Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169441), страница 33

Файл №1169441 диссертация (Языковые средства формирования образа женщины-политика в англоязычной прессе) 33 страницадиссертация (1169441) страница 332020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

Акцент на мужественностиприводит к маскулинизации образа женщины-политика, в то времякак акцент на женственности приводит к феминизации образа.• Маскулинизация и феминизация образов женщин-политиковактуализируется в рамках определённых полярных архетипов амазонки,«железнойженственности».леди»ивоплощения«вечной172• Формированиеиоценкаобразаженщины-политикаосуществляется в рамках концептуальной оппозиции «свойчужой».Спецификаданнойконцептуальнойоппозицииприменительно к образу женщины-политика заключается вдвойственномхарактереобраза,отражающимдвойственноеположение женщины в политике: женщина-политик оказывается в«двойном тупике».

С точки зрения концептуальной оппозиции«свой – чужой», образ женщины-политика оказывается в любомслучае отнесённым к лагерю «чужих» (при понижении статусаженщины-политика как политика и при понижении статусаженщины-политикакакженщины).Женщины-политикинепопадают в «ингруппу» политиков под действием стереотипа«политика – это не женское дело», с одно стороны, а с другой, –выпадаютизстереотипу о«ингруппы»женщиниз-занесоответствияженщине как о слабом поле, хранительницедомашнего очага.173ЗАКЛЮЧЕНИЕПоставив своей целью изучение лингвистической стороны созданияобраза женщины-политика в медиа-политическом дискурсе на материалеаналитических статей английских и американских качественных изданий, мырассмотрели репертуарязыковых средств, используемых в процессеформирования образа и закономерности их функционирования в медиаполитическом дискурсе.

Это позволило решить поставленные в нашей работезадачи и наметить направления дальнейшего исследования.Исследованиепроводилосьнастыкестилистики,прагматики,лингвистики текста и гендерной лингвистики, с привлечением данныхкогнитивной лингвистики, а также данных смежных гуманитарных наук(социологии, психологии, культурологии), работа представляет комплексныйподход к изучению формирования образа женщины-политика.Уточнив ключевое для данного диссертационного исследования понятие- образ, мы пришли к выводу, что образ следует понимать как обобщённоеотражение действительности в конкретной форме, а также к выводу о том,что данное понятие не совпадает с понятиями имидж, концепт, фрейм,гештальт, стереотип, архетип, прототип.Обратившись к данным гендерной лингвистики, мы рассмотрелипонятие гендерного стереотипа как культурно и социально обусловленныхмнений и пресуппозиций о качествах, атрибутах и нормах поведенияпредставителей обоих полов и их отражение в языке.

Ключевые концептыгендера - конструкты «мужественность» и «женственность» – тесно связаныс проявлением гендерных стереотипов и находят своё отражение в языке.Изучение теоретической базы по данной теме позволило сделать выводыо тесной связи гендерной стереотипизации с выражением оценки и, какследствие, оказанием воздействия на адресата. Данные выводы нашли своёподтверждение в ходе практического анализа материала.174Кроме того, уточнив определение медиатекста, мы описали сферуфункционирования медиатекстов, посвящённых женщинам-политикам, иопределили её как медиа-политический дискурс (сочетающий в себе чертымедийного и политического дискурсов).Обратившись к проблеме оценки, мы рассмотрели её взаимосвязь ссистемой ценностей, с одной стороны, и воздействием на адресата, с другой.Анализируя роль оценки, мы исходили из того, что оценка носитсубъективный аксиологический и культурно-специфический характер ипредназначена для воздействия на адресата.В ходе исследования решены поставленные задачи:• выявлены наиболее общие черты образа женщины-политика вмедийном политическом дискурсе;• проведёнанализкомпонентовобраза,выделенысредствавыражения компонентов образа и его оценки;• обозначенарольконструктов«женственность»и«мужественность» в создании образа женщины-политика иописана их актуализация в рамках концептуальной оппозиции«свой-чужой»;• выделеныиклассифицированыосновныеметафорическиемодели, используемые в процессе создания образа женщиныполитика,• выделеныязыковыемеханизмыактуализацииконструктов«женственность» и «мужественность»;• проведён анализ языковых средств с точки зрения актуализацииданных конструктов и концептуальной оппозиции «свой-чужой».Выводы, к которым мы пришли в ходе анализа материала:1.

Особую роль в формировании ядра женщины-политика играютвнешние характеристики, которые дополняются профессиональнымии личностными качествами. В процессе оценки образа акцент175смещается с деятельности политика за счёт привлечения внимания квнешности, сексуальной привлекательности, семейному положениюи прочему.2. С точки зрения выражения профессиональных и личностных качеств,прослеживаетсятенденциясильнымисамостоятельнымиикизображениюженщин-политиковлидерами,прагматичными,активными и жёсткими, но вместе с тем импульсивными инепоследовательными, не обладающих необходимыми знаниями иопытом.3.

Оценка качеств, составляющих ядро образа, поляризуется. Этотпроцесс осуществляется в рамках маскулинизации или феминизацииобраза. Поляризация оценки приводит к актуализации определённыхархетипов («железная леди», «воплощение вечной женственности»).Оценка варьируется не только в зависимости от идеологическойпозиции автора и/или издания, но и в ходе развития образа одной итой же женщины-политика во времени (то есть в начале пути оценкаобраза негативна, затем со временем образ эволюционирует и оценкаизменяется).4. Оценка качествам, релевантным для образа политика, осуществляетсяисходя из представлений об идеальном политике, при этомидеальный политик маскулинен (оценка образа строится исходя измужскойиерархиивыделяемыеконтекстеценностей).авторами,отнесенияполучаюткКачестваженщин-политиков,соответствующуюмужественностиоценку(маскулинности)вилиженственности (феминности).5.

В процессе создания образа женщины-политика выбор языковыхсредств обусловлен его двойственным характером: с одной стороны,женские образы феминизируются, а с другой – маскулинизируются.Феминизация образа приводит к дискредитации образа женщиныполитика и отчуждению его от ингруппы политиков. В то же время176маскулинизация образа не всегда приводит к повышению статуса иотнесению к лагерю «своих». Женщина-политик оказывается в«двойном тупике», не будучи вполне отнесённой ни к одной изингрупп – ни к ингруппе политиков, ни к ингруппе и женщин.6.

Двойственность образа отражается в своеобразном репертуареконцептуальных метафор, которым принадлежит ведущая роль вформировании образа: наряду с традиционными «мужскими»метафорами войны, спорта, используются метафоры, связанные сгендерными стереотипами о женщине как хранительнице домашнегоочага: метафора отношений и брака и метафора домашнегохозяйства.7. Однимизважнейшихмеханизмовимплицитнойоценкиистереотипизации образа женщины-политика является использованиепрецедентныхантропонимов.Отмечаетсяпреимущественногоиспользованияприменительноженщинам-политикам,кмужскихтенденцияантропонимовчтоспособствуетмаскулинизации их образов.8.

Из эксплицитных и имплицитных механизмов оценки образаимплицитным принадлежит приоритет, что связано с большейэффективностью имплицитных средств с точки зрения воздействияна читателя и невозможностью открыто заявлять о неравенствеженщин и мужчин.Несмотря на активное участие женщин в большой политике сегодня ипровозглашаемоеравноправиеиполиткорректность,укоренившиесягендерные стереотипы продолжают оказывать влияние на формированиеобщественногомнениявотношенииженщин-политиков.Гендерныестереотипы определяют реализацию концептуальной оппозиции «свойчужой», маскулинизацию и феминизацию образов, их оценку и оказываютвоздействие на адресата.177Исследование открывает перспективы дальнейшего изучения языковыхмеханизмов формирования образа политика. Перспективным представляется:• сопоставительный анализ языковых средств создания образаполитика мужчины и политика женщины;• изучение образа женщины-политика в контексте поликодовостимедиа-политическогодискурсасучётомаудиального,визуального и кинетического компонента;• сравнение образов политиков, создаваемые «домашними» изарубежными СМИ: например, образы политиков США вамериканских СМИ и СМИ других англоговорящих стран.178СПИСОК СОКРАЩЕНИЙE - EconomistG – The GuardianN - NewsweekNYP – The New York PostNYT – The New York TimesO – ObserverST – The Sunday TimesТ - TimeTs – The Times179СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ1.Азнаурова Э.

С. Очерки по стилистике слова. Ташкент: Изд-во «Фан»Узбекской ССР, 1973. – 405 с.2.Александрова О.В., Тер-Минасова С.Г. Английский синтаксис. М.:Изд-во Московского университета, 1987. - 185 c.3.Алексеенко М.А. Негативен ли образ женщины в языке? // Слово всловаре и дискурсе: Сборник научных статей к 50-летию Харри Вальтера. М.: ООО «Издательство “Элпис”», 2006. – с. 22 – 30.4.Алефиренко Н.Ф. Текст и дискурс : учеб. пособие для магистрантов /Н.Ф.

Алефиренко, М.А. Голованева, Е.Г. Озерова, И.И. Чумак-Жунь. - М.:ФЛИНТА: Наука, 2012. - 232 с.5.АлиеваТ.В.Языковыесредствареализацииконцептуальнойоппозиции «свой – чужой» в британском политическом дискурсе. Дис. …канд. филол. наук. М., 2013. – 213 с.6.АльваресСолерА.А.Репрезентациягетерогенногоконцепта"женщина" в испанских паремиях. // Семиотическая гетегогеность языковойкоммуникации: теория и практика: Тезисы докладов Международнойнаучной конференции, Москва, 27-28 октября 2011 г. - М.: ИПК МГЛУ"Рема", 2011. - с. 21-237.Андрюхина Т.

Язык власти и власть языка: политический дискурс / Т.Андрюхина // Право и управление. XXI век. - 2013. - № 3. - С. 62-69.8.Апресян Ю.Д. Избранные труды. Т. II. Интегральные описания языка исистемная лексикография. - М.: Языки русской культуры, 1995. — 767 с.9.Арнольд И.В. Основы научных исследований в лингвистике: Учебноепособие. Изд. 4-е. - М.: Книжный дом "ЛИБРОКОМ", 2012. - 144 с.10.Арнольд И.В. Семантика. Стилистика. Интертекстуальность / Науч.ред.

П.Е. Бухаркин. Изд. 3-е. - М.: Книжный дом "ЛИБРОКОМ", 2013. - 448с.18011.Арнольд И.В. Основы научных исследований в лингвистике: Учебноепособие. Изд. 4-е. - М.: Книжный дом "ЛИБРОКОМ", 2012. - 144 с.12.Арнольд И.В. Семантика. Стилистика. Интертекстуальность / Науч.ред. П.Е. Бухаркин. Изд.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,05 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Языковые средства формирования образа женщины-политика в англоязычной прессе
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее