Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174300), страница 30

Файл №1174300 Диссертация (Молекулярно-генетические основы ювенильного артрита) 30 страницаДиссертация (1174300) страница 302020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Наиболее удачной модельюмежгенного взаимодействия при ЮИА (в целом) оказалась комбинацияполиморфных локусов IL1B rs16944 - IL10 rs1800872 - NFKB1 rs28362491 - PADI4rs2240336. В то же время у девочек наилучшие результаты были получены приисследовании сочетания локусов IL6 rs1800795 - PADI4 rs2240336, а у мальчиков –IL10 rs1800872 - IL6 rs1800795 - IL2RA rs2104286.Кроме того, были установлены предикторы формирования некоторыхклиническихвариантовЮИА:РФ-позитивногополиартикулярного(аллели/генотипы локусов LTA rs909253, MIF rs755622 (в общей группе мальчикови девочек)); РФ-негативного полиартикулярного (аллели/генотипы локусов LTArs909253 (у мальчиков), IL2RA rs2104286 (у мальчиков), IL10 rs1800872 (умальчиков) и гаплотип TNFA rs1800629*G - LTA rs909253*G (у мальчиков));персистирующего олигоартикулярного (аллели/генотипы локусов LTA rs909253 (вобщей группе мальчиков и девочек), IL1B rs16944 (у мальчиков), IL2-IL21rs6822844 (у мальчиков), IL6 rs1800795 (и у девочек, и у мальчиков), IL10 rs1800872(в общей группе мальчиков и девочек), NFKB1 rs28362491 (в общей группемальчиков и девочек), PTPN22 rs2476601 (у девочек) и гаплотип TNFA rs1800629*G- LTA rs909253*G (у девочек)); распространившегося олигоартикулярного154(аллели/генотипы локусов IL2-IL21 rs6822844 (у девочек), CTLA4 rs3087243 (удевочек),PTPN22rs2476601(удевочек));энтезит-ассоциированного(аллели/генотипы локусов LTA rs909253 (у мальчиков), IL6 rs1800795 (в общейгруппе мальчиков и девочек), NFKB1 rs28362491 (у мальчиков), PTPN22 rs2476601(у мальчиков) и гаплотип TNFA rs1800629*G - LTA rs909253*G (у мальчиков));псориатического (гаплотип TNFA rs1800629*G - LTA rs909253*G (в общей группемальчиков и девочек)).При изучении взаимосвязи полиморфных вариантов генов медиаторовиммунного ответа с особенностями течения ЮИА были выявлены маркеры,ассоциированные с тяжестью заболевания, возрастом его дебюта, а также сизменениями лабораторных параметров.Наличие ассоциаций с тяжелым течением ЮИА оказалось характерно дляполиморфных вариантов локусов IL1B rs16944 (у мальчиков), IL2-IL21 rs6822844(у мальчиков), IL6 rs1800795 (у мальчиков), PADI4 rs2240336 (в общей группемальчиков и девочек), а с легким течением – для полиморфных вариантов локусовTNFA rs1800629 (у мальчиков), IL1B rs16944 (у девочек), IL2-IL21 rs6822844 (удевочек), PTPN22 rs2476601 (у мальчиков) и гаплотипа TNFA rs1800629*A - LTArs909253*G (у мальчиков).Предикторы возраста дебюта ЮИА были выявлены среди полиморфныхвариантов локусов IL2-IL21 rs6822844 (у девочек) и LTA rs909253 (у мальчиков).Наблюдалась взаимосвязь аллелей, генотипов и гаплотипов полиморфныхлокусов с изменением лабораторных показателей при ЮИА: с повышением СОЭ(полиморфные варианты локусов IL2-IL21 rs6822844 (у девочек), IL6 rs1800795 (удевочек)), уровня IgA (полиморфные варианты локусов IL1B rs16944 (и умальчиков, и у девочек, но противоположной направленности), MIF rs755622 (вобщей группе мальчиков и девочек)), IgM (полиморфные варианты локусов IL1Brs16944 (у девочек), IL6 rs1800795 (у мальчиков), IL10 rs1800872 (в общей группемальчиков и девочек), CTLA4 rs3087243 (у девочек), PTPN22 rs2476601 (умальчиков)), IgG (полиморфные варианты локусов LTA rs909253 (у девочек), IL1Brs16944 (у мальчиков), MIF rs755622 (в общей группе мальчиков и девочек), PADI4155rs2240336 (в общей группе мальчиков и девочек), гаплотип TNFA rs1800629*G LTA rs909253*G (у девочек)), а также с дефицитом IgA (полиморфные вариантылокусов LTA rs909253 (у девочек), PTPN22 rs2476601 (у девочек)).В результате проведенного анализа были установлены предикторыэффективности терапии метотрексатом и этанерцептом при ЮИА.

Ассоциации сотсутствием ответа на метотрексат наблюдались для полиморфных вариантовлокусов IL10 rs1800872 (у девочек) и NFKB1 rs28362491 (у девочек); снедостаточным ответом на метотрексат – для полиморфных вариантов локусовIL1B rs16944 (у мальчиков), CTLA4 rs3087243 (у мальчиков), NFKB1 rs28362491 (удевочек) и гаплотипа TNFA rs1800629*A - LTA rs909253*G (у девочек); сотсутствием ответа на этанерцепт – для полиморфных вариантов локусов IL1Brs16944 и NFKB1 rs28362491 (в общей группе мальчиков и девочек); cнедостаточным ответом на этанерцепт – для полиморфных вариантов локусовIL2RA rs2104286 и NFKB1 rs28362491 (в общей группе мальчиков и девочек).Показатели цитокинов TNFα, IL1β, IL10 в сыворотке крови и при спонтаннойпродукции в культуре клеток цельной крови, полученной от пациентов с ЮИА доназначения иммуносупрессивной терапии (метотрексата), оказались низкими.Однако было отмечено существенное нарастание уровней всех рассмотренныхмедиаторов (TNFα, IL1β, IL6, IL10) при стимуляции комплексным митогеном.

Этиданные свидетельствуют, с одной стороны, о слабой активации иммунных клетокпациентов на момент обследования, а с другой – о наличии у клеток высокогопотенциала к секреции цитокинов. Наличие прямой взаимосвязи наблюдалосьмежду такими показателями, как сывороточные уровни IL6 и IL10; показателиспонтанной продукции TNFα, IL1β и IL6; уровни спонтанной продукции IL10 иTNFα, что согласуется с имеющимися на сегодняшний день сведениями о функциии влиянии указанных медиаторов друг на друга. Наличие корреляциипровоспалительных цитокинов с противовоспалительным медиатором (IL10),вероятно, обусловлено компенсаторной реакцией иммунной системы.В нашей работе была также установлена взаимосвязь некоторых клиническихпараметров с особенностями цитокинового профиля у пациентов с ЮИА.156Снижение уровня митоген-индуцированной продукции TNFα с увеличениемдлительности заболевания может говорить о постепенном истощении секреторногопотенциала иммунных клеток в ходе естественного течения ЮИА.

Значительноеповышение уровня спонтанной продукции IL6 на ранних стадиях формированияувеита, вероятно, свидетельствует о важной роли IL6 в развитии данной патологиии о возможности исследования соответствующего показателя для своевременнойдиагностики поражения глаз у пациентов с ЮИА. Наблюдаемая нами взаимосвязьнизких показателей противовоспалительного цитокина IL10 (в сыворотке крови ипри спонтанной продукции) с повышением СОЭ, а также высокого уровня IL6 (приспонтаннойпродукции)сповышениемуровняIgМможетслужитьподтверждением участия данных медиаторов в формировании клиническихпроявлений ЮИА.При анализе наследственной обусловленности особенностей цитокиновогопрофиля у больных с ЮИА были установлены ассоциации полиморфныхвариантов локуса LTA rs909253 с уровнем спонтанной продукции IL6; IL1B rs16944‒ c уровнем спонтанной продукции IL1β, IL6 и IL10, а также с содержанием IL6 всыворотке крови; IL2-IL21 rs6822844 ‒ c уровнем IL6 в сыворотке крови и приспонтанной продукции; IL6 rs1800795 ‒ c уровнем спонтанной продукции IL6; IL10rs1800872 ‒ с содержанием IL1β в сыворотке крови и уровнем его митогениндуцированной продукции, а также с уровнем спонтанной продукции IL6; MIFrs755622 ‒ с содержанием IL6 в сыворотке крови; NFKB1 rs28362491 ‒ c уровнемспонтанной продукции IL6 и IL10; PADI4 rs2240336 ‒ c уровнем спонтаннойпродукции IL1β и IL6.

Приведенные данные также свидетельствуют о наличиифункционального значения у соответствующих полиморфных локусов.Такимобразом,в нашем исследовании установлены молекулярно-генетические маркеры риска развития, особенностей течения и ответа на терапиюпри ЮИА. Выявлено наличие взаимосвязи показателей цитокинового профиляпациентов с полиморфными вариантами генов медиаторов иммунного ответа, атакжеснекоторымиклинико-лабораторнымипараметрамизаболевания.Полученные данные расширяют представления о патогенезе ЮИА и могут быть157использованы для прогнозирования риска развития заболевания и его клиническихвариантов, тяжести течения, а также эффективности лечения, что является важнымвкладом в разработку инновационных подходов персонализированной медицины.Выводы1.

Аллели/генотипы полиморфных локусов TNFA rs1800629, LTA rs909253,IL2-IL21 rs6822844, PTPN22 rs2476601 и гаплотип TNFA rs1800629*G - LTArs909253*G ассоциированы с развитием ювенильного идиопатического артрита вцелом; аллели/генотипы полиморфных локусов LTA rs909253, IL1B rs16944, IL2-IL21rs6822844, IL2RA rs2104286, IL6 rs1800795, IL10 rs1800872, MIF rs755622, CTLA4rs3087243, NFKB1 rs28362491, PTPN22 rs2476601 и гаплотип TNFA rs1800629*G - LTArs909253*G – с клиническими вариантами заболевания (с учетом различий по полу).2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,46 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Молекулярно-генетические основы ювенильного артрита
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее