Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1174204), страница 9

Файл №1174204 Диссертация (Реабилитация новорождённых с церебральной ишемией и матерей-родильниц с послеродовой депрессией с использованием немедикаментозных методов) 9 страницаДиссертация (1174204) страница 92020-05-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

В своём исследованииJ.A. Horowitz с соавторами (2011) [181] подтвердил эффективность эдинбургскойшкалымассивнымискринингамипослеродовойдепрессиибезкультурологических особенностей многочисленных популяций.Влияние послеродовой депрессии на мать, ребёнка и отца. В работеS.Y. Wang с соавторами (2005) [247] описан неблагоприятный эффектпослеродовой депрессии на качество жизни женщин по истечении года послеродов. Постоянные помыслы родильницы причинения вреда ребёнку илиубийства в работе J. Labad с соавторами (2011) [198] связывают с нарушениемрегуляции гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой оси и высоким утреннимуровнем адренокортикотропного гормона женщины после родов.

В своёмисследовании J.A. Barr и C.T. Beck (2008) [143] говорят, что материнскоедетоубийство является редким событием, однако большая доля случаевпроисходит в контексте послеродовых психических расстройств. S.S. Yalçin ссоавторами (2010) [249] приходит к мнению, что дети родильниц, имеющихвысокие оценки по эдинбургской шкале, до шести-восьми месяцев чаще страдаютколиками и нарушениями сна, а в физическом развитии отмечается задержка подлине тела. В исследованиях, проведённых B. Avan с соавторами (2010) [141],отмечено, что материнская послеродовая депрессия связана с поведенческимиотклонениями, угасанием внимательности, отставанием соматического развития.46Задержка роста независимо от социального финансового положения семьи.

Детидемонстрируют гражданскую, когнитивную стагнацию в два года и старше.Исследованиями A.L. Kozyrskyj с соавторами (2008) [195] установлен высокийриск развития бронхиальной астмы в старшем детском возрасте. Изменённоепослеродовое материнское психологическое смещение обладает прочнымвоздействием отягощения всего существования ребёнка, о чём говорит L. Murrayс соавторами (2010) [218]. Плохие когнитивные способности, снижениепсихомоторного и соматического становления мальчиков в школьные годы до 16лет связывают с послеродовой депрессией матерей. В публикации J.F. Paulson иS.D. Bazemore (2010) [225] говорится, что целые семьи подвержены влияниюпослеродовой депрессии.

Супружеские отношения значительно напрягаются приразвитиипослеродовойдепрессии.Поведениемужчинызначимовпредоставлении помощи жене, самопомощи. В период после родов жены,депрессией страдают 10% мужчин, через полгода их количество увеличивается до25,7%.

При этом C. Opondo с соавторами в своей работе (2016) [224] отмечает, чтопсихологическое участие отцов в воспитании младенца в виде положительнойэмоциональной установки на ребёнка и адаптированности к роли родителя,ассоциируется лучшим психомоторным развитием и поведением детей в 9-11 летна14%.Заманчивовыяснитьпотенциалвовлечённостиотцависходцеребральной ишемии новорождённого.Лечение и профилактика послеродовой депрессии.

Многие патологическиесостоянияженскогоздоровьясопровождаютсяразвитиемпограничногопсихологического расстройства. И.А. Горьковая, А.В. Микляева, М.А. Коргожа(2016) [35] провели обзор методов психологической реабилитации женщин вситуации послеоперационного стресса, депрессии и истощения «ролевогофункционирования».Вниманиязаслуживаютидругиеметодынефармакологического воздействия, эффективно применяемые для коррекцииизменённогопсихологическогосостоянияженщинприразличныхпатологических состояниях. А.Х. Гайдарова, В.

Елинсон, М. Юровская иС. Нестеров (2011) [31] говорят о широко внедряемых инновационных47нанотехнологических способах терапии в управление медико-биологическимисвойствами биоактивных систем с широким спектром свойств вплоть доантимикробнойинейролептическойактивности.И.А.Горьковая,Ю.С. Александрович, А.В. Микляева, О.В. Рязанова, М.А. Коргожа (2017) [34]констатировали, что «распространенность ПД среди рожениц при оперативном иестественном родоразрешении сопоставима друг с другом и не зависит отанестезиологическогообеспечения».Авторамипсихологической помощис разработкойреабилитацииприродильницобосновананеобходимостьперсонализированныхразличныхспособахродовоговариантовпособия.Нефармакологическое лечение А.Х. Гайдарова, Л.С. Алисултанова, А.Б.

Миорова,С. Крикорова, Н.В. Котенко, Н.И. Дубовицких, Н.А. Деревнина, А.С. Бобкова(2012)[33]рекомендуютженщинамсбесплодием длявосстановлениярепродуктивных функций и психоэмоционального равновесия. При этом методыарт-терапии не теряют своей актуальности. А.Х. Гайдарова, О.В. Гаршина иГ.Р. Гигинейшвили (2016) [32] сообщили об эффективности изобразительнойтерапии в коррекции психологического состояния.Психологический стресс женщин во время беременности и после родов –хорошо известные факторы, ставящие здоровье детей в опасность.

Однако оничасто расцениваются как редко встречающиеся, не тяжёлые, самостоятельнопроходящие и не требующие лечения. По нашему мнению, [37] требуетсяпостроениесамостоятельнойструктуры,включающейспециалистовпедиатрического, психиатрического, психотерапевтического, гинекологического,акушерского, социального профиля, консолидация источников, присутствующихв сфере общественного здравоохранения для защиты, процветания детского исохранения психоэмоционального здоровья матери. В исследовании C.L. Dennis ссоавторами (2009) [157], подчёркивается, что матери нередко оцениваютобособленность, недостаточную общественную помощь в качестве причиныпослеродовой депрессии.

В их работе показаны результаты ответной помощисверстниц и подруг. Контролируемое рандомизированное исследование попреодолениюпослеродовойдепрессиизанимающихсягруппойвзаимной48поддержки ровесников констатировало излечение к восьмой неделе. Поокончании месячного курса результативность купирования депрессии родильницвыросла более, чем в два раза.

В своей работе S. Neiman с соавторами (2010) [219]обозначил,чтопредотвращениезапущенностидинамикипослеродовогопсихоэмоционального расстройства со временем считается главным условиемлечения родильниц. Исследованиями R.C. Ng с соавторами (2010) [221]зарегистрирован лечебный эффект антидепрессантов и эстроген-производныхгормональных добавок. Антидепрессанты – ингибиторы обратного селективногопоглощения серотонина представляются самыми применяемыми препаратами, иззапрекрасныхбезопасностьюконтролируемыерезультатов,вслучаемалогоколичествапередозировкиисследованияуотрицательныхженщин.эффективностиреакций,Рандомизированныесертралина,флуоксетина,венлафаксина, флувоксамина при послеродовой депрессии ограничены.

Как писалF. Mantle (2002) [209], матери, воспринимая приём антидепрессантов каклекарство от психического расстройства, отказываются от медицинской помощи,либо, считая состояние физиологическим, не обращаются за консультацией.Вместе с тем по убеждению V.K. Burt (2006) [151], естественное вскармливаниесчитаетсяпоказаниемкограничениюиспользованиятранквилизаторовженщинами.

Психотропные лекарства экскретируются с молоком матери вразличных концентрациях. В больщом количестве в молоке родильницыопределяются циталопрам, флуоксетин, меньше – сертралин пароксетин,флувоксамин. Л.А. Медведева, Г.Н. Авакян, О.И. Загорулько и А.В. Гнездилов(2010) [74] доказали, что включение методов рефлекторных воздействийцервикокраниальныхсегментовповышаетэффективностьлеченияиминимизирует антидепрессантную терапию флуоксетином при головных боляхнапряжения.Результаты действия антидепрессантов, применяемых женщинами приестественном кормлении ребёнка, продолжают исследоваться.

Однако P. Halberg ссоавторами(2005)[179]обнаружилкакциталопрамовоепоследействиепровоцирует изменение детского сна, флуоксетиновое порождает беспокойство,49плач, патологию засыпания, рвоту, диарею. Никакой антидепрессант не считаетсябезопасным для новорождённого, вскармливаемого грудью. Констатировано:«матери, принимавшие антидепрессант во время беременности, чаще рожаютдетей недоношенными, со значительно более низкой массой, длиной тела»,обхватом головы на сроке гестации. К первому месяцу разница веса телаосновной выборки сохраняется. В работе C.

Kisa с соавторами (2005) [190]сообщается об эффективном применении электросудорожной терапии пациентокс послеродовой депрессией. Данный подход им рекомендуется при ситуации,повлекшей появление суицидальных мыслей или раздумий об инфатисайте,сопровождающейсяпсихозом,резистентностьюпрепарата,либопридобровольном выборе женщин, пожелавших избегания риска антидепрессантныхпоследствий при кормлении грудью. J.A.

Horrowitz и J.H. Goodman (2005) [182]продемонстрировали эффективность индивидуальной и групповой психотерапии.Рандомизированное контролируемое исследование, проведённое K.J. Nylen ссоавторами (2010) [223], обнаружило эффективность межличностной терапии.Терапия способствует улучшению материнского восприятия новорождённого и ихвзаимопониманию. Музыкальная терапия, как говорит S.M.

Lee (2010) [202],обеспечивает позитивную направленность избавления от хандры после родов,усиливает симпатию, нежность матери к новорождённому. ИсследованияL.A. Jans с соавторами (2010) [184] показали связь с дефицитом омега-3-жирныхкислот.Потреблениепрепаратоврыбьегожиразадвамесяцавесьмаположительно сказывается на поведении женщины. Проведённый нами обзорлитературы [112] показал, что такие методы традиционной медицины, кактраволечение, светотерапия, иглоукалывание, упражнения, ароматерапия могутбыть рекомендованы для широкого использования при лечении послеродовойдепрессии. Светолечение пока недостаточно изучено.

Однако тематическоеисследование J. Prasko (2008) [229] показало снижение послеродовой депрессиина 50% в ходе трёх-шестинедельного лечения ярким светом. Представляетсявозможным сформулировать три главных способа лечения послеродовойдепрессии:1)медицинский,диагностирующийдифферентныеситуации,50провоцирующиедепрессию,использованиемедикаментныхсредств,соответствующих методов восстановительной и реабилитационной служб; 2)психологическое,суггестию,предусматривающееконсультированиеиндивидуальнуюсупругов;3)илисоциальное,коллективнуюгарантирующееформирование социальных сетей с участием партнёров, семьи, друзей и группподдержки.Таким образом, складывающаяся картина показывает, что послеродоваядепрессия действительно является проблемой общественного здравоохранения иактуальна разработка эффективного способа её лечения.Как видно из представленного обзора, решение вопроса о совместномкомплексномлечениипослеродовойперинатальнойдепрессиифункциональныеродильницыпредпосылкиэнцефалопатииотсутствует.открываютноворождённогоиМорфологическиеивозможностькардинальнгопреодоления существующей проблемы в ранние сроки и сохранения здоровьяпартнеров диады «мать-дитя» в последующие годы.Подкрепленное клиническими, экспериментальными сведениями, нашепредположениеоткрываетрефлексотерапиивблагоприятнуюреабилитациивозможностьноворождённыхиприменениядепримированныхродильниц.

Для повышения эффективности реабилитации и улучшения качестважизни детей требуется разрабатывание инновационных и повышение качествасуществующих способов сочетанного ограничения фармакологической терапии сширокимприменениемметодовнемедикаментознойтерапии.Фототерапевтическая возможность оптимизации дезадаптированных нервного,эндокринного, вегетативного компонентов диады «мать-дитя» существует.Разрабатывание способов ранней реабилитации женщин с послеродовойдепрессией и коморбидными состояниями реально и доступно, использованиефотохромотерапии в целостной реабилитации новорождённых и младенцевчрезвычайно уместно.51ГЛАВА 2КЛИНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА БОЛЬНЫХ И МЕТОДЫИССЛЕДОВАНИЯ2.1. МАТЕРИАЛЫ ИССЛЕДОВАНИЯДиссертация выполнена по плану научно-инновационных работ ФГБОУ ВО«ЧувашскогогосударственногоуниверситетаимениИ.Н.Ульянова»(Регистрационный номер 0120.0 502904.

Характеристики

Список файлов диссертации

Реабилитация новорождённых с церебральной ишемией и матерей-родильниц с послеродовой депрессией с использованием немедикаментозных методов
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее