Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173255), страница 14

Файл №1173255 Диссертация (Взаимосвязь антиципационной состоятельности и интуитивности при невротических расстройствах (клинико-психологические аспекты)) 14 страницаДиссертация (1173255) страница 142020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Втаблице 6 представлены описательные статистические показатели шкалинтуитивности и антиципационной состоятельности контрольной группы.Таблица 6Описательные статистические показатели интуитивности иантиципационной состоятельностиконтрольной группы75перцентильСтандартноеотклонениеИнтуитивность47,61±0,61 48Гипнабельность27,98±0,40 28Интуитивная способность38,00±0,57 38Использование интуиции37,50±0,69 37Временная антиципационная43,79±0,92 43состоятельностьПространственнаяантиципационная56,83±0,93 57состоятельностьЛичностно-ситуативнаяантиципационная169,95±1,46 169состоятельностьОбщая антиципационная270,58±1,93 271состоятельность25перцентильMе362228255838494944263534523041404,963,284,595,57315939497,45356852637,53149200160178 11,84245316258276 15,70МаксимумM±mМинимумШкалы, баллыПримечание: M ± m- средняя и стандартная ошибка средней, Ме- медиана.75Данныепошкалам«интуитивность»и«гипнабельность»интерпретировались как «средний уровень проявления признака».

Шкалы«использование интуиции», «интуитивная способность» находились в пределахсредних значений, хоть и сравнительно более высокими показателями. Шкалытестаантиципационнойсостоятельностисоответствуютнормативнымзначениям и характеризовали выборку с преобладанием прогностическойкомпетентности,так жес более высокими показателями личностно-ситуативной и общей антиципационной состоятельности. Качественная оценкамедиан по изучаемым шкалам показывала сходную интерпретацию со среднимарифметическим.В таблице 7 представлены описательные статистические показатели шкалпсихологических защит контрольной группы.Таблица 7Описательные статистические показатели психологических защитконтрольной группы75перцентильСтандартноеотклонение40321055384020503825перцентиль38,79±2,3730,48±2,1417,42±1,9157,99±2,1636,99±2,5038,33±2,7823,48±2,1052,65±1,8937,09±1,29МаксимумMеМинимумШкалы, баллыВытеснениеРегрессияЗамещениеОтрицаниеПроекцияКомпенсацияРеактивные образованияИнтеллектуализацияОбщая напряженностьM±m1000180001710807680100759080926120181045172010423050413073506030584319,2617,3615,5217,5220,3122,5717,0515,3410,45Примечание: M ± m- средняя и стандартная ошибка средней, Ме- медиана.Среди шкал психологических защит в контрольной группе мы наблюдалиболее выраженную напряженность шкал «вытеснение», «интеллектуализация»,«отрицание» и наименьшие значения шкал «замещение» и «реактивныеобразования».

Минимальные и максимальные значения по большинству76изучаемых параметров характеризовали выборку как более однородную. Пошкалам«Методикаоценкиуровняинтуитивности»наблюдалиськакпоказатели среднего, так и высокого проявления признака. В шкалах«использованиеинтуиции»,«интуитивнаяспособность»минимальныезначения находились на уровне средних значений, максимальные – на высокомуровне.Сравнение качественных описательных данных опытной и контрольнойгруппдемонстрировалоразличияпопроявлениюантиципационнойсостоятельности. Если для пациентов с невротическими расстройствами былохарактерно проявление пространственной и временной антиципационнойнесостоятельности, то для здоровых испытуемых средние значения всех шкалантиципационной состоятельности находились в пределах нормы.

Так женеобходимо отметить, что минимальные значения в шкалах общей иличностно-ситуативной антиципационной состоятельности были в пределахнормальных показателей у здоровых испытуемых, а у пациентов по всемшкалам минимальные значения были значительно снижены в сравнении снормативными.Такжеразличаласьчастотавстречаемостиантиципационнойнесостоятельности среди пациентов и здоровых испытуемых, представленнаяна рисунке 1.Рисунок 1. Частота встречаемости антиципационнойнесостоятельности среди контрольной и основной групп.77У здоровых испытуемых реже встречались все виды антиципационнойнесостоятельности, втомчисле отсутствовалииспытуемыесобщейнесостоятельностью.

Наибольшие различия в процентном соотношении были ушкал «временная» и «пространственная антиципационная состоятельность».При изучении встречаемости высоких значений в шкалах опросниковЕ.А. Науменко и С. Эпстайна, представленных на рисунке 2, были найденыразличия между опытной и контрольной группами.Рисунок 2. Встречаемость высоких значений шкал «гипнабельность»,«использование интуиции» и «интуитивная способность» среди основной иконтрольной групп.Среди основной группы чаще встречались высокие значения шкалы«гипнабельность». В то же время значительно больше среди здоровыхиспытуемых встречалась высокая «интуитивная способность» и высокийуровень шкалы «использование интуиции». Однако по результатам опросникаЕ.А.

Науменко данных с высоким и низким уровнем интуитивности найдено небыло ни в одной из групп.Далее был проведен поиск различий основной и контрольной групп сиспользованием критерия Манна-Уитни, результаты которого представлены втаблице 8 [31].78Таблица 8Различия основной и контрольной групп в исследуемых шкалахM±mMeM±m*Me*Шкалы, баллы47,61±0,61 4844,60±0,42 45Интуитивность27,98±0,40 2827,36±0,33 27Гипнабельность38,00±0,57 3832,42±0,41 33Интуитивная способность37,50±0,69 3730,95±0,43 31Использование интуицииВременная антиципационная43,79±0,92 4340,42±0,49 40состоятельностьПространственная56,83±0,93 5745,29±0,61 45антиципационнаясостоятельностьЛичностно-ситуативная169,95±1,46 169 167,26±1,00 167антиципационнаясостоятельностьОбщая антиципационная270,58±1,93 271 253,01±1,49 254состоятельность38,79±2,37 4031,07±1,34 30Вытеснение30,48±2,14 3234,65±1,35 35Регрессия17,42±1,91 1019,46±1,18 19Замещение57,99±2,16 5544,47±1,33 45Отрицание36,99±2,50 3857,89±1,80 66Проекция38,33±2,78 4034,87±1,50 31Компенсация23,48±2,10 2039,48±1,64 39Реактивные образования52,65±1,89 5049,68±1,28 50Интеллектуализация37,09±1,29 3836,69±0,83 37Общая напряженностьПримечание: * обозначены средние значения и медиана основнойU4416592429412683р0,0010,2810,0010,0014944 0,0042031 0,0016032 0,3813141 0,0015062567460454072336859193798586264910,0070,1220,3950,0010,0010,2770,0010,2330,986группы; U-значение критерия Манна-Уитни; р-статистическая значимость; жирнымшрифтом выделены статистически значимые различия (р<0,005).Исходяизданных,представленныхвтаблице,наблюдалисьстатистически значимые различия по ряду шкал между основной иконтрольной группами.

По шкале «интуитивность» данные основной группыбыли ниже, чем у контрольной. Также у пациентов была менее выражена«интуитивная способность» и «использование интуиции». В основной группеоказалисьменеевыраженнымиишкалыТестаантиципационнойсостоятельности В.Д. Менделевича: «временная», «пространственная» и79«общая антиципационная состоятельность» имели меньшие значения, чем вконтрольнойгруппе.«Личностно-ситуативнаяантиципационнаясостоятельность» у пациентов и здоровых испытуемых существенно неразличалась. Интересно, что по шкалам опросника «Индекс жизненного стиля»также были обнаружены различия. Так «вытеснение» и «отрицание» имелибольшее значение среди здоровых испытуемых, а «проекция» и «реактивныеобразования» среди пациентов.

По остальным шкалам статистически значимыхразличий обнаружено не было.804.2. Различия в проявлении антиципационной состоятельности иинтуитивности при разных формах невротических расстройствВ рамках второго этапа статистического анализа основная группа быларазделена на подгруппы исходя из формы невротического расстройства.Выделение подгрупп проводилось с опорой на рубрики международнойклассификации болезней 10-го пересмотра. Всего было выделено 4 подгруппы:подгруппа F41 - пациенты с тревожными расстройствами (93 человека),подгруппа F42 - пациенты с обсессивно-компульсивными расстройствами (22человека), подгруппа F43 - пациенты с расстройством адаптации (48 человек),подгруппа F45 - пациенты с соматоформными расстройствами (34 человека).Сравнение подгрупп по средним и медианам представлено в таблице 9 [31].Таблица 9Сравнение средних значений и медиан подгрупп невротическихрасстройствШкалаИнтуитивностьГипнабельностьИнтуитивная способностьИспользование интуицииВременная антиципационнаясостоятельностьПространственнаяантиципационнаясостоятельностьЛичностно-ситуативнаяантиципационнаясостоятельностьОбщая антиципационнаясостоятельностьВытеснениеРегрессияЗамещениеОтрицаниеПроекцияКомпенсацияРеактивные образованияИнтеллектуализацияОбщая напряженностьМ F4145273231М F4247283230М F43 М F45 Ме F41444346292627333132322931Ме F4249273230Ме F4344293433Ме F454425333040404339404043404543464544434842168169166165169169167165253253254250256260254249323419435834394936263221396630375236283223445632424736324017496242395640302910456730405037292819457420305037303020465931364636294119456649395740Примечание: М-среднее арифметическое, Ме-медиана; F…-нозологическаяподгруппа.81Исходя из полученных данных, представленных в таблице 9, можносделать вывод о том, что изучаемые подгруппы имели различные показателисредних и медиан по ряду шкал.

Наибольшие значения средних и медиан пошкале «интуитивность» встречались у пациентов с обсессивно-компульсивнымрасстройством, у остальных подгрупп значения были примерно одного уровня.По уровню «гипнабельности» выделялись пациенты с соматоформнымирасстройствами и расстройством адаптации. Шкалы опросника Э. Эпстайнабыливовсехподгруппахпримерноравногоуровня.«Временнаяантиципационная состоятельность» была наиболее выражена у пациентов срасстройством адаптации. Различным был и уровень психологических защит.Так «интеллектуализация» и «регрессия» - для пациентов с соматоформнымрасстройством.

Напряженность шкалы «проекция» имела высокие значениясреди всех подгрупп, но наиболее выражена была у пациентов с обсессивнокомпульсивным расстройством. По остальным шкалам медианы былипримерно равного уровня.На рисунке 3 представлено процентное соотношение встречаемостиантиципационной несостоятельности среди подгрупп пациентов с разнымиформами невротических расстройств.Рисунок 3.

Встречаемость антиципационной несостоятельности средиисследуемой группы. Примечание: F…-нозологическая подгруппа82Исходя из данных, представленныхна диаграмме, у пациентов разныхподгрупп наблюдались различия в частоте встречаемости антиципационнойнесостоятельности. Временная антиципационная несостоятельность чащевстречалась у пациентов с соматоформным расстройством и реже проявляласьпри расстройстве адаптации. Моторная неловкость во всех подгруппахвстречаласьубольшинствапациентов.Личностно-ситуативнаяпрогностическая некомпетентность встречалась у пятой части испытуемыхсреди всех подгрупп, кроме пациентов с тревожными расстройствами, где онавстречаласьчаще(27,96%пациентов).Общаяантиципационнаянесостоятельность реже встречалась среди пациентов с соматоформнымрасстройством (2,96 % пациентов). А чаще всего среди пациентов с обсессивнокомпульсивным расстройством – 31,82 %.Поиск различий между подгруппами проводился с помощью критерияКраскела-Уоллиса.

Характеристики

Список файлов диссертации

Взаимосвязь антиципационной состоятельности и интуитивности при невротических расстройствах (клинико-психологические аспекты)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее