Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173184), страница 17

Файл №1173184 Диссертация (Идентификационные характеристики иноязычного говорящего (экспертно-криминалистический аспект)) 17 страницаДиссертация (1173184) страница 172020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

При этом установлена прямаязависимость между количеством затрудненийпланирования речи ивероятностью появления паузы хезитации и её продолжительностью[Белицкая 2014]. Таким образом, под паузой хезитации можно пониматьостановку речи в процессе общения, обусловленную рядом факторов, ккоторым относятся:- индивидуальные факторы (уровень образования и уровень речевойкультуры);- психологические факторы (темперамент, эмоциональное состояние,память, внимание и так далее);-физиологическиефакторы(состояниездоровья,особенностидыхания) [Белицкая 2014].Паузыхезитациимогутбытькакзаполненными,такинезаполненными. Паузы хезитации могут проявляться в затягивании гласныхконечных и неконечных звуков («и-и», «ма-ан», «гуш ку-у»), в заполненииостановок речи нефонологическими элементами («м-м», «э-э»), словамипаразитами,невербальнымиколебаниями(цоканьем,смехом,покашливанием и тому подобное).95При исследовании пауз хезитации как индивидуальных признаковиноязычного говорящего для его дальнейшей идентификации по голосу иречи экспертом, не владеющим исследуемым языком, выделяются толькозаполненные нефонологическими образованиями паузы, близкие к звукам «аа», «э-э» и так далее [Курьянова 2011b; Голощапова, Курьянова 2011а;Курьянова, Елемешина 2012; Голощапова, Курьянова 2012а].

Паузыхезитации анализируются по тем же параметрам, что и предшкалы –минимальному, максимальному и среднему значениям ЧОТ [Научнотехнический отчет 2008; Научно-технический отчет 2011] . Как правило,данный вид опорного фрагмента («пауза хезитации») не имеет большогодиапазонаизменениязначенийЧОТ,поэтомунаиболеезначимымпараметром является среднее значение ЧОТ.II.2.5.Максимальный по длительности анализируемыйречевой фрагмент (фоноабзац)Помимостандартныхсоставляющихмелодическогоконтура,описанных выше, в качестве самостоятельных единиц анализа мелодическогоконтура можно использовать максимальный по длительности речевойфрагмент (фоноабзац) (в модуле SIS II данный тип имеет название«Длительный речевой фрагмент»).

Максимальный по длительности речевойфрагмент представляет собой последовательность из нескольких синтагм илифраз (как правило, не менее 2-3 синтагм), на которой осуществляютсядолгосрочные усреднения значений параметров [Научно-технический отчет2008; Научно-технический отчет 2011].Указанный тип включает в себя несколько законченных синтагм,содержащих максимумы и минимумы значений ЧОТ, характерные дляданного «диктора» (то есть все возможные спады и повышения ЧОТ). Нарис. 8 представлен пример возможного деления фонограммы на фоноабзацы.96Рис. 8 Выделенные фоноабзацы на фонограмме (типы «Длительныйречевой фрагмент» в модуле SIS II).Преимуществом анализа максимального по длительности речевогофрагмента (фоноабзаца) является то, что логическая и семантическаяцелостность выделяемого участка высказывания не имеет существенногозначения при сравнении исследуемых фрагментов, при этом следуетучитывать, что высказывания такого рода имеют малую вариативностьмелодики, а одним из условий надежного результата исследования являетсяразнообразиеанализируемогоречевогоматериала,всвязисчемиспользовать фоноабзацы для установления личности по голосу ииноязычной речи следует только в совокупности с перечисленными вышеструктурными частями синтагмы [Курьянова 2011b; Голощапова, Курьянова2011а; Курьянова, Елемешина 2012; Голощапова, Курьянова 2012а].

Ниже нарис. 9-10 приведены примеры макросегментации и анализа мелодическогоконтура синтагм.97Мадиҳаямпредшкаламигап корядрохабардор бузаядерныйРис. 9 Анализ мелодического контура синтагмы «Ма ҳами гап корхабардор будиям» («Я знал об этих делах» - перевод с таджикского языка).Синтагма «Ма ҳами гап кор хабардор будиям» включает в себяпредъядерную часть, состоящую из предшкалы, ядро и заядерный участок.Тип: предшкала («Ма ҳа»), подтип: низкая. Тип: ядро («ми»), подтип:ровный.

Тип: ядерно-заядерный («гап кор хабардор будиям»); подтип:нисходяще-восходяще-нисходящий.Вах те да мо шин Шах раф ти, ту гап за дигум мешедпредшкалазаядернаяпредшкалапоста ним соатшкалазаядерныйядроядро1 синтагма2 синтагмаРис. 10 Анализ мелодического контура синтагмы «Вахте да мошинШах рафти, ту гап зади поста ним соат гум мешед» («Когда ты на машинеШаха подъела, ты сказал с поста на полчаса вы пропадете» - перевод стаджикского языка).98Двухсинтагменное высказывание «Вахте да мошин Шах рафти, ту гапзади поста ним соат гум мешед» включает в себя следующие типы и подтипымелодических структур:- 1 синтагма: тип: предшкала («Вах те да мо»), подтип: низкая.

Тип:ядро («шин») – восходящая. Тип: ядерно-заядерный («Шах рафти»); подтип:восходяще – нисходяще – восходящая;- 2 синтагма: тип: предшкала («ту гап за»); подтип: низкая. Тип: шкала(«ди поста ним соат»); подтип: нисходящий (с точки зрения анализа общегоконтура шкалы: соотношение начальной и конечной точек). Тип: ядро(«гум»); подтип: восходяще-нисходящая.

Тип: ядерно-заядерный («мешед»);подтип: восходяще-нисходящая.II.3.Параметры описания типов/подтипов мелодическогоконтураМетод структурно-мелодического анализа в модуле SIS II состоит ввыявлении однотипных мелодических структур в исследуемых фонограммах.В рамках одной фонограммы параметры мелодического контура исследуютсядляустановленияспецифическойдляданного«диктора»областивнутридикторской вариативности, в двух сравниваемых фонограммах – дляустановлениястепениблизостиструктурныхиреализационныххарактеристик мелодических контуров, на основании которых может бытьсделан вывод о тождестве или различии голосов иноязычных «дикторов» насравниваемых фонограммах [Курьянова 2011b; Курьянова 2011а; Курьянова,Елемешина 2012].Для каждого выбранного элемента мелодического контура в модулеSIS II рассчитывается определенный набор параметров.Используемыйнабор элементов (типов и подтипов) мелодического контура и параметров ихописания представлен в таблице 1 [Научно-технический отчет 2008; Научнотехнический отчет 2011].99Таблица 1Типы, подтипы и параметры описания элементов мелодическогоконтура№123456789101112131415161718ТипПодтипЯдерный слогВосходящийНисходящийВосходященисходящийНисходящевосходящийЯдерноВосходящийзаядерныйНисходящийучастокВосходященисходящийНисходящевосходящийШкалаНисходящаяВосходящаяПредшкалаНизкаяВысокаяСинтагмаНисходящеезавершениеВосходящеезавершениеДлительный речевой фрагментПауза хезитацииПредъядерный Восходящийслог+ ядроНисходящийВграфе«ИспользуемыеИспользуемыепараметры1-11, 151-5, 7-11, 151-13, 15Список параметров1-151-151-5, 7-152-5, 8, 10-151-5, 7, 8, 10-151-8, 141-8, 10, 143, 5, 103, 102-6, 8, 142-6, 8, 143, 5, 7, 8, 10-143, 5, 101-10, 12-151-4, 6-8, 10, 12-15параметры»1.

Значение начальной ЧОТ(Гц)2. Значение конечной ЧОТ(Гц)3. Максимальное значениеЧОТ (Гц)4. Время максимума (%)5. Минимальное значениеЧОТ (Гц)6. Время минимума (%) 7, 8. Интервал - разницамежду максимальным иминимальнымзначениемЧОТ (Гц; ПТ)9.Времяполовиннойчастоты (%)10. Среднее значение ЧОТ(Гц)11. Скорость изменениязначений ЧОТ (ПТ/сек)12. Скос (асимметрия)13. Эксцесс14. КоэффициентизрезанностиогибающейЧОТ15. Длительностьвыделенного фрагмента (мс)цифрамиобозначенытепараметры, которые участвуют в идентификационном сравнении элементовданного типа (подтипа).

Текстовые соответствия содержатся в следующейграфе «Список параметров».Наборпараметровдлякаждогоиспользуемоготипа/подтипаустанавливался разработчиками модуля SIS II экспериментальным путем, взависимости от целесообразности его использования при сравнении с темили иным пороговым значением [Научно-технический отчет 2008; Научнотехнический отчет 2011].Очевидно, что из 15 статистических параметров, используемых вметоде выборочной статистики, наиболее информативными и надежными100при идентификации должны оказаться те, которые проявляют наибольшуюреализационную стабильность, то есть обладают минимальной степеньювнутридикторской вариативности и устойчивы к разнообразным факторамвлияния – в первую очередь, стилистическим и эмоциональным.Параметры, рассчитываемые в автоматическом режиме в модуле SIS IIдля каждого выделенного типа/ подтипа фрагмента мелодического контура,определяются следующими характеристиками [Научно-технический отчет2008; Научно-технический отчет 2011]:1.

Значения начальной и конечной ЧОТ – значения первого ипоследнего отсчета (в Гц) в начальной и конечной точках выделенногофрагмента огибающей ЧОТ.2. Максимальное и минимальное значения ЧОТ – максимальное иминимальное значение частоты основного тона (в Гц) в пределахвыделенногофрагментамелодическогоконтура.Установлено,чтомаксимальное и минимальное значения ЧОТ на восходящих и нисходящихядерныхучасткаххарактеризуютсядостаточнойстабильностьюирегулярностью проявления [Grundstrom 1973]. При этом максимальныезначения ЧОТ на предъядерном и заядерном участках характеризуютсягораздо меньшей степенью стабильности по сравнению с ядерным,посколькунаихреализациюоказываетсильноевлияниестепеньвыделенности и позиция в высказывании [Смирнова 2007].3.

Время максимума – координата максимального значения ЧОТ впроцентах от общей длительности выделенного фрагмента (соответствуетпараметру «тайминг»).В работах Н. С. Смирновой, посвященных исследованию стабильностизначения времени максимума на материале английского и голландскогоязыков, делается вывод о том, что координата максимального значения ЧОТзависит от длительности анализируемого сегмента и темпа речи [Смирнова2007; Smirnova etc. 2007].Так, при замедлении темпа речи мелодическиймаксимум неядерного участка имеет пропорционально более поздний101тайминг, а при ускорении, напротив, тайминг становится пропорциональноболее ранним [Смирнова 2007; Smirnova etc.

2007].На материалеголландской речи выявлена зависимость тайминга восходящего направлениякривой ЧОТ на ядерном участке от сегментного состава и длительностиядерно-заядерного участка, а также от темпа произнесения [Smirnova 2002].В аналогичной работе других авторов на материале греческого языкаэкспериментально доказано постоянство времени максимума на неядерномучастке и его независимость от длительности сегментного контекста [Arvanitietc.

Характеристики

Список файлов диссертации

Идентификационные характеристики иноязычного говорящего (экспертно-криминалистический аспект)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее