Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173255), страница 18

Файл №1173255 Диссертация (Взаимосвязь антиципационной состоятельности и интуитивности при невротических расстройствах (клинико-психологические аспекты)) 18 страницаДиссертация (1173255) страница 182020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Всесредние значения этих шкал были более выражены у подгруппы мужчин.Статистическизначимыхразличийвшкалахинтуитивностииантиципационной состоятельности среди пациентов разного пола выявлено не104было.Этоможетсвидетельстоватьвпользуоднородностивыборкииспытуемых и сходстве интуитивных и антипационных механизмов.Далее было проведено сравнение показателей шкал у мужчин основной иконтрольной группы, представленное в таблице 20.Таблица 20Сравнение показателей мужчин основной и контрольной группы поисследуемым шкаламШкалыИнтуитивностьГипнабельностьИнтуитивная способностьИспользованиеинтуицииВременнаяантиципационнаясостоятельностьПространственнаяантиципационнаясостоятельностьЛичностно-ситуативнаяантиципационнаясостоятельностьОбщаяантиципационнаясостоятельностьВытеснениеРегрессияЗамещениеОтрицаниеПроекцияКомпенсацияРеактивные образованияИнтеллектуализацияОбщая напряженностьU490,5325,0435,5318,0pM±mМеM ± m*Ме*0,6590,010,24945,36±1,0526,02±0,5832,64±1,02452532,545,24±0,9128,28±0,6534,36±0,844528330,00730,40±1,183135,28±1,19350,76141,55±1,174242,76±1,58410,00144,12±1,3643,555,36±1,78560,249 165,57±2,42166,5 169,92±1,961680,001 251,38±3,43253 268,04±2,80271501,0192,5435,5266,0403,5330,0398,0451,0135,0344,5197,0503,0270,00,1170,0120,1010,3410,0010,020,0010,7800,00131,86±2,6538,86±2,8624,95±2,9748,20±2,3669,77±3,0544,69±3,1450,43±3,8952,31±2,9942,28±1,593040,182045,457549595041,9339,60±3,584027,53±2,69 23,5316,00±2,521051,64±2,91 54,538,00±3,94 41,633,20±3,553021,60±3,592051,00±3,205034,87±1,33 33,7Примечание: * обозначены средние значения и медиана мужчинаконтрольнойгруппы; M ± m- средняя и стандартная ошибка средней, Ме- медиана;Uзначение критерия Манна-Уитни; р-статистическая значимость; жирнымшрифтом выделены статистически значимые различия (р<0,05).105Статистически значимые различия между пациентами и здоровымииспытуемыми мужского пола обнаруживались в шкалах «гипнабельность»,«использование интуиции», «пространственная» и «общая антиципационнаясостоятельность».

Во всех шкалах значения средних и медиан были большимиу мужчин контрольной группы. Среди психологических защит различиявыявлены в шкалах «регрессия», «проекция», «компенсация», «реактивныеобразования», «общая напряженность». В этих шкалах большие значенияобнаруживались у мужчин основной группы.Далее было проведено сравнение показателей шкал у женщин основной иконтрольной группы, представленное в таблице 21.Таблица 21Сравнение показателей женщин основной и контрольной группы поисследуемым шкаламШкалыUpM±mМеM ± m* Ме*1610,5 0,001 44,39±0,4545 49,05±0,7349Интуитивность3169,0 0,980 27,72±0,3828 27,80±0,5228ГипнабельностьИнтуитивная548,0 0,001 32,35±0,4433 40,22±0,5039способность31 38,85±0,7739Использование интуиции 887,5 0,001 31,10±0,442149,5 0,001 40,11±0,5340 44,41±1,1244Временная АС837,0 0,001 45,61±0,6845 57,73±1,0259Пространственная АСЛичностно-ситуативнаяАС 3042,0 0,676 167,72±1,08 167 169,98±2,04 1691456,5 0,001 253,45±1,66254 272,12±2,60272Общая АС2520,0 0,042 30,85±1,5530 38,29±3,1630Вытеснение3078,0 0,759 33,51±1,53 29,41 32,28±3,01 35,29Регрессия3137,0 0,901 17,97±1,2411 18,29±2,6810Замещение1651,0 0,001 43,45±1,56 45,45 61,86±2,84 63,64Отрицание1876,5 0,001 54,67±2,07 58,33 36,38±3,26 33,33Проекция2440,0 0,023 32,21±1,6530 41,46±3,8750Компенсация31 24,63±2,5920Реактивные образования 2182,0 0,002 36,52±1,732705,5 0,144 48,97±1,4150 53,66±2,35 58,33Интеллектуализация2648,0 0,101 35,17±0,93 35,43 38,44±1,89 41,30Общая напряженностьПримечание: * обозначены средние значения и медиана мужчина контрольнойгруппы; M ± m- средняя и стандартная ошибка средней, Ме- медиана; Uзначение критерия Манна-Уитни; р-статистическая значимость; жирнымшрифтом выделены статистически значимые различия (р<0,05); АСантиципационная состоятельность.106Статистически значимые различия между пациентами и здоровымииспытуемыми женского пола обнаруживались в шкалах «интуитивность»,«интуитивнаяспособность»,«использованиеинтуиции»,«временная»,«пространственная» и «общая антиципационная состоятельность».

Во всехшкалах значения средних и медиан были большими у женщин контрольнойгруппы. Среди психологических защит различия выявлены в шкалах«вытеснение»,«проекция»,«компенсация»,«реактивныеобразования»,«отрицание». В шкалах «вытеснение», «отрицание» и «компенсация» бо'льшиезначения обнаруживались у женщинконтрольной группы, а в шкалах«проекция» и «реактивные образования» у женщин основной группы.Таким образом, по результатам статистического анализа различийвыявилось, что пациенты мужского и женского пола значимо отличались отздоровых испытуемых соответствующего пола, но при этом обнаруживалименьше различий друг с другом.

Это может указывать на однородностьизучаемых выборок и общность в проявлении антипационной состоятельностии интуитивности в этих подгруппах.Далее был проведен корреляционный анализ с использованием критерияранговой корреляции Спирмена в мужских и женскихподгруппах основной иконтрольной группы. Это позволило составить корреляционные плеяды состатистически значимыми корреляциями (р<0,05), представленные на рисунках15-22.На рисунке 15 представлена корреляционная плеяда интуитивности иантиципационной состоятельностив подгруппе пациентов мужского пола.107Рисунок 15. Корреляционные связи антиципационной состоятельности иинтуитивности в выборке мужчин основной группы.

Примечание: rкоэффициент корреляции Спирмена, р-статистическая значимость; АСантиципационная состоятельность; сплошной линией обозначены прямыекорреляции, пунктирной-обратные.В выборке пациентов мужского пола «интуитивная способность» былапрямосвязанас«временнойантиципационнойсостоятельностью»и«интуитивностью». «Использование интуиции» также былопрямо связано с«временной антиципационной состоятельностью».«Общая антиципционнаясостоятельность» обратно коррелировала с «гипнабельностью».На рисунке 16 представлена корреляционная плеяда интуитивности,антиципационной состоятельности и психологических защит в подгруппепациентов мужского пола.108Рисунок 16.

Корреляционные связи антиципационной состоятельности,интуитивности и психологических защит в выборке мужчин основной группы.Примечание: r- коэффициент корреляции Спирмена, р-статистическаязначимость; АС-антиципационная состоятельность; сплошной линиейобозначены прямые корреляции, пунктирной-обратные.В подгруппе пациентов мужского пола обнаруживались прямыекорреляции «интуитивности» с «замещением» и «общей напряженностью».«Личностно-ситуативнаяантиципационнаясостоятельность»обратнокоррелировала с «регрессией» и «вытеснением». «Общая антиципационнаясостоятельность» обнаруживала прямую корреляцию с «интеллектуализацией»и обратные с «регрессией» и «вытеснением».

«Временная антиципационнаясостоятельность» имела прямую корреляцию с «интеллектуализацией» иобратную с «компенсацией».Далее был проведен корреляционный анализ в женской подгруппеосновнойгруппы.Нарисунке17представленаплеядакорреляций109интуитивности и антиципационной состоятельностив подгруппе пациентовженского пола.Рисунок 17.

Корреляционные связи антиципационной состоятельности иинтуитивности в выборке женщин основной группы. Примечание: rкоэффициент корреляции Спирмена, р-статистическая значимость; АСантиципационная состоятельность; сплошной линией обозначены прямыекорреляции, пунктирной-обратные.В выборке пациентов женского пола «интуитивная способность» былапрямо связана с «временной», «пространственной», «общей антиципационнойсостоятельностью» и «интуитивностью».

«Использование интуиции» такжебылопрямо связано с «временной антиципационной состоятельностью» и«интуитивностью».«гипнабельностью».«Интуитивность»такжепрямокоррелировалас110Большое число корреляций было обнаружено в этой выборке междуантиципационной состоятельностью ишкаламизащитныхмеханизмов,которые продемонстрированы на рисунке 18.Рисунок 18. Корреляционные связи антиципационной состоятельности ипсихологических защит в выборке женщин основной группы Примечание: rкоэффициент корреляции Спирмена, р-статистическая значимость; АСантиципационная состоятельность; сплошной линией обозначены прямыекорреляции, пунктирной-обратные.Чаще всего наблюдались обратные корреляции, кроме прямой связи«личностно-ситуативной» и «общей» антиципационной состоятельности» с«интеллектуализацией».

Наибольшее число корреляций наблюдалось у шкалы«регрессия»–онакоррелировала«личностно-ситуативнойс«общей»,антиципационной«пространственной»исостоятельностью».111«Пространственная антиципационная состоятельность» была также обратноссвязана с «реактивными образованиями» и «общей напряженностью».В мужской и женской выборкахконтрольной группы обнаруживалсядругойспектркорреляций:связейнайденоменьше,ихзначенияинаправленность были отличными.Нарисунке19 представлена плеядакорреляцийинтуитивности,антиципационной состоятельности и психологических защит среди здоровыхиспытуемых мужского пола.Рисунок 19. Корреляционные связи антиципационной состоятельности,интуитивности и психологических защит в выборке мужчин контрольнойгруппы.

Примечание: r- коэффициент корреляции Спирмена, рстатистическая значимость; АС-антиципационная состоятельность;сплошной линией обозначены прямые корреляции, пунктирной-обратные.112В подгруппе здоровых испытуемых мужского пола прямая корреляциянаблюдаласьтолькомежду«интеллектуализацией»и«временнойантиципационной состоятельностью», в остальных шкалах обнаруживалисьобратные связи. Так «интуитивная способность» была обратно связана с«вытеснением»,«интеллектуализацией»и«общейнапряженностью».«Использование интуиции» было обратно связано с «общей напряженностью»и«интеллектуализацией».«Личностно-ситуативнаяантиципационнаясостоятельность» имела обратную связь с «регрессией».Нарисунке20 представлена плеядакорреляцийинтуитивности,антиципационной состоятельности и психологических защит среди здоровыхиспытуемых женского пола.Рисунок 20.

Характеристики

Список файлов диссертации

Взаимосвязь антиципационной состоятельности и интуитивности при невротических расстройствах (клинико-психологические аспекты)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее