Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173180), страница 23

Файл №1173180 Диссертация (Антонимические отношения в английской фразеологии) 23 страницаДиссертация (1173180) страница 232020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

быть на правильном пути’ / to be on the upgrade ‘улучшаться, продвигатьсяк успеху’ / to make headway ‘делать прогресс при достижении цели’ / to be cooking on(with) gas‘делать хороший прогресс, быть на пути к успеху’– to go around in circles ‘не делать успехи в достижении чего-то из-за необходимостиработы над одной и той же проблемой, ср. ходить кругами, ходить по замкнутому кругу’ / to bechasing your tail ‘быть постоянно занятым, но почти ничего не достигать, не прогрессировать’ /to be in the doldrums ‘период отсутствия прогресса, развития действий и успеха’ / dog days ‘периоднеуспеха, отсутствия прогресса’Значения ФЕ, входящих в представленную САГ, противопоставляются посемантическим компонентам «progress – lack of progress» ‘прогресс – отсутствиепрогресса’, имеющих следующую лексическую представленность: to start to bemuch more effective, to become better and better, to be progressing and improving, tomake progress – not to be achieving very much, to be achieving very little. Череззначения ФЕ передается идея важности наличия прогресса в попыткахприближения к успеху.В качестве второго примера рассмотрим САГ, значения ФЕ которойотражают стадии смены успеха неуспехом и наоборот:to rise from the ashes ‘стать снова успешным и властным после поражения и упадка’ / tocome back (rise) from the dead ‘снова стать активным и успешным после периода спадкаактивности и неуспеха’/ to be back on rails ‘становиться снова успешным после периода почтиполного провала’– to have had your (its) day ‘больше не быть успешным и властным как раньше’/ the party'sover ‘конец периода успеха, удачи и счастья’ / the bubble has burst(pick the bubble) ‘когда успех115сменился неуспехом’ / to pass (be past) your sell-by date ‘больше не быть полезным, успешным ирелевантным’ / to run on empty ‘потерять энергию для поддержания успеха’ / to fall (hit) on hardtimes ‘больше не быть успешным и богатым’ / the honeymoon is over ‘смена успешной ситуациина неуспешную’Значения ФЕ, входящих в представленную САГ, противопоставляются посемантическим компонентам «to become successful after failure – to fail after success»‘стать успешным после неуспеха – стать неуспешным после успеха’, имеющимследующую лексическую представленность: to become successful again after a periodof being unsuccessful – to be no longer successful, a period of success has come to theend.

Отражая переходные моменты от неуспеха к успеху и наоборот, данныепримеры наиболее наглядно представляют связь концептов «success» и «failure».В качестве примера одной из динамичных темпоральных характеристик,выделяющихсятольковрамкахконцепта«success»,рассмотримСАГ,отражающую длительность успеха:a flash in the pan ‘краткосрочный и неповторяемый успех’ / a nine-day wonder ‘бытьуспешным в течение только короткого отрезка времени; недлительный успех’– a hat trick ‘добиться успеха три раза подряд (от спорт. «хет-трик»: три гола, забитыхигроком за одну игру)’ / to be on a winning streak ‘серия последовательного успеха, долгий периодудачи’ / to have a good run for your money ‘иметь долгий период успеха и наслаждения’ / to havehad a good innings ‘быть успешным в течение долгого периода времени’Значения ФЕ, входящих в САГ, противопоставляются по семантическимкомпонентам«short-timeandunrepeatable–long-termandrepeatable»‘короткосрочный и не подлежащий повторению – долгосрочный и подлежащийповторению’ и отражают длительный или краткосрочный успех.Подытоживая анализ оппозиционной тематической группы «темпоральныехарактеристики успеха – темпоральные характеристики неуспеха», можно сказать,что в рамках рассматриваемой группы выделяются следующие оппозиционныеконцептуальные признаки: «статичные темпоральные характеристики успеха» и«динамичныетемпоральныехарактеристикиуспехаинеуспеха».Стоитподчеркнуть асимметрию в выделенных признаках и их отдельных характеристик116в пользу концепта «success».

Это объясняется более высокой номинативнойплотностью ФЕ, репрезентирующих концепт «success».2.5 Оппозиционная тематическая группа «Эмоциональноповеденческая реакция на успех – эмоционально-поведенческая реакция нанеуспех»ОТГ «эмоционально-поведенческая реакция на успех – эмоциональноповеденческая реакция на неуспех» представлена 96 ФЕ с общим значением«успех» и 44 ФЕ с общим значением «неуспех». Отношение к собственному иличужому успеху и неуспеху могут вызывать широкую палитру эмоциональноповеденческой реакции: радость, печаль, зависть, гордость, восторг, скромность,критику и т.д. Значения ФЕ, входящих в рассматриваемую ОТГ, отражаютэмоциональную реакцию и ответное поведение отдельных индивидуумов на свойили чужой успех и неуспех.

В рассматриваемую группу входят такие ФЕ, как: thesweet smell of success ‘приятное чувство, охватывающее субъекта при успехе’, torub one’s hands ‘радостно предвкушать успех, особенно плохо сказывающийся надругих’, to be full of yourself ‘быть чрезмерно довольным и гордым за свой успех’,a kick up the backside (British) / a kick in the pants (butt, ass) (American) ‘критика,наказание или неуспех, оказывающие сильное влияние на субъекта, вследствиечего он начинает вести себя более благопристойно, работать усерднее и т.д.’, tomake an ass of yourself ‘испортить свою репутацию, потерпев неудачу’, to lick yourwounds ‘быть расстроенным, чувствовать себя униженным, потерпев неуспех’.Выделяются также отдельные модально-междометные и коммуникативные ФЕ,выражающиеопределенныепожеланиясубъектамилиотношениекпроисходящему: Good luck (with something) ‘пожелание удачи и успеха’, every doghas its day ‘фраза, используемая для поддержания неуспешного субъекта,указывающая на то, что в жизни каждого человека бывают успешные моменты’.В дефинициях ФЕ присутствуют семы «satisfied» ‘удовлетворенный’,«happy» ‘счастливый’, «proud» ‘гордый’, «modest» ‘скромный’, «jealous»117‘завистливый’,«arrogant»‘высокомерный’,«admiring»‘восхищенный’,отражающие реакцию на успех, и семы «embarrassed» ‘смущенный/растерянный’,«humiliated» ‘униженный’, «shocked» ‘потрясенный’, «feeling guilty» ‘чувствующийвину’, «criticizing» ‘критикующий’, «encouraging» ‘ободряющий’, «admitting thedefeat» ‘признающий поражение’, отражающие реакцию на неуспех.

Семы имеютследующую лексическую представленность: to look satisfied and happy / to be proudof your/somebody’s success – to feel ashamed and embarrassed because you have failed/ to make somebody feel guilty for failing / to be jealous of another person’s success / tofeel sorry for yourself after being defeated / to accept a failure; to act in a sensible wayeven when they become successful – to talk about success in an annoying way; toencourage somebody when they are not having success / to encourage to forget about thefailure – to criticize for failing и некоторые другие.В рассматриваемой оппозиционной тематической группе выделяютсяследующие концептуальные признаки:1) «отношение к собственному успеху и неуспеху» (на основе данногопризнака выделено две БО и пять САГ).В качестве первого примера рассмотрим САГ, значения ФЕ в которойотражают адекватное и неадекватное восприятие своего успеха:to ride high in the saddle ‘быть успешным и показывать это своим поведением, открытонаслаждаться чувством победы’ / something goes to your head (let something go to your head/something turns your head) ‘достигнуть успеха и начать ставить себя выше других, ср.

вскружитьголову’ / to blow one’s own trumpet ‘открыто себя хвалить, хвастаться своими достижениями’– feet on the ground ‘вести себя разумно и приемлемо несмотря на свой успех и власть, незазнаваться’ / to sell yourself short ‘быть скромным по отношению к своим достижениям’ / to hideone’s light under a bushel ‘быть скромным по отношению к своим достижениям, скрывать свойталант’ / in all modesty ‘фраза, используемая при указании на свой успех без стремления казатьсягордым’Значения ФЕ, входящих в представленную САГ, противопоставляются посемам «too proud – modest» ‘слишком гордый – скромный’ и отражают неадекватноевосприятие своего успеха (преувеличенная гордость) и адекватное восприятие118своего успеха (скромность по отношению к своему успеху).

ФЕ репрезентируютотдельно концепт «success».В качестве второго примера, приведем БО, значения ФЕ в которой отражаютадекватное и неадекватное отношение субъекта к своему неуспеху:a good loser ‘субъект, принимающий свой неуспех с достоинством’ – a bad (sore) loser‘субъект, неадекватно воспринимающий свой неуспех, не любящий проигрывать и вечножалующийся’Значения ФЕ, входящих в БО, противопоставляются по семам «to behave well– to behave badly» ‘вести себя приемлемо – вести себя неприемлемо’ ирепрезентируют отдельно концепт «failure».2) «отношение к чужому успеху и неуспеху» (на основе данного признакавыделено три БО и две САГ).На начальном этапе достижения успеха можно надеяться, что кому-то иличему-то повезет или не повезет:to wish somebody(something) well ‘желать кому-то или чему-то успеха и удачи’ / to havesomebody's (best) interests at heart ‘желать кому-то счастья и успеха’ / to wish something or someonea fair wind ‘желать чему-то или кому-то успеха’/ to keep your fingers crossed (cross your fingers)‘желать кому-то успеха и удачи, ср.

скрестить пальцы на удачу; держать кулаки’– to wish somebody(something) ill ‘желать кому-то или чему-то неуспех и неудачу,надеяться на чей-то провал’Значения ФЕ, входящих в САГ, представленную ниже, противопоставляютсяпо семам «to wish somebody good – to wish somebody bad» ‘желать добра – желатьзла’ и отображают пожелания субъекту удачи или неудачи. Между ФЕ to wishsomebody(something) well – to wish somebody(something) ill отмечается линейный типантонимической связи.На завершающем этапе, при достижении другими субъектами успехаиндивидуумы могут радоваться ему или испытывать недовольство и зависть:to give someone full marks for ‘хвалить кого-то за их достижения, по достоинству оценитьчью-то работу’ / good on you! ‘фраза, используемая в качестве выражения одобрения или радостиза чей-то успех’ / a feather in your cap ‘об успехе другого субъекта, которым вы восхищаетесь’– to be green with envy ‘быть очень несчастным из-за чужого успеха’ / sour grapes ‘о людях,завидующих успеху, что проявляется в их критике и обвинениях в использовании нечестных119методов’ / something is one in the eye for someone ‘говоря об успехе, который вызовет недовольствоили раздражение у других субъектов’Значения ФЕ, входящих в представленную выше САГ, противопоставляютсяпо семам «to approve – to disapprove» ‘одобрять – не одобрять’, имеющимследующую лексическую репрезентацию: to approve, to admire, to praise – to bejealous, to criticize, to annoy, to be unhappy.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,85 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Антонимические отношения в английской фразеологии
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее