Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169476), страница 14

Файл №1169476 диссертация (Особенности трансляции исламских ценностей средствами массовой коммуникации скандинавских стран (философско-культурологический анализ)) 14 страницадиссертация (1169476) страница 142020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

- 385 с.; Нуруллаев А.А. Религиозный фактор вмежнациональных отношениях // Возрождение культуры России. – Санкт-Петербург, 1996. – 166 с.; Попов В.Исламский фактор в мировой политике// Азия и Африка сегодня, №1, 2004, с. 9-13.; Попов В.В. Арабы недоверяют Западу [Электронный ресурс]. URL: http://www.ng.ru/ideas/2014-11-28/5_araby.html; (дата обращения:28.11.2014).; Семедов С.А. Ислам в политике: идеология и практика. – М.: Экон-Информ, 2009. – 271 с.;Семедов С.А. Политические религии? // Власть.

№ 8, 2009. С.81-83; Семедов С.А.Уникальность ислама: мифили реальность? // Обозреватель – Observer. 2009, № 9. С. 78-90; Силантьев Р. А. Новейшая история исламскогосообщества России, М., 2005.- 632 с.; Силантьев Р. А. Новейшая история ислама в России. - М.: Алгоритм,55Итак, система исламских ценностей112 опирается на Коран (СвященноеПисание мусульман)113и Сунны (описание жизни и деятельности ПророкаМухаммада), положения шариата (исламского законодательства) и фикха(мусульманского права)114, а также пять столпов мусульманской религии115.Каждый человек выбирает для себя нравственные ориентиры на основаниисвоего жизненного опыта и передает их молодому поколению.116Коллективный носитель социокультурных ценностей ислама – умма117,однако сами «исламские ценности» имеют статус единичных, так какподчеркиваютпринципиальноеотличиепредставителеймусульманскойкультуры от других людей118.

Последнее не удивительно, так как именнорелигия стала в свое время идентификационной основой рождения новойисламской цивилизации, играя консолидирующую роль и отделяя арабов отсоседей – христиан, иудеев, язычников.119 Понятие «особости» религии еще прижизни Мухаммеда получило обрядовое подтверждение с появлением Шариатав качестве закона жизни мусульман.120 Тем самым было идеологически2007. – 576 с. ; Аль-Джанаби М.М. Философия современной мусульманской реформации М., изд.

Садра, 2014. –436 с.; Аль-Джанаби М.М. Ислам. Цивилизация,культура, политика. Москва, Изд. Сандра, 2015. – 406 с.112Кульпин Э.С. Путь России. Об истории и проблемах создания первых систем основных ценностей вкоординатах СЕИ – М.: Изд-во ЛКИ, 2008. с. 14; Алексей Малашенко. Ислам и Запад: конфликт идентичностей./HarvardBusinessReview.2015.[Электронныйресурс].URL:http://hbr-russia.ru/biznes-iobshchestvo/obshchestvennye-instituty/a15408/ (дата обращения 10.10.2015).113Косинов А. В.

Духовно-нравственное воспитание в мусульманском мире – вековые традиции или научнаяконцепция? Наука и современность Выпуск № 8-1. 2011. С. 272.114Вагапова Ф. Г. Мусульманские СМИ: этико-правовые аспекты. Вестник Нижегородского университета им.Н.И. Лобачевского № 2-2 / 2014. С. 430-432. С.431,432; Хабибуллина Г.Ю.

Исламское образование.Инновационные процессы в конфессиональном образовании. Ч. 1. – М.:ГК ИТЛ, 2007, с. 5; Мусхаджиев С.Х.Политико-правовая доктрина ислама: теоретический аспект. Вестник Майкопского государственноготехнологического университета. № 2. 2011. С. 58.115Faruqi Y. M. Islamic view of nature and values: Could these be the answer to building bridges between modernscience and Islamic science. [Электронный ресурс]. URL: http://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ834281.pdf (датаобращения: 11.03.2016).116Али Хали иль Мустафа.

Исламские ценности и педагогика. – Медина: Мактабат Ибрахим Халаби, 2005. – С.34.117Мусхаджиев С.Х. Политико-правовая доктрина ислама: теоретический аспект. Вестник Майкопскогогосударственного технологического университета. № 2. 2011. С. 4.118Муслимов С. Ш.

Диалектика общечеловеческих, религиозных и исламских ценностей. ЖурналИсламоведение. Выпуск № 4. 2010. С. 37.119Глаголев В.С. Религиозно-этническое наполнение образов «свой» и «чужой» в динамике политическойконъюнктурности / Глаголев В.С. // Диалог культур и партнерство цивилизаций. XIV МеждународныеЛихачевские чтения, 15-20 мая 2014 г. - СПб.: СПбГУП, 2014. - 592 с. - С.362-365.120Керимов Г.М. Шариат. Закон жизни мусульман. Ответы Шариата на проблемы современности.

М.: Диля,2012. – 512 с.56обоснованорасширениежизненногопространствачерезполитический(территориальный) экстенсив.121Идея Аллаха обрела в Коране письменное выражение и закрепиласьСвященным Писанием в качестве основной, то есть ее знание рассматривалоськак ценность для каждого сторонника Пророка122, определяя ценность человека(Личности)дляобщества.123Вданномутверждениипросматриваетсяфундаментальное влияние на этику ислама традиций перипатетизма, ведьименно столь ценимый в исламской философско-богословской культуре среднихвеков Аристотель124 полагал: мало знать, надо еще иметь привычку поступатьсоответственно.125 Такому знанию, относящемуся «к смыслу, то есть кдействительности,правильности,ответственности,абсолютности,сокровенности и интеллектуальности»126 невозможно научить по книгам.Несколько иную классификацию исламских ценностей предлагаетзнакомство с системой установлений ислама, обозначаемой арабским словом"дин"127, состоящей из трех подсистем: 1) иман – принципы веры или основы –вероубеждения; 2) ислам – принципы действий, соблюдение пяти столпов; 3)ихсан – искренность веры и действия.

«Пять столпов», т.е. первостепенных иосновополагающих обязанностей мусульманина, названных выше, это: а)шахадат – убежденное свидетельствование о том, что нет божества, кромеАллаха, и что Мухаммед – его посланник; б) салат – ежедневное совершениепяти обязательных намазов; в) савм – соблюдение поста в месяц Рамазан; г)закят – уплата в пользу бедных и некоторых других категорий мусульман частиимущества по достижению определенного уровня материального состояния; д)хадж – совершение паломничества в Мекку в определенное время при наличии121Баширов Л.А.

Взаимосвязь национального и религиозного феноменов как предмет социально-философскогоанализа / Л.А. Баширов // Социология власти. — 2008. — № 4. — С. 127-140.122Сюкияйнен Л.Р. Общие принципы фикха как юридическое выражение этических ценностей ислама // Ишрак.Ежегодник исламской философии. №1. 2010. – с.219-241.123Мид М.

Культура и мир детства. – М.: Наука, 1988, с. 331.124Аль-Фараби. Социально-этические трактаты. Алма-Ата: Наука, 1973. - 436 с.; Ибн Сина. Избранныефилософские произведения. — М.: Наука, 1980. – 436 с.125Аристотель. Соч.: В 4 т. М., Мысль. 1983. Т. 4. – 830 с.126Морохоева З.П. Личность в культурах Востока и Запада. – Новосибирск: Наука, 1994, с. 89.127 Муслимов С.

Ш. Диалектика общечеловеческих, религиозных и исламских ценностей. ЖурналИсламоведение. Выпуск № 4. 2010. С. 37.57материальных и других возможностей. Иногда к этим пяти обязанностямдобавляют шестую – джихад, под которым понимается не столько война сневерными, сколько усилия по распространению ислама.Самым трудным из трех групп ценностей или требований мусульманскойрелигии является иман, т.е.

искренность в вере и действиях. Если нетискренности в вере во все установления Аллаха, священного писания, то нельзясчитать человека настоящим мусульманином. Не случайно, для обозначениятех, у кого нет внутренней убежденности в вере, кто формально исполняеттребования ислама, есть в мусульманском богословии термин – мунафик(лицемер).Согласно исследованию, проведенному А. Хессами (A Hessami) вШвеции, мусульмане, проживающие в этой стране, в качестве главных по ихмнению выделили такиеценности ислама, как доброта, милосердие,дисциплина и честность. Примечательно, что одежда признавалась многими изних как символ принадлежности к исламской культуре.128В свою очередь, ректор исламского университета Роттердама А.

Акгундуз(A.Akgunduz) делит «исламские ценности» на три группы или «иерархии»:потребность(necessities(англ.),dharuriyyat);удобство(convenience(англ.),hajiat) и уточнения (kamaliat).129 В первую категорию, по мнениюученого, входят пять базовых ценностей всего человечества: жизнь (al nafs),знание (al 'aql), род (nasab), имущество (al mal) и религия (al din).Итак, религия – основная ценность и фундаментальное право каждогочеловека представляет собой средство для обеспечения мира, спокойствия,комфорта.

Важным для мусульман представляет отсутствие принуждения ввыборе веры: «Нет принуждения в религии. Прямой путь уже отличился отзаблуждения»(Св.Коран2:256).130СхожуюмысльвысказываетО.Г. Ульциферов, подчеркивая, что в доме каждого мусульманина, даже если128HessamiA.AttvaramuslimiSverige.[Электронныйресурс]http://mdh.divaportal.org/smash/get/diva2:619516/FULLTEXT01.pdf (дата обращения: 12.03.2016).129Akgunduz A. Norms and values in islam.

[Электронный ресурс] http://islam.uga.edu/norms_values.html (датаобращения: 12.03.2016).130Там же.58он не умеет читать, должен находиться Коран.131 Л. Стенберг, преподавательдисциплины под названием «ислам» Лундского университета (Швеция), такжеотмечает, что, по мнению мусульман, личность человека состоит в основном вего религиозности, в то время как в европейском обществе под личностьюпонимают «что-то поверхностное и социально сконструированное».132 Так, навопрос «Можете ли вы назвать себя религиозным человеком?» утвердительноответили: в Египте 98% опрошенных, в Иордании – 85%, в Иране – 82%; в товремя как в Швеции лишь 33%.133 Согласно мнению этого автора, христианскиеценности–уникальнейшаясистема,жизнеспособностькоторойподдерживается не питающими ее центростремительными интенциями, ацентробежными установками, направленными от смысла – центра – к каждомуиндивиду, который может эти ценности воспринять.Важная особенность исламской цивилизации – вовлеченность религии вовсе сферы жизнедеятельности человека: в личную, правовую, культурную,политическую, социальную.

С этой точкой зрения, впрочем, согласны и другиеавторы.134 Л. Стенберг однако полагает, что, вопреки высокой степениполитизации, стержнем исламской культуры остаются духовные ценности,основанные «на общепринятых ценностях и нравственности».Стоит заметить, что все мировые религии, утверждая возможностьсуществования «общечеловеческих ценностей»135, занимают в процессеупорядочивания жизни социума особое место, способствуя повышениюстепени консолидацииобщества, –в том числе, путем трансляцииУльциферов О.Г. Единство в многообразии // Вестник МГИМО .

2012. №3. С. 81-84.Ahlin U., Hörberg T. Vår relation till den muslimska världen i EU:s grannskapsområde, Riksdagstryckeriet,Stockholm, 2006., с.28.133 Ahlin U., Hörberg T. Vår relation till den muslimska världen i EU:s grannskapsområde, Riksdagstryckeriet,Stockholm, 2006., с.28134Малашенко А.В. Религию невозможно отделить от политики // Отечественные записки. 2013. № 1 (52). С.302-310; Горбачева А.Ф. Ценности ислама и гражданского общества: потребность и возможность инРоссии // Дискуссия. 2011. № 10.

Характеристики

Список файлов диссертации

Особенности трансляции исламских ценностей средствами массовой коммуникации скандинавских стран (философско-культурологический анализ)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее