Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169578), страница 36

Файл №1169578 диссертация (Механизмы влияния СМИ на мировые политические процессы в контексте «арабской весны») 36 страницадиссертация (1169578) страница 362020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

- Vol.2, No. 1. URL:http://www.arabsocialmediareport.com/UserManagement/PDF/ASMR%204%20updated%2029%2008%2012.pdf354New media and conflict after the Arab spring // United States Institute of Peace. - 2012. URL:http://www.usip.org/sites/default/files/PW80.pdf171продемонстрироватьпроисходящеевсемумиру»355.Очевидно,чтоиспользование социальных сетей повысило силу и охват протестов356, атакже создало ощущение общей цели всех демонстрантов различныхарабских стран.Однако целый ряд исследований демонстрирует крайне низкую рольсоциальных сетей и интернета как двигателей процесса «арабской весны»:основная часть протестных масс состояла из людей, которые не являютсяпользователями и не зарегистрированы ни в Facebook, ни в Twitter, при том,что активисты движений координировали свои действия в основном черезних.

Так, был проведен опрос общественного мнения на площади Тахрир,ставшей центром египетской «Революции 25 января», по результатамкоторого выявилось, что всего 13% респондентов узнавали о намечающихсяакциях протеста через социальные сети, тогда как 92% называлителевидение. «Люди получали информацию не из Twitter или Facebook. Онинаблюдали события на Al Jazeera или за собственным окном»357.Бывший посол России в Ливии А.Б. Подцероб, изучавший влияниеСМИ на процессы «арабской весны», отмечал, что главную роль в событияхсыграли спутниковые телеканалы – в первую очередь, пан-арабские AlJazeera Al Arabiya, – которые «создают стереотипы и внедряют их вмассовое сознание»358. По его мнению, оба этих канала имели большоезначение также и в формировании предпосылок массовых протестныхдвижений.

В их программах создавался образ преуспевающих западныхгосударств и «роскошной жизни» демократических обществ, которыйвнедрял в арабское массовое сознание идею о том, что демократизация355Howard Ph. The Arab Spring’s Cascading Effects // Pacific Standard. – 2011. – February 23. URL:http://www.psmag.com/navigation/politics-and-law/the-cascading-effects-of-the-arab-spring-28575/356Dalacoura K. The 2011 uprisings in the Arab Middle East: political change and geopolitical implications //Chatham House.

International Affairs, 2012. URL:http://www.chathamhouse.org/sites/default/files/public/International%20Affairs/2012/88_1/88_1dalacoura.pdf357New media and conflict after the Arab spring // United States Institute of Peace. - 2012. URL:http://www.usip.org/sites/default/files/PW80.pdf358Подцероб А.Б. Арабская смута: роль пропаганды и современных информационных технологий // СайтИнститута Ближнего Востока. – 2013. – 24 Сентября. URL: http://www.iimes.ru/?p=15619172принесет их бедным странам все блага жизни. При этом контраст, которыйнамеренно усиливался стараниями журналистов пан-арабских СМИ, вотдельных случаях имел не столь большую значимость по отношению креальному положению дел.

Как отмечалось выше, социально-экономическиепоказателиотдельныхстран«арабскойвесны»былидостаточнопозитивными и имели положительные тенденции развития.Роль региональных СМИ заметна также и в процессе развитияпротестных движений в арабском мире. Они освещали события разных страни сообщали людям о происходящем в соседних государствах, усиливаявнутрирегиональноеединствоарабскихобществиощущениенепосредственной близости акций протеста, организованных в других частяхрегиона. В этом состоял заметный мобилизационный эффект спутниковыхпан-арабских каналов, которые способствовали перетеканию народныхвосстаний через границы и заставляли людей выходить на улицы359.При этом, региональные СМИ активно взаимодействовали с интернетсетями, усиливая их влияние в процессе выполнения своей задачипроизводства ориентированного на потребности аудитории новостногопродукта.

В частности, многие журналисты Al Jazeera подчеркивали, чтобольшое количество материалов о египетских протестных движениях быловзято с сайтов Facebook и YouTube360. Пан-арабские и западные СМИпостоянно занимались мониторингом страниц арабских пользователейсоциальных сетей и выявляли активистов для дальнейшего использованияинтервью с ними в своих репортажах в качестве «главных героев новостей»,делая из них лица международного значения.

Региональные телеканалы,безусловно, усилили влияние социальных сетей на развитие «арабскойвесны» в регионе, и без их соучастия это влияние было бы менее заметным.359Sharekh A. Reform and rebirth in the Middle East // Survival. - 2011. - April–May. P. 57.New media and conflict after the Arab spring // United States Institute of Peace. - 2012. URL:http://www.usip.org/sites/default/files/PW80.pdf360173Спутниковые каналы арабского региона Al Jazeera, Al Arabiya и TRTAl Tyurkiya активно действовали не только при взаимодействии, но ипараллельно с интернет-сетями, играя не меньшую роль в процессераспространения протестных движений в регионе, передавая сообщенияактивистов и подрывая доверие к правящим режимам.

Занявшие сторонуоппозиционеровкатарский,саудовскийкруглосуточныетелеканалыслужилиитурецкийальтернативнымирегиональныеисточникаминовостей и информации и представляли арабской аудитории разные точкизрения. Активно используя в своей деятельности ресурсы социальных сетей исобственных интернет-сайтов, они являлись более влиятельными средствамираспространенияанти-режимныхнастроений, оказываясущественнуюинформационную поддержку протестующим361.

При этом следует отметить,что сообщения и репортажи региональных телеканалов, в свою очередь,находили отражение в социальных сетях, непосредственно влияя наобщественные настроения.Тесное взаимодействие региональных СМИ с различными интернетсетями создало в арабском информационном пространстве особую среду362,что максимизировало их потенциал влияния на общественное сознание.Таким образом, роль СМИ в развитии событий «арабской весны» сложнопереоценить: они обеспечивали взаимосвязь между обществами разных странрегиона, усиливая воздействие событий масштаба одной страны до масштабавсего арабского мира и создавая, тем самым, общественный резонанс,несущий сильный мобилизационный импульс на трансрегиональном уровне.3.2.2.

СМИ как инструмент наращивания внешнеполитическоговлияния в ходе событий «арабской весны»361Ardıç N. Understanding the ‘Arab Spring’: Justice, Dignity, Religion and International Politics // Afro-EurasianStudies. - Spring 2012. - Vol. 1, No. 1. Pp. 8-52.362New media and conflict after the Arab spring // United States Institute of Peace. - 2012.

URL:http://www.usip.org/sites/default/files/PW80.pdf174Как уже упоминалось выше, каждый из претендентов на лидерство вБлижневосточнойподсистемеактивноучаствуетварабскоминформационном пространстве посредством собственных региональныхмедиа-проектов, и каждый из них стремился воспользоваться социальнополитическими трансформациями, запущенными процессами «арабскойвесны», и за счет манипуляций в медиа-сфере изменить существующийбаланс сил в свою пользу.Главной своей задачей в начавшихся революционных движениях вЛивии и Сирии Саудовская Аравия видела свержение неугодных режимовКаддафи и Асада, на сирийском направлении, помимо этого, также стоялазадача сократить шиитское влияние Ирана на Ближнем Востоке. Вместе с темв саудовских интересах было локализовать беспорядки в чувствительных сточки зрения безопасности для Эр-Рияда Йемене и Бахрейне, гдетрадиционной целью является снижение дестабилизирующей роли шиитскихобщин.

Отсюда – раздувание и нагнетание в масштабах региона и мираливийскогои,особенно,сирийскогоконфликтов,информационнаяподдержка анти-режимных лозунгов и выступлений и кампании подискредитации личностей правителей. Параллельно наблюдалась попыткаумолчать о протестных движениях бахрейнских шиитов, для подавлениякоторых саудовцы отправили в монархию свои силы безопасности, а такжесформировать в информационном пространстве представление о том, чтойеменский кризис, решавшийся в рамках ССАГПЗ на основе саудовскойинициативы, не вышел из-под контроля Королевства.Катар, в свою очередь, преследовал похожие цели в Сирии и Ливии,впрочем,вотличиеотЭр-Рияда,стремлениесверженияКаддафиобуславливалось также и личным конфликтом катарского эмира с ливийскимлидером, а попытки оказать влияние на развитие ситуации в Сирии с цельюусилить свое присутствие в этой стране были связаны со стремлениемреализовать свои энергетические проекты, чему препятствовал Иран.

Характеристики

Список файлов диссертации

Механизмы влияния СМИ на мировые политические процессы в контексте «арабской весны»
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6499
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее