Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173180), страница 15

Файл №1173180 Диссертация (Антонимические отношения в английской фразеологии) 15 страницаДиссертация (1173180) страница 152020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

При этом каждая отдельнаяБО и САГ репрезентирует характеристики противоположных концептуальныхпризнаков с разной фокусировкой (направленным акцентом) на уровне языка.76Такие характеристики противоположных концептуальных признаков передаютсячерезразличныесемантическиекомпонентызначений,представленныхотдельными лексическими единицами в дефинициях ФЕ.Порядок представления БО и САГ в тексте диссертации в процессе анализаотдельных ОТГ определяется порядком описания концептуальных признаков,отраженных в значениях ФЕ-членов БО и САГ. Раздельное рассмотрение БО и САГнепредставляетсявозможнымиз-занеравномернойпредставленностиконцептуальных признаков: отдельные характеристики одного и того жеконцептуального признака могут быть отражены как в составе БО, так и в составеСАГ. При рассмотрении каждой отдельной ОТГ в тексте диссертациипредставленытолькоотдельныепримерынакаждыйоппозиционныйконцептуальный признак из всех выделенных в рамках рассматриваемой ОТГ БОи САГ.В процессе выделения БО и САГ выявилась следующая особенность:противоположные значения выделяются между ФЕ, репрезентирующими не толькооба концепта «success» и «failure», но и отдельно каждый концепт, т.е.

выделилисьБО и САГ, значения ФЕ в которых отражают противоположные концептуальныепризнаки отдельно концепта «success» и противоположные концептуальныепризнаки отдельно концепта «failure». В примерах оппозиций, отражающих обаконцепта, на первое место выносятся ФЕ, репрезентирующие концепт «success», ана второе – концепт «failure». В дополнение стоит отметить, что единичные ФЕ иФЕ в составе синонимичных рядов, не включенные в процессе анализа ни в составБО, ни в состав САГ, рассматриваются в настоящей работе как репрезентантыпризнаков концептов, не имеющих оппозиции и, следовательно, не являющихсяантонимическипродуктивными.Выделялисьтакжеотдельныепримерыантонимически непродуктивных концептуальных признаков, находящихся воппозиции: в данном случае в составе дефиниций противопоставляемых ФЕвыделялись общие и противоположные элементы, однако наличие дополнительныхсемантических компонентов значений противопоставляемых ФЕ не позволяловключить их в состав БО или САГ.77Обобщая вышесказанное, необходимо подчеркнуть, что мы не претендуем внастоящейработерепрезентирующихнапредставлениерассматриваемыеисчерпывающегоконцепты,ичислаполногоФЕ,составаконцептуальных признаков концептов, так как концепты «success» и «failure»отличаются высокой степенью абстракции и постоянно подвержены изменениям,обусловленным экстралингвистическими факторами (анализ, представленный вданной работе, проводился только на материале словарной выборки).Детальное описание оппозиционных тематических групп представлено вследующих параграфах.2.2 Оппозиционная тематическая группа «Благоприятный исходдеятельности – неблагоприятный исход деятельности»ОТГ «благоприятный исход деятельности – неблагоприятный исходдеятельности», представленная 597 ФЕ, отличается наивысшей номинативнойплотностью(наибольшимколичествомФЕ)ипредставляетосновныеконцептуальные признаки, отраженные в дефинициях лексем success и failure.Настоящая ОТГ подразделяется на две подгруппы: «положительный результат –отрицательный результат» и «успех в определенной сфере деятельности – неуспехв определенной сфере деятельности».2.2.1 Оппозиционная тематическая подгруппа«Положительный результат – отрицательный результат»Оппозиционная тематическая подгруппа «положительный результат –отрицательный результат» представлена 195 ФЕ, из которых 114 обладают общимзначением «успех», а 81 – «неуспех».

В настоящей подгруппе выделяются дваоппозиционных концептуальных признака.Первым оппозиционным концептуальным признаком является «успешныйобъект – неуспешный объект», т.е. конечный продукт или результат, который либо78был или не был получен, успешная или неуспешная вещь, цели и планы, которыебыли или не были достигнуты и реализованы, завершенность или незавершенностьдействий. Данный концептуальный признак реализуется в таких ФЕ как 17: a jewelin someone’s crown (the best thing someone has, or the achievement that they can bemost proud of ‘самое яркое достижение, которым можно гордиться, ср.

жемчужина;венец’); to hit the mark (something such as a film, a book, or a performance is verygood and succeeds in pleasing people ‘успешные фильм, книга или представление,представляющие интерес для публики’); mission accomplished (used to indicate thatan objective has been achieved or a task completed ‘указание на выполненностьзадания, достижение поставленной цели’); a damp squib (an event that is not assuccessful, exciting or popular as people thought it would be ‘событие, оказавшееся нетаким успешным и популярным, как ожидалось’); to run into the ground (ifsomething such as an activity or a plan runs into the ground, it fails ‘о неуспешностидействий или планов’); the bottom falls/drops out of something (something fails orcollapses totally ‘что-то сталкивается с неудачей или полностью рушится’).Значения ФЕ могут также обозначать абстрактный признак, непосредственно самрезультат – успех или неуспех: howling success (a tremendous triumph‘ошеломительный триумф, успех’); blue ruin (utter failure ‘полный провал’).Среди представленных единиц следует отметить наличие не только именныхФЕ, но и ФЕ другой категориальной принадлежности, значения которых такжеотражают успешность или неуспешность, приписываемые итогу или продуктудеятельности.

Например, в дефиниции глагольной ФЕ to hit the mark (somethingsuch as a film, a book, or a performance is very good and succeeds in pleasing people)выделяются лексемы something, a film, a book, a performance, указывающие на то,что успех принадлежит определенному продукту деятельности. В дефиницииданнойглагольнойформысуществительные,обозначающиепродуктДля иллюстрации процедуры распределения ФЕ по ОТГ в первой рассматриваемой подгруппепримеры ФЕ приводятся вместе с дефинициями на английском языке и нашим переводом этихдефиниций на русский язык.

В дефинициях жирным шрифтом выделяются маркеры,использованные при распределении ФЕ в рассматриваемую оппозиционную тематическуюподгруппу. В описании других ОТГ примеры ФЕ приводятся только с переводом их значений.1779деятельности, выступают в качестве семантического субъекта.В дефиницииглагольной ФЕ to run into the ground (if something such as an activity or a plan runsinto the ground, it fails) также выделяются лексемы something, an activity, a plan, it,указывающие на неуспешность итога деятельности или плана. При выделенииконцептуальных признаков, формирующих структуру изучаемых концептов, ираспределении ФЕ по тематическим группам мы в первую очередь обращались ксемантике ФЕ.Вторым концептуальным признаком является «успешный субъект –неуспешныйсубъект»,т.е.человек,достигшийположительногоилиотрицательного результата при выполнении какой-либо деятельности.

Данныйконцептуальный признак реализуется в таких ФЕ как king of the castle/hill (the mostsuccessful or most powerful person in a group of people ‘самый успешный ивлиятельный человек в группе’), to have the world at your feet (someone who isextremely successful and popular ‘кто-то, кто очень успешен и популярен’), fortunesmiles on somebody (a person is lucky and successful ‘удачливый и успешныйсубъект’), a born loser (somebody who is pathetic, just cannot win, or never seems todo anything right ‘кто-то, кто жалок, никогда не может победить или сделать чтолибо правильно, прирожденный неудачник’), to fall flat on your face (someone failsin an embarrassingly obvious way ‘потерпеть неудачу, ср.

упасть в грязь лицом’),close but no cigar (used to say that someone almost succeeded, but is not completelysuccessful or correct ‘говоря о ком-то, кто так и не достиг успеха’).Концептуальные признаки «успешный объект – неуспешный объект» и«успешный субъект – неуспешный субъект» не противопоставляются врассматриваемойоппозиционнойтематическойподгруппепокритерию«одушевленности – неодушевленности» и рассматриваются в качестве общегоположительного или отрицательного результата действий, направленных надостижениепоставленныхцелей.Соответственно,основнымкритериемпротивопоставления ФЕ данной оппозиционной тематическойподгруппывыступает конечная успешность или неуспешность действий.

Однако смысловоеразделение конечных результатов по признаку одушевленности представляется80нам целесообразным, так как выделяются ФЕ, в значениях которых присутствуетотдельносемантическийкомпонент«somebody»иотдельнокомпонент«something». Тем не менее разделение концептуальных признаков «успешныйобъект – неуспешный объект» и «успешный субъект – неуспешный субъект» и ихрассмотрение в разных тематических группах оказалось невозможным, так как впроцессеформированиярассматриваемойоппозиционнойтематическойподгруппы выявилась высокая абстрактность данных признаков, из-за чегодостаточносложнопровестичеткиеграницымеждуотдельнымиФЕ,вербализующими своими значениями одновременно успешный или неуспешныйсубъект и объект или собственно успех или неудачу.

Примерами таких ФЕ, взначениях которых выделяются одновременно обе семы «something» и «somebody»,могут служить следующие:the big time – fame and success; someone or something that is very successful,powerful or important ‘популярность и успех; успешный, властный и важныйсубъект или объект’a dead loss – a person or thing that is useless or a complete failure ‘бесполезныйи полностью неуспешный человек или вещь’Итак, в основе значений ФЕ, входящих в оппозиционную подгруппу«положительный результат – отрицательный результат», лежат семы «somebody»‘кто-то’, «something» ‘что-то’, «result» ‘итог/результат’, имеющие следующуюлексическую представленность: someone; somebody; (an/a) un/successful people(person / man / woman); something; an achievement – a failure; an/a un/successful pieceof work (activity / event / thing / book / film / performance / plan); to produce result / toachieve your objective (aim / goal) – no result / to fail completely и подобные.Представленные лексические единицы использовались в качестве маркеров прираспределении ФЕ в БО и САГ в рамках рассматриваемой подгруппы.Оппозиционныйконцептуальныйпризнак«успешныйобъект–неуспешный объект» представлен одной БО и семью САГ.

Каждая оппозиция (БОи САГ) высвечивает отдельные свойства или характерные черты рассматриваемогоконцептуального признака.Мырассмотримтолько несколько примеров81оппозиций. В качестве первых двух примеров приводятся одна САГ и одна БО,значения ФЕ которых отражают успех или неуспех в получении необходимогорезультата, т.е. достижение или недостижение поставленных целей.Дляиллюстрации процесса анализа противоположных значений ФЕ во всех БО и САГ,ФЕ в первых рассмативаемых примерах САГ и БО приводятся с дефинициями наанглийском языке и нашим переводом дефиниций на русский18. В последующихпримерах БО и САГ ФЕ представлены только с переводом их значений на русский.В отличие от БО, где противопоставляемые ФЕ представлены через знак «тире»,ФЕ в синонимических рядах в САГ приводятся через знак «слеш», апротивопоставление синонимических рядов иллюстрируется при помощи знака«тире».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,85 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Антонимические отношения в английской фразеологии
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее