressure / J.D.Pickard // Journal of Neurology, Neurosurgery & Psychiatry – 2004. – Vol. 75, N 6. – P.813-821.85. Dawes, A.J., Intracranial pressure monitoring and inpatient mortality insevere traumatic brain injury: A propensity score–matched analysis / G.D. Sacks, H.G.130Cryer et al. // Journal of Trauma and Acute Care Surgery.

– 2015. – Vol. 78, N 3. – P.492-502.86. Diringer, M. N. Regional cerebrovascular and metabolic effects ofhyperventilation after severe traumatic brain injury / Т. О. Videen, K. Yundt et al. //Journal of Neurosurgery. – 2002. – Vol. 96, N 1. – P. 103-108.87. Dorfman, J.D. Decompressive laparotomy for refractory intracranialhypertension after traumatic brain injury / J.D. Burns, D.M. Green et al. // NeurocriticalCare.

– 2011. – Vol. 15, N 3. – P. 516-518.88. Dunn, L.T. Raised intracranial pressure // Journal of Neurology, Neurosurgery& Psychiatry. – 2002. – Vol. 73, Suppl 1.– P. i23-i27.89. Figaji, A.A. Brain tissue oxygen tension monitoring in pediatric severetraumatic brain injury. Part 1: Relationship with outcome / E. Zwane, C. Thompson etal. // Child’s Nervous System. – 2009. – Vol. 25, N 10. – P.

1325-1333.90. Griesdale, D.E.G. External ventricular drains and mortality in patients withsevere traumatic brain injury / J. McEwen, T. Kurth, D.R. Chittock// Canadian Journalof Neurological Sciences. – 2010. – Vol. 37, N 1. – P. 43-48.91. Grinkevičiūtė, D.E., Significance of intracranial pressure and cerebralperfusion pressure in severe pediatric traumatic brain injury / R. Kėvalas, A.Matukevičius et al. // Medicina (Kaunas). – 2008. – Vol.

44, N 2. – P. 119-125.92. Haddad, S. Relationship between intracranial pressure monitoring andoutcomes in severe traumatic brain injury patients / A.S. Aldawood, A. Alferayan et al.// Anaesthesia and Intensive Care. – 2011. – Vol. 39, N 6. – P. 1043-1050.93. Harutjunyan, L. Efficiency of 7,2% hypertonic saline hydroxyethyl starch200/0,5 versus mannitol 15% in treatment of increased intracranial pressure inneurosurgical patients – a randomized clinical trial [ISRCTN62699180] [Electronicresource] / C.

Holz, A. Rieger et al. // Critical Care. – Electronic journal. – 2005. –URL: https://doi.org/10.1186/cc3767.94. Harukuni, I. Cerebral resuscitation: role of osmotherapy / J.R. Kirsch, A.Bhardwaj // Journal of Anesthesia. – 2002. – Vol. 16, N 3. – P. 229-237.95. Healy-Torre, A. Hyperosmolar therapy for intracranial hypertension/ N.F.131Marko, R.J.

Weil // Neurocritical Care. – 2012. – Vol. 17, N 1. – P. 117-130.96. Helmy A. Traumatic brain injury: intensive care management / A.M.Vizcaychipi, A.K. Gupta //British Journal of Anaesthesia. – 2007. – Vol. 99, N 1. – P.32-42.97. Hernandez Palazon, J. Effect of head elevation on intracranial pressure,cerebral perfusion pressure, and regional cerebral oxygen saturation in patients withcerebral hemorrhage / P.

Domenech Asensi, S. Burguillos Lopez, F. Perez Bautista //Revista Espanola de Anestesiologia y Reanimacion. – 2008. – Vol. 55, may. – P. 289293.98. Hutchinson, P. Randomised evaluation of surgery with craniectomy foruncontrollable elevation of intracranial pressure [Electronic resource] // BMC Part ofSpringerNature.–Lastedited08/09/2016.–Electronicjournal.–URL:https://doi.org/10.1186/ISRCTN66202560.99. Jagannathan, J. Long-term outcomes and prognostic factors in pediatricpatients with severe traumatic brain injury and elevated intracranial pressure / D.O.Okonkwo, H.K.

Yeoh et al. // Journal of Neurosurgery: Pediatric. – 2008. – Vol. 2, N 4.– P. 240-249.100. Jantzen, J. P. Prevention and treatment of intracranial hypertension // BestPractice & Research Clinical Anesthesiology. – 2007. – Vol. 21, N4. – P.517-538.101. Jennett, B. Predicting outcome in individual patients after severe head injury/ G. Teasdale, R. Braakman et al. // Lancet.

– 1976. – Vol. 307, N 7968. – P. 1031-1034.102. Joseph, B. Secondary brain injury in trauma patients: The effects of remoteischemic conditioning / V. Pandit, B. Zangbar et al. // Journal of Trauma and AcuteCare Surgery. – 2015. – Vol. 78, N 4. – P. 698-705.103.

Juul, N., Neuromuscular blocking agents in neurointensive care / G.F.Morris, S.B. Marshall, L.F. Marshall // Acta Neurochirurgica. – 2000. – Vol. 76, Suppl.– P. 467-470.104. Kahraman, S. Dynamic Three-Dimensional Scoring of Cerebral PerfusionPressure and Intracranial Pressure Provides a Brain Trauma Index That PredictsOutcome in Patients With Severe Traumatic Brain Injury / P. Hu, D.

Характеристики

Список файлов диссертации

Пошаговая терапия внутричерепной гипертензии у детей с черепно-мозговой травмой
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее