Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173180), страница 35

Файл №1173180 Диссертация (Антонимические отношения в английской фразеологии) 35 страницаДиссертация (1173180) страница 352020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 35)

Антонимы приданном типе анализа выделялись с учетом когнитивной составляющей. В связи сэтим образные основания ФЕ, входящих в соответствующие БО и САГ,выделенные в процессе двух типов анализа, проявляют разную степень«сцепления» при установлении антонимических отношений. В качестве образногосцепления понимается степень схожести образов, формирующих противоположныезначения ФЕ, т.е. образная спаянность фразеологических антонимов.При рассмотрении антонимических отношений, выделенных на основе ОКС,такое «сцепление» проявляет себя наиболее ярко и наглядно, так как в основепротивоположных значений ФЕ прослеживается наличие контрастного образа.Напомним, что контрастный образ выявляется на довербальном и вербальномуровнях через ОКС, образы, заимствованные из определенных понятийныхобластей, и вербализующие их лексические единицы.Глубинныеоснования«сцепления»фразеологическихантонимов,выделенных на основе их тематической близости, напротив, наиболее размыты итруднообъяснимы.

Ослабление образного сцепления фразеологических антонимовпроявляет нелинейность мышления при отборе фрагментов объективнойреальности для передачи отдельных смыслов и идей.174В отличие от антонимических отношений, выделяемых на основе ОКС, вбольшинстве случаев в основе значений противопоставляемых ФЕ на основе ихтематической близости лежат разные ОКС и, соответственно, разные образы,заимствованные из разных понятийных областей (т.е. значения каждой отдельнойФЕ могут формироваться на основе разных общих ОКС). Наиболее ярко даннаятенденция проявляется в САГ в силу бóльшего количества членов оппозиции.Такая особенность указывает на то, что одно и то же понятие можетвербализовываться разными способами (через разные ассоциации).Приведеманализнесколькихоппозиций,выделенныхнаосноветематического признака:а) В основе значений ФЕ, входящих в БО to kill two birds with one stone (toachieve two aims at once ‘достигнуть нескольких целей сразу’) – to fall between twostools (to fail to achieve either of two aims ‘не достигнуть ни одной из целей’) лежатразные ОКС: в основе значения первой ФЕ лежит первая часть частнойоппозиционной концептуальной подсхемы Success is Shooting The Target / Failureis Missing The Target, а в основе значения второй ФЕ – вторая часть частнойоппозиционной концептуальной подсхемы Success is Flying (Up) / Failure isFalling.

В обоих случаях для передачи значения «две цели» используются образынескольких объектов: в основе значения первой ФЕ лежит образ двух птиц, сбитыходним камнем, а в значении второй – образ индивидуума, пытающегося занятьсразу два стула.б) В качестве примера САГ рассмотрим следующую группу:to be on the fast track (to something) / to be in the frame / to be in the picture (to be likely tobe successful, especially to be very good at your job and likely to be promoted ‘наличие высокойвероятности успеха и повышения по работе’) – to be for the chop / someone's number is up / an axeis hanging over someone / to be living on borrowed time / to mean(spell) curtains (it's curtains) / thehandwriting is on the wall / dead meat (someone is likely to fail or lose their job ‘наличие возможностипровала и увольнения’)В основе значений ФЕ, входящих в данную САГ, лежат разные ОКС,выделенные в процессе когнитивного анализа.

Данные ОКС взаимодействуют сразными образами: to be on the fast track (to something) – образ, отражающий идею175короткого пути (первый элемент частной ОКС Success is Movement / Failure is Littleor No Movement); to be in the frame, to be in the picture – образы, эксплицирующиеидею вместилища (первый элемент частной ОКС Success is In / Failure is Out); tobe for the chop, an axe is hanging over someone – образы острых предметов,эксплицирующих идею отрицательного физического воздействия и последующейсмерти (взаимодействие вторых элементов частных ОКС Success is Killing / Failureis Being Killed и To Succeed is To Use Physical Force / To Fail is To Be Unable ToUse Physical Force or To Be Exposed To Physical Force); dead meat – образ зверя, накоторого охотятся (взаимодействие вторых элементов частных ОКС Success isKilling / Failure is Being Killed и Success is Hunting / Failure is Being Hunted); thehandwriting is on the wall – в основе значения данной ФЕ лежит аллюзия набиблейскую притчу о короле Вальтасаре, царе Вавилона, устроившего пир длявельмож и их жен, в то время как персидская армия стояла перед вратами Вавилона.В разгар вакханалии на стенах царских покоев невидимая рука сделала на стененепонятную надпись, расшифрованную иудейским мудрецом Даниилом какпредречение смерти царя и конца его царства (второй элемент частной ОКС Successis Life / Failure is Death).

В основе значения ФЕ someone's number is up лежит,предположительно, либо образ номеров, используемых в лотерее, либоиндентификационный номер военнослужащих. В основе значения ФЕ tomean(spell) curtains (it's curtains) лежит образ занавеса при завершениитеатрального представления. На примере данной САГ, выделенной на основетематического признака, видно объединение в одну группу ФЕ, значения которыхформировались на основании взаимодействия разных ОКС и различных попроисхождению образов.В процессе сравнения большинства БО и САГ, выделенных приконцептуальном и когнитивном анализах, выявилось, что БО и САГ, выделенныепри когнитивном анализе на основе ОКС, могут встречаться в составе САГ,выделенныхприконцептуальноманализенаосновеихтематическойсоставляющей.

САГ, выделенные в рамках ОТГ, в данном случае представленыбóльшим количеством ФЕ.176В качестве примера рассмотрим две САГ, выделенные в результате разныхтипов анализа. Значения ФЕ, входящих в данные САГ, отражают одну и ту жехарактеристикупредпосылкиоппозиционногоуспеха–концептуальногообъективныепризнакапредпосылки«объективныенеуспеха»:наличиепреимуществ, ведущих к успеху, и препятствий, ведущих к неуспеху.Идея преимуществ и препятствий, встречаемых на пути к успеху, можетвербализовываться через образы разных явлений объективной реальности.

Такаятенденция проявляется на примере САГ, выделенной на основе тематическойблизости ФЕ без учета ОКС (в составе рассматриваемой САГ подчеркнуты ФЕ,впоследствии включенные в САГ, выделенную при когнитивном анализе):САГ a calling card / a trump card / to hold all the aces / to get(have) a head start / to ride onthe back of something / to ride (someone’s) back (an advantage that makes you more likely to succeedthan other people ‘преимущество, увеличивающее шанс на успех’)– a chink in someone's armour / the fly in the ointment / a weak link (in the chain) / a stickingpoint / three (two) strikes against someone / an Achilles’ heel / an albatross around(round) your neck /a millstone around(round) your neck / a(the) monkey on somebody's back / a spanner in the works / tohave to do something with one hand tied behind your back (a serious problem or a disadvantage whichmakes it difficult for you to succeed in doing something ‘серьезная проблема или недостаток,препятствующие успеху’)Значения ФЕ, входящих в данную САГ, формируются на базе следующихОКС и образов: a calling card, a trump card, to hold all the aces, to get(have) a headstart – идея преимущества передается через образы, заимствованные из практикикарточных игр и конного спорта (частная оппозиционная концептуальная подсхемаSuccess is Winning a Game / Failure is Losing a Game); a chink in someone's armour– идея недостатка вербализуется через образ трещины в доспехах, предрекающейроковой исход сражения (частная оппозиционная концептуальная подсхемаSuccess is Winning a Battle / Failure is Losing a Battle); a sticking point, a spanner inthe works – идея наличия проблемы эксплицируется через образ места прилипанияили заедания (детали), затрудняющего движение, и образ гаечного ключа междуэлементами двигающегося механизма (второй элемент частной ОКС Success isMovement / Failure is Little or No Movement); three (two) strikes against someone –177идея возникшей проблемы в данном случае вербализуется через образ удара(второй элемент частной ОКС To Succeed is To Use Physical Force / To Fail is ToBe Unable To Use Physical Force or To Be Exposed To Physical Force); an Achilles’heel – идея недостатка в данном случае отражается с помощью аллюзии:Ахиллесова пята (греч.

мифология) (второй элемент частной ОКС Success isAffecting Body Parts / Failure is Affecting Body Parts); an albatross around(round)your neck, a millstone around(round) your neck, a(the) monkey on somebody's back –идея наличия проблем отражена через образы предметов, тянущих своим весомвниз (второй элемент частной оппозиционной концептуальной подсхемы Successis Being (Moving) Up in Space / Failure is Being (Moving) Down in Space); to have todo something with one hand tied behind your back – идея недостатка отражаетсяобразом связанных рук (второй элемент частной ОКС Success is Affecting BodyParts / Failure is Affecting Body Parts). В основе значений других ФЕ лежатотдельные образы: the fly in the ointment – образ мухи в бочке с лечебным составом:считалось, что насекомое, попадая внутрь контейнера, содержащего мазь, портиловсю субстанцию в целом; a weak link (in the chain) – образ слабого звена в цепи,приводящегокразрыву.Каквидноизанализа,восновезначенийпротивопоставляемых ФЕ лежат разные общие и частные оппозиционныеконцептуальные схемы и подсхемы и разные образы, заимствованные из разныхпонятийных областей.Отдельные ФЕ, входящие в состав рассмотренной САГ, вошли в состав САГ,выделенной на основе единой ОКС, также репрезентирующей идею преимуществи препятствий на пути к успеху:to ride on the back of something / to ride (someone’s) back (to use something successful, someadvantage over someone in order to achieve something else ‘использовать что-то успешное,преимущество над кем-то для достижения цели’) – an albatross around (round) your neck / amillstone around your neck / a (the) monkey on somebody's back (a serious problem or a disadvantagethat stops you from succeeding at something ‘серьезная проблема или недостаток, мешающиедостижению успеха’)ФЕ, входящие в представленную САГ, были изначально включены в составСАГ, выделенной при концептуальном анализе.

При когнитивном анализе была178повторно выделена САГ, в состав которой вошли ФЕ, значения которых такжепротивопоставляются по семантическому компоненту «advantage – disadvantage»,однако в основе значений ФЕ, входящих во вторую САГ, лежит лишь одна частнаяоппозиционная концептуальная подсхема Success is Being (Moving) Up in Space /Failure is Being (Moving) Down in Space. Так, образы, заложенные приформировании значений ФЕ, входящих в САГ, выделенную при когнитивноманализе, проявляют более высокую степень образного сцепления.Данные результаты указывают на то, что оппозиции, выделенные приконцептуальноманализе,системноотражаютвесьязыковойматериал,вербализующий отдельные оппозиционные концептуальные признаки и иххарактеристики.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,85 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Антонимические отношения в английской фразеологии
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее