Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173198), страница 43

Файл №1173198 Диссертация (Визуальный символ в культурном пространстве (на примере трудов Аби Варбурга)) 43 страницаДиссертация (1173198) страница 432020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 43)

2015).119. Протопопова И.А. Логос Зоон: Платон и Деррида // Синий диван. —2007. — № 10-11. C. 96-114.120. Рансьер Ж. Разделяя чувственное. СПб.: Издательство Европейскогоуниверситета в Санкт-Петербурге, 2007. — 264 с.121. Рикёр П. Герменевтика. Этика. Политика. М.: Академия, 1995.

— 160 с.122. Рикёр П. Конфликт интерпретаций. Очерки о герменевтике. М.:Академический Проект, 2008. — 695 c.123. Рикёр П. Метафорический процесс как познание, воображение иощущение // Теория метафоры. М.: Прогресс, 1990. С.416-434.124. Рубцов H.H. Иконология: история, теория, практика. М.: Наука, 1990. —160 с.125. Рубцов Н.Н. Символ в искусстве и жизни. М.: Наука, 1991. — 175 с.207126. Салагацкая А. Феномен визуальности в современном философскомдискурсе. Издательство LAP Lambert Academic Publishing, 2014. — 72 с.127. Сальникова Е.В.

Феномен визуального. От древних истоков к началу XXIвека. М.: Прогресс-Традиция, 2013. — 576 с128. Символы, знаки, эмблемы: Энциклопедия / Авт.-сост. Телицин В.Л.,Багдасарян В.Э., Орлов И.Б. М.: Локид-пресс; Рипол-классик, 2005. — 495с.129. Словарь культуры XX века. Руднев В.П. М.: Аграф, 1999. — 384 с.130. СоколовМ.Н.Границыиконологииипроблемыединстваискусствоведческого метода (к спорам вокруг теории Э.Панофского) //Современное искусствознание Запада о классическом искусстве ХIII – XVIIвв. Очерки.

М.: Наука, 1977. С. 227–249.131. Солсо Р.Л. Когнитивная психология. М.: Тривола, 1996. — 600 с.132. Спирова Э.М. Знак или символ? // Знание. Понимание. Умение. — 2007.— № 1. С. 110-114.133. Стрижак Е. А. От истории искусства к Bildwissenschaft: немецкоязычныеисследования визуальной культуры // Философский журнал. — 2015. — Т.8. № 4. С.

150-163.134. Стрижак Е.А. Варбургианский антропологический проект в светефиломофии символических форм Э. Кассирера. // Философский журнал. —2017. — Т. 10. № 4. С. 156-170.135. Тиллих П. Избранное. Теология культуры. — М.; СПб.: Центргуманитарных инициатив, 2015. — 352 с.136. Тодоров Ц.

Теории символа. М.: Дом интеллектуальной книги, Русскоефеноменологическое общество, 1998. — 408 с.137. Торопыгина М. Ю. Иконология. Начало Проблема символа у АбиВарбурга и в иконологии его круга: научное издание. М.: ПрогрессТрадиция, 2015. — 368 с.208138. Торопыгина М. Ю. Проблема символа у Аби Варбурга и в иконологии егокруга: дисс. … канд. искусствоведения. МГУ, М., 2013. — 380 с.139.

Уайт Л. Избранное: Наука о культуре. М.: РОССПЭН. — 960 с.140. Успенский Б.А. Семиотика искусства. М.: Школа «Языки русскойкультуры», 1995. — 360 с.141. Фадеева И.Е. Теория и культурно-историческая феноменология символадисс... док. культурологических наук. Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена,Санкт-Петербург, 2004. — 413 с.142. Философия: Энциклопедический словарь / Под ред. А.А.

Ивина. М.:Гардарики, 2004. — 1072 с.143. Философский энциклопедический словарь / Ильичёв Л. Ф, Федосеев П.Н., Ковалёв С. М., Панов В. Г.М.: Советская энциклопедия, 1983.– 840 с.144. Философский энциклопедический словарь / Ред.-сост. Е.Ф. Губский и др.М.: ИНФРА-М, 2009.

— 569 с.145. Флиер А.Я. Культурная среда и ее социальные черты // Информационныйгуманитарный портал «Знание. Понимание. Умение». 2013. № 2.[Электронныйресурс]URL: http://www.zpu-journal.ru/e-zpu/2013/2/Flier_Cultural-Milieu/. Дата обращения: 12.12.2015.146. Флиер А.Я. Культурогенез в истории культуры // Общественные науки исовременность.

— 1995. — № 3 . С 137-148.147. Флиер А.Я. Культурогенез. — М., 1995. — 128 с.148. Флиер А.Я. Основы культурогенеза // Культурология: новые подходы.Научный альманах. М.: МГУКИ. — 1995. — Вып. 1. С. 49-62.149. Флоренский П.А. Сочинения. В 4-х томах. Т. 3 (1). М.: Мысль, 2000. —621 c.150.

Фрезер Дж. Дж. Золотая ветвь: исследование магии и религии. М.: ACT,1998. — 784 с.151. Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции. М.: Наука, 1991. — 456 с.209152. Хоружий С.С. Род или недород. Заметки к онтологии виртуальности //Вопросы философии. —1997. — № 6.

С.53-68153. Хренов H.A. Культура в эпоху социального хаоса. М.: УРСС, 2002. — 448с.154. Хренов Н.А. Искусство эпохи новой визуальности. Кризис созерцания.Искусство ХХ века в контексте распада культуры чувственного типа.Saarbrucken: LAP, 2016. — 214 с.155. Хюбнер К. Истина мифа. М.: Республика, 1996. — 387 с.156. Царева Е.А. Символ и современная культура: обновление теоретическогодискурса. // Ученые записки. — 2010. — № 2 (14) [Электронный ресурс]URL:http://www.scientific-notes.ru/pdf/014-13.pdf(датаобращения12.06.2016)157. Чумакова Т.В.

Сюжет «Вознесение Александра Македонского на небо» вдревнерусской культуре // Вестник Санкт-петербургского университета.Серия 17. — 2014. — № 2. С.103-107158. Шейкин А.Г. Символ // Энциклопедия Культурология ХХ век. Гл. ред.С.Я.Левит. СПб.: Университетская книга. 1998. Т.2. С. 199-201.159. Шеллинг Ф.В. Философия искусства. М.: Мысль, 1966. — 496 с.160. Шестаков В.П.

История истории искусств. От Плиния до наших дней.М.: Ленанд, 2015. — 336 с.161. Шестаков В.П. Очерки по истории эстетики. От Сократа до Гегеля. М.:Мысль, 1979. — 372 с.162. Шматко Н.А. Анализ культурного производства Пьера Бурдье //Социологические исследования. М., 2003. № 8. С. 113-120.163. Шюц А. Знак, действительность и общество // Шюц А. Избранное: Мир,светящийся смыслом. М.: Российская политическая энциклопедия, 2004. —1056 с.164. Эко У. Отсутствующая структура. СПб.: Симпозиум, 2006.

— 540 с.165. Элиаде М. Аспекты мифа. М.: Академический Проект, 2014. — 235 с.210166. Элиаде М. Образы и символы // Избранные сочинения. М.: Ладомир,2000. — 414 с.167. Элиаде М. Священное и мирское. М.: Изд-во МГУ, 1994. — 144 с.168. Элкинс Дж. Девять типов междисциплинарности для визуальныхисследований: ответ на статью Мике Баль «Визуальный эссенциализм» иобъект визуальной культуры» // Логос. № 1(85). М.: Институт Гайдара,2012.

С.250-259169. Элкинс Дж. Исследуя визуальный мир. Вильнюс: ЕГУ, 2010. – 534 с.170. Юнг К.Г. «Я знаю, что демоны существуют». [Электронный ресурс] URL:http://www.psychologies.ru/self-knowledge/smysl-zhizni/karl-gustav-yungposlevoennyie-psihicheskie-problemyi-germanii/ (дата обращения 12.06.2016)171. Юнг К.Г. Архетип и символ. М.: Ренессанс, 1991. — 304 с.172. ЮнгК.Г.Божественныйребенок:Аналитическаяпсихологияивоспитание: Сб. М.: Олимп, АСТ-ЛТД, 1997. — 400 с.173. Юнг К.Г.

Об архетипах коллективного бессознательного // Архетипы исимвол. М., 1991. С. 97-98.174. Юнг К.Г. Психологические типы. М.: Университетская книга, АСТ, 1996.— 714 c.175. Юнг К.Г. Человек и его символы. СПб.: БСК, 1996. — 454 с.176. Ясперс К. Философская вера // Ясперс К. Смысл и назначение истории.М.: Республика, 1994.

— 527 с.177. Agamben G. Three Nymphs // Khalip J, Mitchell R (Eds.). Releasing the ImageReleasing the Image: From Literature to New Media. Stanford: StanfordUniversity Press, 2011. Р. 60-82.178. AmmannH.DiemenschlicheRede.Darmstadt:WissenschaftlicheBuchgesellschaft, 1974. — 337 S.179. Bauerle D. Gespenstergeschichten für Ganz Erwachsene: Ein Kommentar zuAby Warburgs Bilderatlas Mnemosyne.

Münster: Lit Verlag, 1988. — 180 S.211180. Bausinger H. Die Dinge der Macht // Hartmann A. (Hg.). Die Macht derDinge.SymbolischeKommunikationundkulturellesHandeln.Berlin:Waxmann, 2011. S. 27-34.181. Bellour R. Between-the-Images. Zurich: JRP/Ringier; Dijon: in co-edition withLes presses du reel, 2012. — 413 p.182. Belting H.

Bild-Anthropologie: Entwürfe für eine Bildwissenschaft. Paderborn:Fink. 2011. — 278 S.183. Belting H. Das Ende der Kunstgeschichte? München: Deutscher Kunstverlag,1983. — 235 S.184. Bender C. Schlangenritual: der Transfer der Wissensformen vom Tsu'ti'kiveder Hopi bis zu Aby Warburgs Kreuzlinger Vortrag. Berlin: Akad.-Verl., 2007.— 386 S.185. Biester B., Wuttke D. Aby M. Warburg-Bibliographie 1996 bis 2005.

MitAnnotationen und mit Nachträgen zur Bibliographie 1866 bis 1995. BadenBaden: Verlag Valentin Koerner, 2007. — 272 S.186. Blum H. Die Antike Mnemotechnik. Hildesheim ; New York: Olms, 1969. —219 S.187. Boehm G. Die Bilderfrage. In: Boehm G. (Hg.). Was ist ein Bild? München:Fink, 1994. S. 325-343.188. Böhme H. Aby M. Warburg (1886–1929). // Michaels A.

(Hg.): Klassiker derReligionswissenschaft. Von Friedrich Schleiermacher bis Mircea Eliade.München:Beck,1997.S.133-157.[Digitalresourse]URL:http://www.culture.hu-berlin.de/hb/static/archiv/volltexte/pdf/Warburg.pdf(accessed: 2.01.2015)189.

Bourdieu P. The Social Definition of Photography // Bourdieu P. Photography:A Middle-brow Art. Oxford: Polity Press,1998. — 218 p.190. Bräunlein P. Bildakte. Religionswissenschaft im Dialog mit einer neuenBildwissenschaft // Luchesi B., von Stuckrad K. (Hg.). Religion im kulturellen212Diskurs. Festschrift für Hans G. Kippenberg zu seinem 65.

Geburtstag. Berlin:de Gruyter, 2004. S. 195-233.191. Bredekamp H. «Du lebst und thust mir nichts». Anmerkungen zur AktualitätAby Warburgs // Bredekamp H (Hg.) Aby Warburg: Akten des internationalenSymposions. Hamburg, 1990. Weinheim, 1991. S. 1-7.192. Bredekamp H. Theorie des Bildakts: Frankfurter Adorno-Vorlesungen 2007.Berlin: Suhrkamp, 2010. — 463 S.193. Brosius C. Kunst als Denkraum: zum Bildungsbegriff von Aby Warburg.Pfaffenweiler: Centaurus-Verl.-Ges.,1997.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
17,15 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Визуальный символ в культурном пространстве (на примере трудов Аби Варбурга)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее