Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1171223), страница 59

Файл №1171223 Диссертация (Социальная адаптация несовершеннолетних осуждённых в УИС России исправительные и постпенитенциарные практики) 59 страницаДиссертация (1171223) страница 592020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 59)

С большой долей уверенности можно и констатировать то, что данный принцип определяет инфраструктуру уголовно-исполнительной системы России, которая в свою очередь обеспечивает полную изоляцию несовершеннолетнихот взрослых осуждённых – путём их размещения в различных видах пенитенциарных учреждениях ФСИН России.Также, согласно ч.1 ст.87 УК РФ, – …несовершеннолетними признаются лица,которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать лет, ноне исполнилось восемнадцати лет[17].

Это понятие соответствует определению несовершеннолетнего, данному в Правилах Организации Объединённых Наций, касающихся защиты несовершеннолетних, лишённых свободы, и Конвенции ООН «Оправах ребёнка», где безоговорочно – определяется то, что несовершеннолетним(ребёнком), –…является каждое человеческое существо до достижения восемнадцатилетнего возраста… (ст.1) [1].Вместе с тем, как УК РФ (в статье 96) [от 18 до 20-ти летнего возраста], так иУИК РФ (в ч.1 ст.139) – допускают отбывание уголовного наказания в виде лишения свободы в воспитательных колониях старше 18 лет до достижения 19-летнеговозраста, то есть совместное содержание несовершеннолетних и лиц, вышедших изнесовершеннолетнего возраста [17, 19].

[Данная норма регулируется в учрежденияхФСИН России по ходатайству начальника отряда перед администрацией колонии].На сегодняшний день созданы все условия в ФКУ «ВК» ФСИН России, и реализуется такая норма права, закреплённая в ч.2 ст.140 УИК РФ, как перевод осуждённого, достигшего полного совершеннолетия в специально-изолированный участоквоспитательной колонии, функционирующий в режиме «Исправительной колонии»(общего режима).Ожидаемый эффект состоит в следующем: во-первых, это позволит, закрепитьрезультаты всей социально-педагогической работы с воспитанниками колонии, атакже их привлечь к хозяйственным работам, необходимым учреждению ФСИНРоссии, на которых нельзя, по национальному трудовому законодательству, привлечь труд несовершеннолетних осуждённых; во-вторых, при установлении предельного возраста (19-ти лет) не все осуждённые успевают отбыть назначенныйсрок судом уголовного наказания в виде лишения свободы в воспитательных коло-- 266 -ниях (скорее как минус); в-третьих, это непосредственно даст возможность сократить финансовые расходы, предусмотренные государственным бюджетом РФ натранспортировку и перевозку осуждённых по территории Российской Федерации (впределах субъекта РФ, или за его пределы).Также с учётом выявленных проблем УИС России и реализации проектов, определённых в Концепции развития уголовно-исполнительной системы РоссийскойФедерации до 2020 года предполагается создание во всех пенитенциарных учреждениях ФСИН России, осуществляющих исполнение уголовного наказания в виделишения свободы в отношении несовершеннолетних осуждённых, – ФКУ «Воспитательные центры» ФСИН России.

[При организации данных «ВЦ», предполагаетсяучитывать положительную практику пенитенциарных учреждений стран Европы,например, Норвегии].Определяя данное положение, в первую очередь мы руководствуемся положительным опытом работы системы исполнения уголовных наказаний в отношениинесовершеннолетних осуждённых Европейских стран Скандинавии, т.к., Дания,Норвегия и Швейцария.Основную задачу, которую должен решать (совершенно новый вид пенитенциарных учреждений УИС России) ФКУ «ВЦ» ФСИН России при реализации социально-педагогической работе и иной деятельности в отношении несовершеннолетних осуждённых, будет заключаться, во-первых, в обнаружении всех причин социальной дезадаптации личности осуждённого; во-вторых, в исправлении (корректировке) в процессе пенитенциарной ресоциализации осуждённого личностных качеств, являвшихся помехой в приспособлении к тем или иным общепринятым требованиям современного общества, в-третьих, в подготовке адекватной социализированной личности, способной к самостоятельной правопослушной жизни вне местлишения свободы [тут предполагается многое…, от построения межличностных имежгрупповых отношениях в трудовом коллективе и окружающими, до созданиясобственной семьи, воспитания детей, ведения бытового домашнего хозяйства,поддержания позитивных отношений с коллегами и соседями по дому, и многоедругое].- 267 -Автоматически возникает вопрос об основном виде, целях и сущности ФКУ«Воспитательного центра» ФСИН России.

На него можно ответить так, что ФКУ«Воспитательный центр» ФСИН России – это усовершенствованный (модернизированный) вид пенитенциарного учреждения ФСИН России по Европейским стандартам в соответствии со всеми нормами международного права для лиц, совершившихуголовное преступление в несовершеннолетнем возрасте, определённых судом вданные учреждения для отбывания наказания, аккумулирующий все направленияразличных видов учреждений УИС России [ФКУ «СИЗО» – «ВЦ» – «ИК» / «Колонии поселения» ФСИН России + РЦ ФСП России]. Основная цель создания такогопенитенциарного комплекса в УИС России – поставить барьер на пути дальнейшейкриминализации несовершеннолетних осуждённых.

Создание подобного комплексабудет осуществляться на базе ФКУ «Воспитательных колоний» ФСИН России (согласно Концепции – 2020)[152] и ориентирован он будет на все административныецентры, что позволит организовать функционирование всех его структурных подразделений ФСИН России + ФСП России.- 268 -ГЛАВА IIIСУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ПЕНИТЕНЦИАРНОЙ РЕСОЦИАЛИЗАЦИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ОСУЖДЁННЫХ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ФСИН РОССИИ: СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ИПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ§3.1 Анализ социально-педагогической работы по предупреждению криминального рецидива несовершеннолетних осуждённыхСегодня современная молодёжь как одна из самых активных групп риска обществадовольно чётко реагирует на различные социально-экономические, политические исоциокультурные изменения, происходящие в современном российском обществе.Говоря о подростковой и молодёжной преступности, одним из главных вопросовявляется растущее число повторных преступлений несовершеннолетних и другихмолодых людей (в возрасте от 10 до 17 лет, и от 18 до 20 лет).

Как показывает уголовно-процессуальная, криминалистическая практика, удельный вес рецидивныхпреступлений, совершаемых молодежью (от 14 до 25 лет) в настоящее время достаточно очень высок и составляет примерно 28,4% – 30,3% [по состоянию на01.05.2018 г.]. Рецидивная297 (подростковая) преступность связана также с возрастным цензом, определённым в статье 20 УК РФ, что непосредственно развязываетруки представителям криминального мира для привлечения малолетних от 10 лет –15 лет к занятию, например, незаконным оборотом наркотических и психотропныхвеществ, проституцией, кражами и грабежами. При привлечении малолетнего лицавзрослые ссылаются на то, что по закону, ему практически ничего не будет (не привлекут к уголовной ответственности), могут только отправить на перевоспитание вспец.

школу или спец. училище закрытого типа.297Понятие "рецидив" произошло от латинского recidivus, что в переводе означает повторение явления после егокажущегося исчезновения. К рецидивным криминологи относят все преступления, совершенные лицами, ранеесовершавшими преступления, в случае если прежние преступления известны правоохранительным органам истали предметом их основанного на законе реагирования.- 269 -Рецидивная преступность молодёжи в настоящий период остаётся одной из острой проблемой нации. Можно отметить, что совершая повторные правонарушениянесовершеннолетний твердо убеждён в своей безнаказанности.Также можно отметить, что рецидив преступлений несовершеннолетних осуждённых к условным срокам уголовного наказания (либо исправительных/обязательных/ работ) или к незначительными реальными сроками лишения свободы подчёркивает неэффективность вынесенного наказания, что отражается в ростечисла повторных уголовных преступлений, совершаемых несовершеннолетними.Поэтому весьма реально то, что из-за слабости и неэффективности пенитенциарнойресоциализации в местах лишения свободы через несколько лет может возрастичисло преступлений, совершаемыми осуждёнными, но в более извращённой форме(не исключено и в составах ОПГ).По данным ФСИН России у более 65% несовершеннолетних осуждённых имеетлишь начальное образование (4 – 5 класса общеобразовательной школы), боле 87% осуждённых из неблагополучной семьи, практически у 100% осуждённыхнет профессиональных навыков и трудового стажа.

Важно отметить и другой фактор, влияющий на рецидивную подростковую преступность осуждённых, – это незанятость молодёжи – более 71,8% подростков в возрасте от 10 – 18 лет [6, 7, 9,11, 13].В настоящий период проблему незанятости несовершеннолетних, обучающихсяв интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, пытаются решить, организуя летние лагеря, турниры по мини-футболу, занятия в выходные дни, однако, как утверждает неофициальная статистика, в это время более 20700 детей из неблагополучных семей не посещают общеобразовательные школы, ав свободное время (с целью добычи немного средств для существования) более73,5% подростков (из выше указанных стат. Данных298) [по состоянию на01.09.2018] вовлечены в криминальную сферу, занимаются проституцией, состоят вОПГ со взрослыми людьми (осуществляют разбойные набеги, убийства), распространяют наркотические вещества, и т.п.[235].298См.: Статистика и аналитика.

МВД РФ [Электронныйhttps://мвд.рф/Deljatelnost/statistics / (дата обращения: 30.08.2018).ресурс]//Режимдоступа:- 270 -Так официальная статистика МВД РФ наглядно демонстрирует тенденцию устойчивого роста (прироста к 55,68% [по состоянию на 01.12.2003 г.] [6]) рецидивной преступности, совершённой несовершеннолетними, имеющими судимости за теили иные уголовные преступления, например, еслив 2004 г. – 14,64%, в 2005 г. –15,87%, в 2006 г.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социальная адаптация несовершеннолетних осуждённых в УИС России исправительные и постпенитенциарные практики
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее