Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174231), страница 18

Файл №1174231 Диссертация (Нейропротекторные эффекты органических солей лития) 18 страницаДиссертация (1174231) страница 182020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

62).абвгдеРисунок 62 — Культивированные зернистые нейроны мозжечка крыс в контролепосле воздействия глутамата (а) и после культивации с цитратом натрияв глутаматной модели стресса в концентрации 0,1 мМ (б), 0,2 мМ (в), 0,5 мМ (г),1 мМ (д) и в контроле (е). Стрелками указаны интактные культивированныезернистые нейроны. Масштабный отрезок 15 мкмВажно отметить, что в условиях глутаматного стресса действующими нейропротекторными началами цитрата лития являются и ион лития, и цитрат-анион.Этоподтверждаютрезультатынейроцитологическогоисследованияэффектов цитрата натрия. Заметим, что ион натрия не способствует повышениювыживания нейронов в условиях глутаматного стресса.

В проведённой серии экспериментов с цитратом натрия при умеренном глутаматном стрессе выживало всреднем 43% нейронов. Добавление цитрата натрия в концентрациях 0,1; 0,2; 0,5 и1 мМ повышало выживаемость до 45, 48, 52 и 38% соответственно. Таким образом, цитрат натрия в концентрации 0,5 мМ незначительно (на 9%), но способствовал повышению выживаемости КЗН. Следовательно, и ион лития, и цитрат-анионв составе соли проявляют синергизм в нейропротекции при глутаматном стрессе.121Влияние аскорбата натрия на выживаемостькультивированных зернистых нейронов мозжечкав условиях глутаматного стрессаВ условиях глутаматного стресса аскорбат натрия в концентрациях 0,2и 1,0 ммоль/л не имел достоверного эффекта на выживаемость, а в концентрации0,1 и 0,5 мМ приводил к снижению выживаемости нейронов (рис.

63).1 ммоль/ласкорбата натрия0,5 ммоль/ласкорбата натрия0,2 ммоль/ласкорбата натрия0,1 ммоль/ласкорбата натрияКонтрольРисунок 63 — Выживаемость культур нейронов при различных концентрацияхаскорбата натрия. Эмпирические функции распределения значенийвыживаемости нейроновНа фоне добавления различных концентраций аскорбата натрия в условияхглутаматного стресса в исследуемых культурах нами было выявлено достоверноеизменение при добавлении аскорбата натрия в концентрации 0,1 и 0,5 мМ(p < 0,05) (табл. 19). Медиана выживаемости при воздействии глутамата составила 52,96 (q25% = 45,17, q75% = 67,66), в культуре с добавлением цитрата натрияи глутамата в концентрации 0,1 ммоль/л — 36,6 (q25% = 30,47, q75% = 57,27,122p < 0,005), при добавлении аскорбата натрия и глутамата в концентрации0,2 ммоль/л — 48,51 (q25% = 36,93, q75% = 60,59, p > 0,1), при добавленииаскорбата натрия и глутамата в концентрации 0,5 ммоль/л — 48,29 (q25% == 32,02, q75% = 60,85, p < 0,05), при добавлении аскорбата натрия и глутаматав концентрации 1,0 ммоль/л — 52,96 (q25% = 42,56, q75% = 65,49, p > 0,5).Таблица 19 — Основные статистические показатели выживаемости при воздействии аскорбата натрия на культивированные зернистые нейроны мозжечкав условиях глутаматного стресса0,10,20,51,0ммоль/лммоль/лммоль/лммоль/л28,7622,0923,8813,3523,361-й квартиль, 25 %45,1730,4736,9332,0242,56Медиана52,9636,6*48,5148,29*52,963-й квартиль, 75 %67,6657,2760,5960,8565,49120,0086,81120,90110,6098,7218,7118,5820,0921,1118,74Стандартная ошибка2,7892,7692,9953,1482,793Нижняя граница ДИ51,9538,8545,5841,6750,34Верхняя граница ДИ63,1950,0257,6654,3661,60ЗначенияМинимальноезначениеМаксимальноезначениеСреднеквадратическоеотклонениеКонтроль* Отличия между группами (р < 0,05 по сравнению с контролем) в соответствии с t-критерием.Описанные выше результаты иллюстрируются отдельными примерамификсированных культур нейронов в контроле после воздействия глутамата и после культивации с аскорбатом натрия в глутаматной модели стресса (рис.

64).Наглядно показано снижение количества выживших нейронов в концентрациях0,1 и 0,5 ммоль/л (рис. 64, б, г).123абвгдеРисунок 64 — Культивированные зернистые нейроны мозжечка крыс в контролепосле воздействия глутамата (а) и после культивации с аскорбатом натрияв глутаматной модели стресса в концентрации 0,1 мМ (б), 0,2 мМ (в), 0,5 мМ (г),1 мМ (д), в контроле (е). Стрелками указаны интактные культивированныезернистые нейроны. Масштабный отрезок 15 мкмНа фоне добавления различных концентраций аскорбата натрия в условияхглутаматного стресса в исследуемых культурах было выявлено достоверноеснижение выживаемости КЗН при добавлении аскорбата натрия в концентрации0,1 и 0,5 мМ (p < 0,05).Сравнительная характеристика действия солей лития и натрия на выживаемостькультивированных зернистых нейронов в условиях глутаматного стрессаИтак, результаты показали, что в исследованном диапазоне концентраций(0,1–1 мМ) неорганические соли лития (хлорид лития и карбонат лития) не обладают нейропротекторным эффектом.

В то же время аскорбат лития и цитрат лития способствуют достоверному повышению выживаемости нейронов в субмилллимолярных концентрациях (рис. 65–68).124Рисунок 65 — Сравнение нейропротекторной эффективности различных солейлития (в концентрации 0,1 мМ) в условиях умеренного глутаматного стресса(выживало в среднем 30% нейронов при добавлении 100 мкМ глутамата).Примечание: NaAsc — аскорбат натрия, NaCit — цитрат натрия, LiAsc — аскорбат лития,Li3Cit — цитрат лития.

Статистическая значимость определялась в соответствии с критериемКолмогорова — СмирноваРисунок 66 — Сравнение нейропротекторной эффективности различных солейлития (в концентрации 0.2 мМ) в условиях умеренного глутаматного стресса(выживало в среднем 50% нейронов при добавлении 100 мкМ глутамата).Примечание: NaAsc — аскорбат натрия, NaCit — цитрат натрия, LiAsc — аскорбат лития,Li3Cit — цитрат лития. Статистическая значимость определялась в соответствии с критериемКолмогорова — Смирнова125В условиях глутаматного стресса при добавлении в культуру 100 мкмоль/лглутамата соли лития (LiCl, Li2CO3, LiAsc, Li3Cit) и натрия (NaAsc, NaCit) в концентрации 0,1 мМ не изменяли выживаемость КЗН мозжечка.Добавление неорганических солей лития (LiCl, Li2CO3) и натрия (NaAsc,NaCit) в концентрации 0,2 ммоль/л, не изменяло выживаемость КЗН мозжечка,добавляемого к нейронам в глутаматной модели стресса (p > 0,05). Добавление жеорганических солей лития (LiAsc, Li3Cit) достоверно повышало выживаемостьнейронов по сравнению с группой, где добавляли глутамат (p < 0,01) (рис.

67).Рисунок 67 — Сравнение нейропротекторной эффективности различных солейлития (в концентрации 0.5 мМ) в условиях умеренного глутаматного стресса(выживало в среднем 50% нейронов при добавлении 100 мкМ глутамата).Примечание: NaAsc — аскорбат натрия, NaCit — цитрат натрия, LiAsc — аскорбат лития,Li3Cit — цитрат лития. Статистическая значимость определялась в соответствии с критериемКолмогорова — СмирноваДобавление неорганических солей лития (LiCl, Li2CO3) и натрия (NaAsc,NaCit) в концентрации 0,5 ммоль/л не изменяло выживаемость КЗН мозжечка,добавляемого к нейронам в глутаматной модели стресса (p > 0,05). Добавление жеорганических солей лития (LiAsc, Li3Cit) достоверно повышало выживаемостьнейронов по сравнению с группой, где добавляли глутамат (p < 0,01) (рис.

68).126Рисунок 68 — Сравнение нейропротекторной эффективности различных солейлития (в концентрации 1,0 мМ) в условиях умеренного глутаматного стресса(выживало, в среднем, 50% нейронов при добавлении 100 мкМ глутамата).Примечание: NaAsc — аскорбат натрия, NaCit — цитрат натрия, LiAsc — аскорбат лития,Li3Cit — цитрат лития. Статистическая значимость определялась в соответствии с критериемКолмогорова — СмирноваПри добавлении карбоната лития в концентрации 1,0 ммоль/л происходилодостоверное снижение выживаемости КЗН (р < 0,05 по сравнению с контролем).Добавление аскорбата натрия приводило к увеличению выживаемости нейронов(в среднем на 25%, p < 0,001).

Добавление органической соли лития (аскорбаталития) достоверно повышало выживаемость нейронов по сравнению с группой, вкоторой добавляли глатамат, а также неорганические соли лития и натрия(p < 0,01). Добавление хлорида лития и натрия в концентрации 1,0 ммоль/л неизменяло выживаемость КЗН мозжечка, добавляемого к нейронам в глутаматноймодели стресса (p > 0,05).127ЗАКЛЮЧЕНИЕКрупнейшие эпидемиологические исследования последнего десятилетиявыявили возрастание распространенности хронических НДЗ, что связано с неуклонным старением западной цивилизации.Десятки миллионов людей в мире и миллионы в России страдают хроническими НДЗ, они быстро прогрессируют, что заканчивается инвалидизацией и летальным исходом.

Деменцией страдает 5,4% населения мира старше 65 лет, или35,6 млн человек, а к 2040 г. число заболевших может превысить 100 млн.В то же время множеством эпидемиологических и клинических исследований доказано, что перспективным направлением в терапии НДЗ является использование препаратов лития, механизм нейропротекторного действия которых реализуется через: ингибирование GSK-3β, стимулирование белка теплового шока(hsp70), ингибирование входа кальция в клетку через NMDA глютаминовые рецепторы и активацию EPK сигнального пути (Einat H., 2003, Gould T.

D, 2004).История терапевтического применения карбоната лития насчитывает около 70 лет,не теряя своей актуальности и в настоящее время. Это связано с тем, что литийобладает широким спектром биологической активности, не имеющим аналогов.Карбонат лития является «золотым стандартом» лечения аффективныхрасстройств. Однако в настоящее время накопился массив данных, подтверждающих нейропротекторный и нейрорегенеративный эффекты лития как приострых повреждениях мозга, так и при хронических НДЗ в экспериментальныхмоделях с использованием лабораторных животных. Кроме того, является доказанной роль ионов лития в протекании многих процессов в организме, напримерв метаболизме простых сахаров (Bosch F.

et al., 1992, O’Neill R. D. et al., 1984),в обмене липидов (Diaz-Sastre C., 2005), регуляции артериального давления(Kohno T., 2007).Несмотря на все положительные эффекты, препараты лития достаточно ограниченно используются в клинической практике из-за сложностей в подборе128терапевтической дозы, необходимости мониторирования его концентрации двараза в сутки, большого количества побочных эффектов. В связи с этим необходим поиск новых солей лития, не обладающих подобными недостатками. Имиявляются органические соли лития, оказывающие свое действие в физиологических дозах (30–100 мкг/кг).Таким образом, целью данной работы было изучение биораспределениялития при введении per os органических солей лития (цитрата, аскорбата) исравнение эффектов органических солей лития (цитрата, аскорбата) и неорганических солей лития (хлорида, карбоната) на выживаемость культивированныхзернистых нейронов мозжечка в условиях глутаматной токсичности in vitro, чтов перспективе позволит расширить показания для применений данных органических солей лития в клинической практике.Работа состояла из двух экспериментов: изучение биораспределения органических солей лития и оценка нейропротекторного эффекта солей литияи натрия на модели глутаматного стресса.В первом эксперименте при введении органических солей лития (цитрата,аскорбата) per os однократно в дозе 1 мг/кг после забоя животных и отбора органов и биологических жидкостей у крыс в 9 временных точках: 0 мин, 45 мин, 1 ч,1,5 ч, 3 ч, 6 ч, 12 ч, 24 ч, 48 ч — было установлено, что цитрат лития способствует поддержанию стабильных концентраций иона лития в крови (низкое значениенаклона участка финального выведения (Lz = 0,005 1/ч) и высокое значение периода полувыведения (Т1/2 = 146 ч) и в головном мозге (Lz = 0,001 1/ч и Т1/2 = 602ч), низкое значение клиренса (CL = 0,004 л/ч.)).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,05 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Нейропротекторные эффекты органических солей лития
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее