Диссертация (1173520), страница 30
Текст из файла (страница 30)
М, 1978. № 1. С. 95-100.124. Мэй Р. Истоки экзистенциального направления в психологии и егозначение / Экзистенциальная психология. Экзистенция / пер. с англ. М.Занадворова, Ю. Овчинниковой. М.: Апрель Пресс: Изд-во ЭКСМО-Пресс,2001. 113 с.125. Нелюбин Л.Л. Перевод и прикладная лингвистика. М.: Высшая школа,2005. 207 с.126. Нелюбин Л.Л., Хухуни Г.Т. История науки о языке. М.: Флинта: Наука:2008. 376 с.127.
Нехлина Р.А. К вопросу об экспрессивности // Вопросы романской игерманской филологии и методики преподавания иностранных языков.Пермь: Пермский институт, 1969. Т. 63. С. 15-28.128. Орлова Н.О. Сленг vs жаргон: проблема дефиниции // Ярославскийпедагогический вестник. Ярославль: ЯГПУ имени К.Д. Ушинского, 2004. № 3(40).
С. 36-41.129. Осипов Г.В., Москвичев Л.Н. Социология. Основы общей теории. М.:Норма, 2003. 912 с.171130. ПадучеваЕ.В.Высказываниеиегосоотнесённостьсдействительностью: Референциальные аспекты семантики местоимений. Изд.2-е, стереотип. М.: ЛКИ, 2018. 272 с.131. Пауль Г.Т. Принципы истории языка / пер. с нем. М.: Изд-воИностранной литературы, 1960. 501 с.132.
Пинкер С. Язык как инстинкт / пер. с англ. Е.В. Кайдаловой. М.: УРСС,2013. 151 с.133. Плещенко Т.П., Федотова Н.В., Чечет Р.Г. Стилистика и культура речи.Минск: НТООО «Тетра Системс», 2001. 544 с. [Microsoft Word doc].134. Протопопова И. Концепция образовательной программы «Когнитивныеисследования». М.: Русская антропологическая школа: Институт РГГУ, 2010.[Электронныйресурс].URL:http://kogni.narod.ru/concept.htm(датаобращения 13.03.2014).135. Расторгуева Л.В., Кашкин В.Б.
Реальный отзвук и коммуникативноевзаимодействие (на материале политического дискурса) // Языковаяструктура и социальная среда. Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. С. 5-10.136. Рецкер Я.И. Теория перевода и переводческая практика. М.: Валент,2010. 241 с.137. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика. М.: Оникс 21 век: Мир иобразование, 2003. 384 с.138. Савицкий В.М.
Основы общей теории идиоматики. М.: Гнозис, 2006.208 с.139. СвиридовД.А.Семантическиеаспектыфункционированияфразеологических единиц в речи // Третья Международная молодежнаянаучно-практическая конференция «Научные исследования и разработкимолодых ученых».
Волгоград: Волгоградский профессиональный техникумкадровых ресурсов, 2015. С. 44-47.140. Сепир Э. Язык. Введение в изучение речи. Л.: Государственноесоциально-экономическое изд-во, 1934. 243 с.172141. Сибилева Л.Н. Просодические средства прагматического воздействия вречи бизнесменов: автореф. дис. … канд. филол. н.: М.: МГЛУ, 2009. 25 с.142. Сидоров Е.В. Общая теория речевой коммуникации.
М.: РГСУ, 2009.320 с.143. Смирницкий А.И. Лексикология английского языка. М.: МГУ, 1956 г.260 c.144. СонинаН.Н.Антропоцентрическийподходвизучениифразеологических единиц русского и английского языков // Актуальныепроблемы лингвистики XXI века: материалы международной научнойконференции.
Киров: Изд-во Вят ГГУ, 2010. С. 222-224.145. Стернин И.А., Попова З.Д. Когнитивно-семантический анализ языка:монография. Воронеж: Истоки, 2006. 226 с.146. Столянков Ю.В. Английские фразовые глаголы в двуязычнойситуации: дис. … канд. филол. н. М.: МГОУ, 2010. 217 с.147. ТарабринаС.Ю.Семантикафразовыхглаголовиглагольныхфразеологических единиц: дис. … канд. филол. н. М.: МГОУ, 2003. 180 с.148.
Телия В.Н. Коннотативный аспект семантики номинативных единиц.М.: Наука, 1986. 143 с.149. Телия В.Н. Русская фразеология: семантический, парадигматический илингвокультурологический анализ. М.: Школа «Языки русской культуры»,1996. 288 с.150. ФедорюкА.В.Функционально-прагматическиеаспектыфразеологических интенсификаторов в современном английском языке: дис.…канд.филол.н.Иркутск,2001.[Электронныйресурс]URL:http://xreferat.com/50/2557-3-funkcional-no-pragmaticheskie-aspektyfrazeologicheskih-intensifikatorov-v-sovremennom-angliiyskom-yazyke.html(дата обращения: 21.01.2017).151. Феоктистова А.Б.
Рассмотрение проблем семантики идиом с позицийкогнитологии // Журнал Rhema. Сер.: Лингвистика. М., 2009. № 4 С. 86-93.173152. Филлмор Ч. Фреймы и семантика понимания / Новое в зарубежнойлингвистике. Когнитивные аспекты языка. М.: Прогресс, 1988. Вып.
23. С.52-90.153. Философские идеи Людвига Витгенштейна // Российская АкадемияНаук (РАН): сб. ст. М.: Институт Философии, 1996. 169 с.154. ФормановскаяН.И.Речевоеобщение:коммуникативно-прагматический подход. М.: Русский язык, 2002. 216 с.155. Формановская Н.И. Речевой этикет в русском общении. Теория ипрактика. М.: ИКАР, 2009. 334 с.156. Фортунатов Ф.Ф. Сравнительное языкознание / Лекции, читанные в1897-1898 г. М.: Красанд, 2015. С.
239-249.157. Хайдеггер М. Бытие и время. М.: Республика, 1993. 448 с.158. Хомяков В.А. Нестандартная лексика в структуре английского языканационального периода: автореф. дис. … канд. филол. наук.: Л.: Изд-воЛГПУ, 1980. 39 c.159. Цурикова Л.В. Прагматический анализ речевого акта предложения //Актуальные проблемы прагмалингвистики: тезисы и доклады научнойконференции. Воронеж: Изд-во Воронежского университета, 1996. С. 92-93.160. Шанский Н.М.
Фразеология современного русского языка. Изд. 3-е,испр. и доп. М.: URSS, 1985. 160 с.161. Шарифуллина А.Г. Семантика глаголов эмоционального состояния втатарском и английском языках // Филология и культура. М.: 2013. № 1. С.124-127.162. Шарков Ф.И. Коммуникология: основы теории коммуникации. М.:Дашков и КО, 2019. 592 с.163.
Шварц Т. От Шопенгауэра к Хайдеггеру / пер с нем. М.: Прогресс,1964. 357 с.164. Шведова Л.В. Динамика фразовых глаголов от ранненовоанглийского ксовременному английскому языку. М.: СПБ, 1990. 192 с.174165. Шведова Н.Ю. Подчинительные связи слов и словосочетания / Русскаяграмматика в 2 томах. М.: Наука, 1980. Т. 2. С. 21- 55.166. Швейцер А.Д. Литературный язык в США и Англии. М.: Высшаяшкола, 1971. 200 с.167. ШвейцерА.Д.Некоторыепроблемыязыковойполитики//Методическая мозаика.
Сер.: Литература и язык. М., 1996. № 2 (55). С.11-16.168. Швейцер А.Д. Очерк современного английского языка в США. М.:Высшая школа, 1963. 216 с.169. Швейцер А.Д. Современная социолингвистика. Теория, проблемы,методы. М.: Либроком, 2011. 178 с.170.
Швейцер А.Д. Социальная дифференциация английского языка в США.М.: Наука, 1983. 216 с.171. Шевченко В.Д. Основы теории английского языка. Самара: СамГАПС,2002. 72 с.172. Ширяев Е.Н. Культура русской речи. М.: Наука, 2001. 560 с.173. Шмелёв А.Д., Зализняк А.А. Введение в русскую аспектологию. М.:Языки русской культуры, 2000. 221 c.174. Шмелёв Д.Н. Русский язык в его функциональных разновидностях.Монография. М.: Наука, 1977.
168 с.175. Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. М.: ЕдиториалУРСС, 2004. 432 с.176. Юм Д. Исследование о человеческом познании. Изд. 2-е доп. и испр. /пер. с англ. И. Церетели. Сочинения в 2 томах. М.: Мысль, 1996. Т. 2.
С. 5168.177. Adams V. An Introduction into English Wordformation. Lоndon: Longman,1987. 240 p.178. Ariel M. Defining Pragmatics. Cambridge: Cambridge University Press,2010. 330 p.179. Austin J.L. How to do things with words. Oxford: CLARENDON PRESS,1962. 174 p.175180. Barnhart D., Metcalf A. America in So Many Words. Words That ShapedAmerica. New York: Houghton Mifflin Co, 1998.
308 p.181. Baugh A.C. A History of the English Language. London: Routledge, 1957.506 p.182. Boers F., Lindstromberg S. Cognitive Linguistic Approaches to TeachingVocabulary and Phraseology. Berlin: Mouton de Gruyter, 2008. 409 p.183. Burchfield R.W. The English Language. Oxford: Oxford University Press,1985. 194 p.184. Burger H. Phraseology: an international handbook of contemporary research.Germany: Braunschweig, 2007. 1183 p.185.
Carter R., McCarthy M. Cambridge Grammar of English: A ComprehensiveGuide. Cambridge: Cambridge University Press, 2006. 985 p.186. Chalmers D.J. Philosophy of Mind: Classical and Contemporary Readings.Oxford: Oxford University Press, 2002. 688 p.187. Cowie A.P. Phraseology: Theory, Analysis, and Applications. UK.:Clarendon Press, 1998. 258 p.188. Cullen K.
A Guide to Phrasal Verbs. London: Chambers Harrap Publishers,2000. 173 p.189. Dijk Teun A. van Society and Discourse: How Social Contexts InfluenceText and Talk. Cambridge: Cambridge University Press, 2009. 287 p.190. Dilley R. The Problem of Context. New York: Berghahn Books, 1999. 306p.191. Dixson R. Essential Idioms in English. New York: Berghahn Books, 1951.288 p.192. Dobrovol’skij D., Piirainen E. Zur Theorie der Phraseologie. Kognitive undkulturelle Aspekte.
Linguistik. Tübingen: Stauffenburg Verlag Brigitte Narr, 2009.211 S.193. Dobrovol'skij D., Piirainen E. Idioms: Motivation and etymology / Yearbookof Phraseology by Kuiper K. Berlin: Berlin Verlag, 2010. P. 73-96.176194. Ebeling J., Ebeling S.O. Patterns in Contrast. UK.: John BenjaminsPublishing Company, 2013. 257 р.195. Errey M. 1000 Phrasal Verbs in Context. New York: TEFLGAMES, 2007.157 p.196. Everaert M.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
