Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173831), страница 6

Файл №1173831 Диссертация (Особенности реализации принципа состязательности сторон в современном российском апелляционном производстве по уголовным делам) 6 страницаДиссертация (1173831) страница 62020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

98-99.28Там же. С. 119.29Там же. С. 90.2529он должен или сам себя защищать или выбрать кого для своего защищения»(ст.116)30; «Защищати значит здесь не что иное, как представлять суду в пользуответчика все то, чем его оправдать можно» (ст.118)31.Отдельные требования «Наказ» предъявлял к приговорам судов, которыедолжны были отвечать требованиям законности (ст. 129 «Наказа» закрепляла, что«приговоры должны быть, сколь возможно, ясны и тверды …, чтобы они самыеточные слова закона содержали»32), справедливости (ст. 151 «Наказа» указывала,что «…судьи не могут иметь право толковать законы о наказаниях»33),обоснованности и мотивированности (ст.

183 «Наказа» закрепляла, что«приговоры судей должны быть народу ведомы, так как и доказательствапреступлений, чтобы всяк из граждан мог сказати, что он живет под защитоюзаконов»34).Идеи Наказа вошли в законодательство, но они лишились главногосодержания – представления о правах гражданина, сохранив «лишь дух опеки изаботливого отношения к интересам обвиняемого»35.«Теоретическиеопределениями.НоидеиониНаказаявилисьникогда…небылируководящимизаконодательныминачаламинашегоположительного права.

Отголосок наказа слышится в законодательных актах каксамой императрицы, так и Александра II»36.В эпоху Екатерины Великой продолжает формироваться институт права наапелляцию. Однако смысл обжалования остался прежним – проверка судебногорешения по письменному делопроизводству первой инстанции.Апелляционная жалоба по Своду Законов Российской Империи 1832 годаподавалась на несправедливость судебного решения подсудимым, стряпчимТам же. С. 88-89.Там же. С. 89.32Наказ Ея Императорского Величества Екатерины Вторая Самодержицы Всероссийской данной Комиссии осочинении проекта нового Уложения. – СПб.: Издание Л.Ф. Пантелеева, Тип.

П.О. Яблонского, 1893. С. 92.33Там же. С. 100.34Там же. С. 113.35Шахрай, С.М., Краковский, К.П. Суд скорый, правый, милостивый и равный для всех: к 150-летию Судебнойреформы в России / С.М. Шахрай, К.П. Краковский. – М.: Кучково поле, 2014. С. 9.36Градовский, А.Д. Начала русского государственного права / А.Д. Градовский.

– СПб.: Типография М.Стасюлевича, 1875. Т. 1. С. 9.303130уголовных или казенных дел, удельными стряпчими, но только по «маловажнымделам» (штрафы, взыскания, содержание на хлебе и воде, содержание в тюрьмеили смирительном и рабочем доме, наказание плетьми)37. В жалобе необходимобыло указывать причины, доказывающие несправедливость судебного решения ипричины, оправдывающие подсудимого в форме обыкновенного прошения нагербовой бумаге и апелляционной пошлиной в 12 рублей 38. Срок для принесениясоставлял один месяц39.Поданная жалоба со всем уголовным делом отсылалась на ревизию ввышестоящий суд и рассматривалась «без хождения просителя и без вызова его кслушаниювыписок»40.Еслиапелляционнаяжалобапризнавалась«неосновательной», подсудимый подвергался штрафу, содержанию под арестомили оглашению в обществе41.Прокурор, стряпчие и депутаты имели право на протест противнеправильного уголовного приговора.

Протест и апелляционная жалоба по СводуЗаконов различались и рассматривались как отдельные средства, обеспечивающиеправильность постановленных судебных решений.Таким образом, апелляционное обжалование приговора было оченьограничено,проводилосьпописьменномуделопроизводству,неприостанавливало исполнение приговора, «защита носила не правовой характер, ахарактер опеки»42.В целом, отечественный уголовный процесс, сложившийся к середине ХIХстолетия, с точки зрения существовавшего в нем порядка обжалования судебныхрешений,характеризовалсяучеными-юристамикак«несогласованныйсозначением приговора и достоинством суда»43.Баршев, Я.И.

Основания уголовного судопроизводства с применением к российскому уголовномусудопроизводству / Я.И. Баршев. – СПб.: Тип 2 Отд. собств. е. и. в. канцелярии, 1841. С. 267, 269-270.38Свод Законов Российской Империи. Т.ХV. Ст.1156, 1157 // СПС «Консультант Плюс».39Там же. Ст. 1151, 1152, 1153.40Там же. Ст. 1161.41Баршев, Я.И. Основания уголовного судопроизводства с применением к российскому уголовномусудопроизводству / Я.И. Баршев. – СПб.: Тип 2 Отд.

собств. е. и. в. канцелярии, 1841. С. 273.42Люблинский, П.И. Суд и права личности. Судебная реформа. Том 2 / П.И. Люблинский; под ред. Н.В. Давыдова,Н.Н. Полянского. – М.: Статут, 2005. С.12.43Судебные Уставы 20 ноября 1864 года, с изложением рассуждений на коих они основаны.

Часть вторая. – СПб.,1866 // СПС «Консультант Плюс», с. 311.3731Теоретическаяконцепциясостязательногосудопроизводстваначаласкладываться на заре XIX века и вот уже третье столетие является объектомнаучных исследований правоведов и рассматривается в качестве надлежащей,должной и справедливой процедуры осуществления правосудия.Состязательность (Varhandlungsmaxim) как правовая категория впервыебыла сформулирована и начала разрабатываться в гражданском процессенемецкимпроцессуалистомГеннером(Gonner)в1804году44«ненасамостоятельных постулатах процесса, вытекающих из цели и сущностипроцесса», а через свойство гражданских прав – диспозитивность45. СогласноГеннеру, состязательный строй процесса – это такой процесс, при которомстороны состязуются перед судьей как самостоятельные субъекты процесса; судьяне ведет с ними следствия в качестве средств познания, то есть суд пассивен46.Такую сущность состязательности – в смысле пассивности суда – понимали какпостулат гражданского процесса, как его отличие от уголовного47.

На научномуровне одним из первых, кто сформулировал тезис о том, что терминVarhandlungsmaxim (принцип состязательности) указывает только на связанностьсуда требованиями сторон, а поэтому применяется и в уголовном процессе, былавстрийский ученый Карл-Фрейхер Канштейн (Canstein)48.Впервые судебное состязание в отечественном уголовном процессезаконодательно было закреплено в Уставе уголовного судопроизводства (далее –УУС), подписанном императором Александром II 20.11.1864 в результатесудебной реформы, и гарантировалось независимостью (скорее – автономностью)суда и принципом «равноправности спорящих сторон»49.Canstein, Raban von. Die rationellen Grundlagen des Civilprozesses / Raban von Canstein.

– Wien, 1877. С. 39;Кучинская О.П. Диспозитивность как принцип уголовного процесса // Законность и правопорядок в современномобществе. 2001. № 4. С. 278-282.45Яблочков, Т.М. К учению об основных принципах гражданского процесса / Т.М. Яблочков. – М.: Тип Т-ваИ.И.

Кушнеревъ и Ко, 1914. С.2.46Яблочков Т.М. Там же. С. 1.47Яблочков Т.М. Там же. С. 10.48Cansten R.. Там же. С. 39; Кучинская О.П. Там же. С. 278-282.49Необходимым условием судебного состязания является равноправность спорящих сторон, котораясформулирована в ст. 630 УУС следующим образом:«Прокурор или частный обвинитель с одной стороны, и подсудимый или его защитник с другой, пользуются всудебном состязании одинаковыми правами. Как той, так и другой стороне предоставлялось право:1) представлять доказательства в подтверждение своих показаний;4432Научный фундамент УУС, основанный на теоретических концепциях,разработанныханглийскойпредставителямиправовыхшкол,немецкой,позволилавстрийской,реформаторамфранцузскойвесьмаиудачносформулировать и закрепить состязательный характер уголовного процесса вкачестве «коренного признака современного русского процесса»50 и выделитьособенностиреализациипринципасостязательностиприапелляционномобжаловании судебных актов.Принципиальнаяидея,лежащаявосновесостязательноймоделиапелляционного обжалования, заключалась в том, что приговор, до отмены еговысшей инстанцией, признавался постановленным правильно51.

Именно на основеэтой идеи начала формироваться система основных принципов и правилсостязательных основ апелляционного пересмотра.Основное правило – строгое ограничение судебного разбирательствапределами апелляционной жалобы или протеста с указанием их оснований(ст. 168, 889 УУС) и лишь по требованию заинтересованной стороны (ст. 145,856-859 УУС).Дополнительное правило – сторона не могла обжаловать приговор наосновании отступления от закона, допущенного в ее интересах, если в судепервой инстанции она согласилась на такое отступление или не требоваласвоевременного его устранения52.Лицам,заинтересованнымвобжалованииприговора,УУСбылапредоставлена возможность при подготовке к апелляционному судебномусостязанию знакомиться с уголовным делом в канцелярии суда и делать из неговыписки (ст.

Характеристики

Список файлов диссертации

Особенности реализации принципа состязательности сторон в современном российском апелляционном производстве по уголовным делам
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее