Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173735), страница 43

Файл №1173735 Диссертация (Принципы гражданского права методологические и практические аспекты исследования) 43 страницаДиссертация (1173735) страница 432020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 43)

Г. Указ.соч. С. 403.2По определению Р. С. Немова, эмоции имеют мотивационно-регулирующую, коммуникативную,сигнальную, защитную, ориентировочно-познавательную функции; простейшие (биологические)эмоции, связанные с удовлетворением органических потребностей, являются врожденными иобщими для людей и животных. Аффекты связаны с удовлетворением наиболее значимых исильных потребностей при появлении внезапной возможности или непреодолимого препятствия ких удовлетворению; сопровождаются очень сильными переживаниями и большими затратамиэнергии.

Чувства — сложные эмоциональные переживания, включающие в себя разнообразиеэмоций, связанных с теми или иными объектами. Страсти — сильные чувства, которыми человекне в состоянии управлять, которые никогда не бывают полностью удовлетворены и циклическивоспроизводятся, чем отвлекают на себя значительную часть сил, внимания и энергии человека(человека как личность можно охарактеризовать через свойственные ему страсти). Стресс —сложное психофизиологическое состояние, возникающее при нервный и физических перегрузках.Воля — вид психической энергии, с помощью которой человек, находящийся в сознании издравом уме, может управлять своими физиологическими и психическими процессами иповедением.

См.: Немов Р. С. Указ. соч. С. 595, 622—624, 628, 633—634. См. также:Маклаков А. Г. Указ. соч. С. 373—383, 393—397, 456, 463, 465, 511—512.1186психическойдеятельности,которыепроявляютсявсферахобщейактивности, особенностей моторной сферы и свойств эмоциональности,совокупности динамических свойств поведения, своеобразно сочетающихсяв каждом индивиде — и характера — совокупности устойчивых свойствиндивида, в которых выражаются способы его поведения и эмоциональногореагирования1.Можно отметить, что несмотря на общее признание высокой ролибиологических факторов в предопределении поведения человека, в наукепсихологии достаточно быстро появилось направление мысли, поставившееподсомнениеполнуюобусловленностьегоповедениячеловекафизиологией2.

Современная психология исходит из того, что психика — этосвойство высокоорганизованной живой материи, заключающееся в активномотражении объективного мира субъектом, построении им неотчуждаемой отнего картины этого мира и регуляции на этой основе поведения идеятельности; что поведение человека — это сложный комплекс реакцийживого организма на воздействие внешней среды3.

Сознание человека имеетрефлексивный характер, т.е. способно обращаться на самое себя. Кроме того,в психологии стало общепризнанным наличие в психике человекабессознательного, распространяющегося не все виды психических процессов,См.: Гиппенрейтер Ю. Б. Указ. соч. С. 271, 281, 283, 292, 300. Психологами используетсяпонятие акцентуаций — крайних вариантов нормальных характеров; при этом отмечается, что, какправило, имеют место «гроздья черт характера», чаще всего сочетающихся друг с другом.О понятии характера см. также: Рубинштейн С. Л.

Понятие «характера» в психологии ипсихиатрии // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. 1979. № 2. С. 52.2Одним из первых таких направлений стала теория рефлекторного кольца и уровней построениядвижений Н. А. Бернштейна, в основу которой легло опытное наблюдение о том, что длясовершения действий человеческий организм нуждается в сигналах обратной связи.

Важнымпрактическим итогом этих наблюдений стало распределение совершаемых человеком движенийна три уровня их сложности в зависимости от взаимосвязи с внешним стимулом: 1) безусловные иусловные рефлексы, полностью запускаемые и определяемые внешним стимулом; 2) движения,запускаемые внешним стимулом, но не связанные жестко его содержанием; 3) произвольные акты,инициатива и содержание которых задаются изнутри организма. Бернштейн признал, чтобезусловно-рефлекторные реакции составляют очень небольшую часть всех актовжизнедеятельности.

См.: Гиппенрейтер Ю. Б. Указ. соч. С. 150—160, 172—173.3См.: Маклаков А. Г. Указ. соч. С. 70, 72.1187состояний и свойств, присущих человеку, и оказывающего на его поведениевиляние, сопоставимое с осознаваемыми психическими явлениями1.Всовременнойсуществовавшеепсихологическойдолгоематериалистическогоивремянаукепризнается,антагонистическоеидеалистическогоподходоввчторазделениеисследованиичеловеческой психики, вызывавшее контрпродуктивное игнорированиеР. С.

Немов отмечает, что категория «отражение», использовавшаяся в качестве доминанты впсихологических исследованиях в советской науке, ориентированной на материалистическуюфилософию, не имеет для психологии всеобщего методологического значения, под нее можноподвести далеко не все психические явления и она, не выходя за пределы самых простыхпсихических явлений (ощущений и отчасти восприятия), может иметь лишь ограниченную сферуприменения. В частности, используя только ее, нельзя дать ответ на важнейшие вопросы оприроде психики человека: как понятие отражения соотносится с творческой деятельностьючеловека,еговысшимидуховнымичувствамиисовестью,стремлениемксамосовершенствованию; отражением какой области материального мира является сознаниечеловека; как понимать бессознательное в психике.

Вопрос о природе психических явлений,наряду с материалистическим ответом — психика в элементарной форме появляется у животныхпо мере появления необходимости отражать, воспринимать и использовать для собственнойадаптации объективную действительность; обусловлена исключительно физиологическимипроцессами; в своей основе это характерно и для человека, только на несоизмеримо болеесложном уровне, — может иметь и иной ответ: психические явления вечно и объективносуществуют наряду с материальными и независимо от них; не сводятся к материальным и невыводятся из них.

Психика, согласно второму подходу, не является порождением, функцией иличастью материи, по крайней мере, в том смысле, в котором это понимают материалисты.В отличие от животных, человек наделен тремя группами важнейших психологических свойств —сознанием, волей и моралью. Психические функции подконтрольны воле человека; он обладаетспособностью к сложным видам деятельности, характером, мировоззрением; эстетическими,нравственными, духовными потребностями. См.: Немов Р.

С. Указ. соч. С. 5—7, 33—38, 41—43,52.ОсновутеориивыдающегосяпсихологаП. Я. Гальперинасоставляетконцепция«ориентировочной деятельности человека». По мнению ученого, лишь в отдельных группахситуаций психика не востребована, и деятельность обеспечивается за счет автоматическихреакций; в большинстве ситуаций психика становится необходимым фактором успешностиповедения. Подлинная действительность психической жизни — это ориентировка в ситуации,требующей нешаблонных действий. Объективную необходимость психики составляетпотребность индивидуальной подгонки имеющихся способов действия или выработкапринципиально новых способов сообразно условиям конкретной ситуации. Именно правильнаяориентировка в конкретной ситуации является наиболее сложной составляющей человеческойжизни. Два основных элемента ориентировочной деятельности — это идеальные образы, вкоторых представлена окружающая нас действительность, и идеальные действия, которыепроизводятся в отношении этих образов.

См.: Гальперин П. Я. Лекции по психологии. М., 2015.С. 34, 49—50, 52, 57, 151, 168. По мнению П. де Шардена, некое начало, которое ученый назвалтермином «энергия», близкое по своей природе к психике человека, имеет вечное существование иразвивается по собственным законам, отличающимся от законов, по которым существует некогдавозникший материальный мир.

Каждому виду существующих в природе материальных объектовсоответствует свой вид энергии; психическая энергия может возникать только ввысокоорганизованном материальном теле, обладающем центральной нервной системой. Именнопсихическая энергия, развиваясь и преображаясь по собственным законам, и порождает всемножество психических явлений, высшими из которых являются сознание, разум и воля человека.См.: Шарден П.

де. Феномен человека. М., 2002.1188альтернативных точек зрения и общий застой внутри каждого изнаправлений, в настоящее время уступило место комплексному подходу,который позволяет учитывать как объективное устройство физиологиичеловека и объективные свойства высших психических функций, так идолгое время разрабатывавшиеся идеалистическим направлением сложныепроблемы ответственности, совести, духовности человека; наиболее полнорассматриватьегобиосоциальнуюприроду1.Длясовременнойпсихологической науки характерно комплексное отношение к пониманию иопределению психологических процессов.

Оно исходит из того, чтофизиологические и психические процессы — две стороны сложного,многообразного и единой жизнедеятельности человека, и хотя работаголовного мозга, имеющая в своей основе объективную физиологию высшейнервной деятельности, вовлечена в самые сложные душевные и духовныепереживания, из этого не следует, что таковые могут имеют адекватноеописание исключительно на языке физиологии2.Практически все направления современной психологии признают рольобщества в формировании личности и поведения человека. Отмечается, чтосознание не может рассматриваться как замкнутое в самом себе, оно должнобыть выведено в деятельность человека; поведение нельзя рассматривать вСм.: Маклаков А.

Е. Указ. соч. С. 67.Соотношение физиологических и психологических процессов определяется сегодня в основном врамкахконцепцийпсихофизическоговзаимодействия(физиологическиепроцессынепосредственно влияют на психические, а психические на психологические) и психофизическогопараллелизма (протекают параллельно и независимо друг от друга), включая вариант монизма(предполагает существование единого процесса, имеющего две стороны — физиологическую ипсихическую).

Характеристики

Список файлов диссертации

Принципы гражданского права методологические и практические аспекты исследования
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее