Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173306), страница 6

Файл №1173306 Диссертация (Особенности оказания стоматологической помощи беременным женщинам в условиях амбулаторного стоматологического приёма) 6 страницаДиссертация (1173306) страница 62020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Аналогичные цифры по нуждаемости в терапевтической ихирургической санации зубов приводит Л. Ю. Орехова с соавторами [2012].Индивидуальный план санации полости рта авторы данных исследованийпроводили исходя из стоматологического и соматического статуса беременнойженщины. Но для стоматолога имеет значение и наличие у женщины акушерскойпатологии. Это может сказаться на планах стоматологической санации.М.

Б. Бахмудов с соавторами [2009] отмечали существование группы беременныхженщин (в разные годы наблюдения составившие от 3,05 % до 7,4 %), которые незавершили лечения из-за частых госпитализаций в связи с акушерскогинекологическими проблемами. Авторы рекомендовали учитывать это припланировании лечения, чтобы своевременно завершать санацию полости рта.Большинство клиницистов считают, что наиболее безопасным периодом длялечения беременных женщин является II триместр [Silk H., 2008], так как к этомупериодузаканчиваетсяорганогенезплодаиформированиеплаценты,функционирует фето-плацентарное кровообращение, улучшаются показателииммунологическогостатуса[Кузьмина И.

Ю.,стоматологическоголечениябеременных2012].женщин,какНобезопасностьужеуказывали30А. Ф. Бизяев с соавторами [2002], зависит от учёта психоэмоциональногосостояния женщины и её общего состояния здоровья.1.4. Значение оценки и коррекции психоэмоционального состояниябеременных на стоматологическом приёмеВсе исследователи подчёркивают важность оценки психоэмоциональногосостояния беременных женщин. Многие беременные женщины испытывают страхперед стоматологическим лечением, отказываются от лечения или его незаканчивают [Рабинович С. А., 2000; Бахмудов М. Б., 2008, 2009; Барер Г., 2006;Нелидова Н.

Э., 2008]. Так, в исследовании М. Б. Бахмудова с соавторами [2009],был проведён анализ стоматологического приёма 1 867 беременных женщин, изкоторых 235(12,58 %) отказались от лечения. В 70,2 % случаев женщинывысказали чувство страха перед стоматологическим вмешательством. Женщиныназывали такие причины страха, как ожидание боли, боязнь негативного влиянияна ребёнка, опасность заразиться инфекционными заболеваниями. Аналогичныежалобы и страхи высказывали 60 % беременных женщин в исследованииЛ.

Ю. Ореховой с соавторами [2009].Это обострённое чувство страха у женщины в период беременностисвязывают с психологическими изменениями, происходящими в организмеженщины, обусловленными гормональной перестройкой [Носова В. Ф., 2004]. Уженщин развивается обострённое восприятие окружающего мира, повышаетсятребовательность к себе и окружающим, появляется чувство гиперответственности за себя и будущего ребёнка. Многими авторами доказано негативноевлияние стресса матери на течение беременности и родов [Подобина О. Б., 2004].При этом у беременных женщин на фоне депрессии и стресса отмечались худшиепоказатели течения пародонтита [Park H.

J., 2016]. Наиболее опасными считаютсятакие состояния, как повышенная раздражительность, волнение, эмоциональнаянеудовлетворённость и недовольство отношениями с супругом, неуверенность встабильности семейного положения, общее недомогание [Коваленко Н. П., 2002].Повышенная утомляемость является причиной развития нарушения сна,31появленияобщейсвязанныхсораздражительности,здоровьембудущегоразвитиямалышаиспуговиипереживаний,предстоящимиродами[Герасимова Т. Г., 2003].

Особенно подвержены отклонениям в психическомздоровье женщины с осложнённым течением беременности. Только у половиныиз них наблюдался оптимальный тип психологического компонента гестационнойдоминанты[Нелидова Н. Э.,2008].Частыесостоянияэмоциональнойнеудовлетворённости образуют антенатальный стрессовый комплекс в видеповышенной раздражительности, нарушения сна, подверженности испугам исемейным переживаниям [Сергиенко, 2003].

На фоне общей стрессовой картиныпредстоящее стоматологическое вмешательство лишь усугубляет появившиесяранее страхи [Барер Г., 2006]. Само по себе стоматологическое вмешательствопредставляет собой сильный стрессовый фактор, что зачастую связано с ранееимевшимся негативным опытом [Бахмудов М. Б., 2009].В исследовании Г. М. Барера с соавторами [2006] были отмечены каквысокие показатели тревожности у беременных женщин, так и высокие значениястрессоустойчивости, что авторы связывают с психологической адаптацией,связанной с самим фактом беременности. Исследователи утверждают онеобходимости на стоматологическом приёме проводить психосоциальнуюдиагностику беременных женщин, что очень важно для адекватного выбораметодов профилактики, диспансерного учёта и санации полости рта.На стоматологическом приёме у беременных женщин на фоне изменённогопсихофизиологического статуса достоверно преобладают негативные эмоции ирезкоменяетсявменьшуюсторонупорогболевойчувствительности[Рабинович С.

А., 2000]. Это необходимо учитывать врачу-стоматологу прилечении беременных женщин и стараться корректировать её эмоциональноесостояние [Vieira D. R., 2015].Известныспособыфармакологические,коррекциидистрессапсихологическиепередистоматологическимкомбинированныевмешательством[Анисимова Н. Ю., 2014; Анисимова Е.Н., Психологический способ коррекциистраха…, 2012].

Данные методики показали свою высокую эффективность и32активно используются в ежедневной практике врачами-стоматологами наамбулаторном приёме [Шогенова М. Х., 2010]. Однако важно отметить, чтоприменение фармакологических и комбинированных способов коррекциидистрессаубеременныхженщинвызываетопределённыезатруднения[Анисимова Е.

Н., Способ коррекции тревожности …, 2016]. Большинстволекарственных препаратов, назначаемых при депрессии или других психическихрасстройствах, противопоказаны к применению во время беременности или могутбыть использованы только в случае крайней необходимости [Vitale S. G., 2016].Например, назначение для снятия тревожности у беременных транквилизаторовнежелательно ни в I, ни во II триместрах из-за возможного эмбрио- илифетопатического действия, а в III триместре их действие расценивается какповеденческий тератоген [Бахмудов М.

Б., 2009]. В этой связи применениепсихологических методик оправдано и необходимо. Из наиболее частоиспользуемых в литературе описаны методы коррекции дистресса, основанные наснижении ситуативной тревожности, и метод мотивационного интервьюирования[Анисимова Е. Н., Психологический способ коррекции …, 2012; Анисимова Н. Ю,2013]. Использование данных методик показало свою высокую эффективность вотношении пациентов с низким и средним уровнем ситуативной тревожности,тогда как пациенты с высоким уровнем ситуативной тревожности исключаются изисследования, так как нуждаются в предварительной фармакологическойподготовке,чтозачастуюнедопустимовпериодбеременностиввидуособенностей фармакодинамики и фармакокинетики лекарственных препаратов.Однако уровень тревожности не является основным показателем при проведениикоррекции дистресса. Для повышения эффективности используемых методиктребуется также учитывать и тип темперамента пациентки [Голикова А. М., 2015].1.5.

Значение оценки функционального состояния беременных настоматологическом приёмеДлябезопасногостоматологическоголечениябеременныхженщинобязательным является тщательный сбор анамнеза [Анисимова Е. Н., Алгоритм33оказания …, 2016]. Наличие в анамнезе беременной выкидышей, множественныхродов,отягощённостьакушерско-гинекологическойпатологией,наличиеобщесоматических заболеваний (артериальная гипертензия, болезни почек,печени и др.) повышают риск возможных нежелательных последствий настоматологическом приёме [Носова-Дмитриева В.

Ф., 2003]. Большое значениеимеетиоценкафункциональныхтекущегопоказателейсостоянияздоровьяартериальногопутёмдавления,исследованияпульсапередстоматологическим вмешательством [Володина Е. В., 2016]. Это важно, так как вовремя беременности в организме женщины происходит множество изменений,затрагивающих жизненно важные функции организма [Носова В. Ф., 2011].Со стороны сердечно-сосудистой системы наблюдаются:• Увеличение числа сердечных сокращений ;• Увеличение ударного объёма кровообращения;• Увеличение объёма циркулирующей крови (ОЦК);• Увеличение сердечного выброса;• Увеличение разницы между систолическим и диастолическим давлением;• Снижение АД.

Чаще происходит во II триместре беременности, в IIIтриместре давление нормализуется или повышается;• Нарушение сердечного ритма – возможно возникновение экстрасистолии.Со стороны эндокринной системы могут наблюдаться:• Симптомы гипертиреоза при повышенной функции щитовидной железы(тахикардия, приступы сердцебиения, повышенное потоотделение);• Появление стрий в области живота и отёчности, связанных с повышениемуровня гормонов надпочечников;• Повышение потребности в инсулине и нарушение в обмене глюкозы. Уженщин с сахарным диабетом риск гипогликемии сохраняется во времябеременности и грудного вскармливания;• Нарушение метаболизма кальция, фосфора и магния.34Со стороны желудочно-кишечного тракта отмечается:• Появление или обострение гастроэзофагально-рефлюксной болезни. Этосвязано с повышением внутрибрюшного давления и расслаблением гладкоймускулатуры.

Клинически проявляется тошной, изжогой, рвотой.• Появление запоров и признаков эндоинтоксикации организма вследствиерасслабления гладкой мускулатуры и увеличения давления беременной матки натолстую и прямую кишку, что затрудняет их очищение.Оценка функционального состояния беременных женщин является одним изосновных диагностических методов в современном акушерстве, так какпоказатели ЧСС, АД позволяют судить о возможном развитии или наличиигестоза, преэклампсии или эклампсии [Айламазян Э. К., 2008].Однако до настоящего времени в сообществе врачей акушеров-гинекологовотсутствует единое мнение об оптимальных показателях АД для беременныхженщин. При хронической артериальной гипертензии (АГ) или гестационной АГфиксируется повышенное артериальное давление АД ≥ 140/90 мм.

Характеристики

Список файлов диссертации

Особенности оказания стоматологической помощи беременным женщинам в условиях амбулаторного стоматологического приёма
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее