Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173473), страница 32

Файл №1173473 Диссертация (Дискурс покаяния особенности структуры, языкового выражения и функционирования) 32 страницаДиссертация (1173473) страница 322020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

сатисфактив (1а)К1. реквестив (2) + нарратив (2’)К2. констатив (2а)К1. сатисфактив (3)К2. сатисфактив (3а)Диалог 21. [Тургенев, 1989, c. 214]1. К1: Я должен извиниться перед вами, Анна Сергеевна. Вы не можете негневаться на меня.

(1) (ИД) (Прост) (КР)К2: Нет, я на вас не сержусь, Евгений Васильич, но я огорчена. (1а) (ИД) (С/С)(ДЭ)К1: Тем хуже. Во всяком случае, я довольно наказан. (2) (ИнД) Мое положение, сэтим вы, вероятно, согласитесь, самое глупое. Вы мне написали: зачем уезжать?А я не могу и не хочу остаться. Завтра меня здесь не будет. (3)К2: Евгений Васильич, зачем вы... (3а)К1: Зачем я уезжаю? (4)К2: Нет, я не то хотела сказать. (4а)К1: Прошедшего не воротишь, Анна Сергеевна... а рано или поздно это должнобыло случиться.

Следовательно, мне надобно уехать. Я понимаю только одно197условие, при котором я бы мог остаться; но этому условию не бывать никогда.Ведь вы, извините мою дерзость, не любите меня и не полюбите никогда? (5)Анна Сергеевна не отвечала ему. «Я боюсь этого человека», - мелькнуло у ней вголове.К1: Прощайте-с. (6)2.

К1: БазаровК2: Анна СергеевнаК1=К23. Базаров приносит извинения Анне Сергеевне за дерзость.4. Лексические маркеры: глаголы – должен извиниться, не можете не гневаться,не сержусь; причастия – огорчена.5. Синтаксические маркеры: Прост – простое предложение, С/С –сложносочиненное предложение.6. Иллокутивная доминанта: шаги 1, 1а.7. Фреймовый тип взаимодействия: К1 – К2 – контактивно-регулятивный тип (1),информативно-дескриптивный тип (2)К2 – К1 – декларативно-экспрессивный тип (1а)8. Регулятивы: стимулирующий – шаг 1, коррекции – шаг 1а.9. Прагматограмма: К1. сатисфактив (1)К2.

экспозитив (1а)К1. констатив (2) + экспозитив (3)К2. сатисфактив (3а)К1. констатив (4)К2. экспозитив (4а)К1. констатив (5) + регламентив (6)Диалог 22. [Толстой, 2001, c. 380]1. К1: Вы теперь здесь, прост... простите меня. (1) (ИД) (Б/С) (КР)К2: Да... Но… (1а) (ДЭ)198К1: Нет, я знаю, что все кончено. Нет, это не может быть никогда. Менямучает только зло, которое я вам сделала.

Скажу только, что я прошу Васпростить, простить, простить меня за все... (2) (ИД) (С/П) (КР)К2: Я не знаю, что сказать… (2а) (ИД) (ИнД)2. К1: Наташа РостоваК2: Пьер БезуховК1=К23. Дом Ростовых, Наташа Ростова умоляет простить ее за все.4. Лексические маркеры: имена существительные – зло; глаголы – простите,мучает, сделала, прошу простить.5.

Синтаксические маркеры: Прост – простое предложение, Б/С – бессоюзноесложное предложение, С/П – сложноподчиненное предложение.6. Иллокутивная доминанта: шаги 1, 2, 2а.7. Фреймовый тип взаимодействия – К1 – К2 – контактивно-регулятивный тип (1),(2)К2 – К1 – декларативно-экспрессивный тип (1а), информативно-декларативныйтип (2а)8. Регулятивы: стимулирующий – шаги 1, 2, восприятия – 2а.9. Прагматограмма: К1. сатисфактив (1)К2.

экспозитив (1а)К1. сатисфактив (2)К2. констатив (2а)Диалог 23. [Криштоф, 1997, c. 65]1. К1: Простите меня, святой отец. (1) (ИД) (Прост) (КР)К2: Я постепенно отдам вам все, что брал в долг, Лукас. (2)К1: Я давно не приходил? (3)К2: С начала лета. Вы не помните? (3а)К1: Нет. (3б) Кто вас кормил это время? (4)199К2: Леони каждый день приносила мне немного вина. Но она уже несколько днейболеет. (4а)К1: Прошу у вас прощения, отец мой. (5) (ИД) (Прост) (КР)К2: Прощения? За что? Я не платил вам много месяцев подряд. У меня нетденег. (5а) (ИД) (Прост) (ИнД) Церковь отделена от государства, и мне большене платят за работу. Я должен жить пожертвованиями верующих. Но людибоятся преследований за посещение церкви.

К службе ходят лишь несколькобедных старых женщин.К1: Я не приходил не из-за того, что вы мне задолжали. Все хуже. (6) (КР)К2: Как это хуже? (6а)К1: Я о вас совершенно забыл. (6б) (ИД) (Прост) (ИнД) Я забыл про свой огород,про рынок, молоко, сыр. Я даже забыл про еду. Несколько месяцев я спал начердаке, мне было страшно войти в спальню. И только сегодня, когда ко мнепришла маленькая девочка, племянница Леони, у меня хватило смелости тудавойти. Она напомнила мне о долге по отношению к вам. (7) (ИнД)К2: Нет никакого долга, вы мне ничем не обязаны. (7а) (ИД) (Б/С) (ДЭ) Выпродаете свой товар, он дает вам средства к существованию. И если я не могувам заплатить, естественно, что вы перестали поставлять мне продукты.К1: Повторяю, дело не в деньгах.

Поймите меня. (8)2. К1: ЛукасК2: КюреК1=К23. Лукас просит прощения у кюре за то, что забыл о нем и перестал поставлятьему продукты.4. Лексические маркеры: имена существительные – прощения; глаголы – прошупрощения, забыл; причастия – не обязаны.5. Синтаксические маркеры: Прост – простое предложение, Б/С – бессоюзноесложное предложение.6. Иллокутивная доминанта: шаги 5, 5а, 6б, 7а.2007.

Фреймовый тип взаимодействия – К1 – К2 – контактивно-регулятивный тип (1),(5), (6), информативно-дескриптивный тип (6б), (7), декларативно-экспрессивныйтип (7а)К2 – К1 – информативно-дескриптивный тип (5а)8. Регулятивы: стимулирующий – шаги 5, 6б, коррекции – шаг 5а, несогласия – 7а.9. Прагматограмма: К1. сатисфактив (1)К2. комиссив (2)К1. констатив (3)К2. констатив (3а)К1. констатив (4)К2. констатив (4а)К1.сатисфактив (5)К2. информатив (5а)К1. экспозитив (6)К2.

констатив (6а)К1. констатив (6б) + констатив (7)К2. экспозитив (7а)К1. реквестив (8)Диалог 24. [Горький, 1952, c. 196]1. К1: Прости, Клим Иванович, я вчера вел себя свиньей. (1) (ИД) (Б/С) (КР)Пьян был с радости, выиграл в железку семь тысяч триста рублей, - мне вкартах везет.

(1а) (ИД) (Б/С) (ИнД)К2: Кажется, и в любви - тоже? (2) (ИД) (Прост) (ИнД)К1: Интересная Тоська? Очень интересная. Ее один большевичок обрабатывает,чахоточный, скоро его к праотцам отнесут, но - замечательный! Ты здесь ненадолго или - жить? Я приехал звать тебя к нам. Чего тебе одному торчать вэтом чулане? (2а)2. К1: ДроновК2: Клим Самгин201К1=К23. Дронов просит прощения у Самгина за свое вчерашнее поведение.4. Лексические маркеры: имена существительные – свиньей, с радости;глаголы – прости, вел; имена прилагательные – пьян.5. Синтаксические маркеры: Прост – простое предложение, Б/С – бессоюзноесложное предложение.6. Иллокутивная доминанта: шаги 1, 1а, 2.7. Фреймовый тип взаимодействия – К1 – К2 – контактивно-регулятивныйтип (1), информативно-дескриптивный тип (1а)К2 – К1 – контактивно-регулятивный тип (2)8.

Регулятивы: стимулирующий – шаги 1, 1а, восприятия – шаг 2.9. Прагматограмма: К1. сатисфактив (1) + констатив (1а)К2. констатив (2)К1. дескриптив (2а)Диалог 25. [Горький, 1952, c. 311]1. К1: Может быть - надо съехать мне с квартиры от вас? (1)К2: Нет, этого не нужно. Я... подумаю, как... (1а)К1: В сыщики я пошел не из корысти, а - по обстоятельствам нужды. Ну ифантазия, конечно. Начитался воровских книжек, интересно! Лекок был человеквеликого ума. Ах, боже мой, боже мой, простили бы вы мне обман мой! (Прост)Честное слово - обманывал из любви и преданности, а ведь полюбить человека- трудно, Клим Иванович! (2) (ИД) (С/С) (КР)К2: Да, (2а) (ИД) (Прост) (ДЭ) - невольно сказал Самгин, видя, что темные,глуповатые глаза взмокли и как будто тают.

К его обиде на этого человекаприсоединилось удивление пред исповедью Митрофанова. Но все-таки этаисповедь немножко трогала своей несомненной искренностью, и все-таки былолестно слышать сердечные изъявления Митрофанова; он стал менее симпатичен,но еще более интересен.2. К1: Митрофанов202К2: Клим СамгинК1=К23.Митрофанов просит прощения у Самгина за обман.4.

Лексические маркеры: существительные – боже, обман, (честное) слово;глаголы – простили, обманывал.5.Синтаксическиемаркеры:Прост–простоепредложение,С/С–сложносочиненное предложение.6. Иллокутивная доминанта: шаги 2, 2а.7. Фреймовый тип взаимодействия – К1 – К2 – контактивно-регулятивный тип (2)К2 – К1 – декларативно-экспрессивный тип (2а)8.

Регулятивы: стимулирующий – шаг 2, согласия – шаг 2а.9. Прагматограмма: К1. суггестив (1)К2. экспозитив (1а)К1. сатисфактив (2)К2. пермиссив (2а)Диалог 26. [Маккалоу, 1988, c. 14]1. К1: Ну, Роберт Клири, почему вы опоздали? (1) (ДРК) (Прост)К2: Простите, сестра Агата.(1а) (КР) (Прост)К1: Почему вы опоздали? (2) (ИД) (Прост) (ДРК)К2: Простите, сестра Агата. (2а) (ИД) (Прост) (КР)К1: Начинается новый учебный год, Роберт Клири, и я полагаю, что хотя бысегодня ты мог постараться прийти вовремя.

(2б)Мэгги бросило в дрожь, но она собрала все свое мужество.К3: Ой, извините, это все из-за меня! (3) (ИД) (Б/С) (КР)К1: Почему из-за тебя? (3а)К3: Ну, меня за столом стошнило, даже до штанишек дошло, и маме пришлосьменя вымыть и переодеть, и я всех задержала. (3б) (ИнД)Ничто не дрогнуло в лице сестры Агаты, только рот стал совсем как сжатая доотказа пружина да кончик трости немного опустился.203К1: Это еще что? (4)К2: Извините, сестра Агата, это моя сестренка Мэгенн. (4а) (КР)К1: Так объяснишь ей на будущее, Роберт, что есть вещи, о которыхвоспитанные люди, настоящие леди и джентльмены, никогда не упоминают.Никогда, ни при каких обстоятельствах мы не называем предметы нашейнижней одежды, в приличных семьях детям это правило внушают с колыбели.Протяните руки, вы все.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,62 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Дискурс покаяния особенности структуры, языкового выражения и функционирования
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее