Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169441), страница 35

Файл №1169441 диссертация (Языковые средства формирования образа женщины-политика в англоязычной прессе) 35 страницадиссертация (1169441) страница 352020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 35)

Вып VIII. – М – Тамбов:ТГУ, 2011. – C. 78 – 95.83.Иссерс О.С. "Посмотрите на кого он похож!" (К вопросу о речевыхтактиках дискредитации). - Вестник Омского университета, 1997, Вып. 3. - с.81-84.84.Иссерс О.С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи. - М.:УССР, 2002. - 284 с.18785.Иссерс О.С. Паша-"Мерседес", или речевая стратегия дискредитации//Информационный портал Excelion! [Электронный ресурс] – Режим доступа:http://articles.excelion.ru/science/literatura/other/23013805.html86.Иссерс О.С.

Речевое воздействие: учеб. пособие для студентов,обучающихся по специальности «Связи с общественностью» / О.С. Иссерс. М.: Флинта: Наука, 2009. – 224 с.87.Каменская О.Л. Гендергетика – наука будущего // Гендер как интригапознания. - М.: Издательство «Рудомино», 2002 – с. 13 -19 .88.Кара-Мурза С.Г.. Манипуляция сознанием. - М.: ЭКСМО-Пресс, 2001. -832 с.89.Карасик В.И. О типах дискурса / В.И. Карасик // Языковая личность:институциональный и персональный дискурс : сб. науч. тр. - Волгоград :Перемена, 2000. – с.

5–20.90.Карасик В.И.. Язык социального статуса. - М.: Ин-т языкознания РАН;Волгогр. гос. пед. ин-т, 1992. - 330 с.91.Карасик В.И.. Языковая матрица культуры. - М.: Гнозис, 2013. - 320 с.92.Карасик В.И. Языковые ключи. - М.: Гнозис, 2009. – 406 с.93.Кемаева И.А. Метафорические концепты в языке английской иамериканской поэзии. Дис.

… канд. филол. наук. - М. 2003. - 192 с.94.КирееваД.М.Метафорическоепереосмыслениеконцептосферы<HEAD>/<ГОЛОВА> в английском и русском языках: Автореф. дис. … канд.филол. наук. - Новосибирск, 2010. – 27 с.95.Кирилина А.В. Гендер: лингвистические аспекты. - М.: Изд-во"Институт социологии РАН", 1999. - 180 с.96.КирилинаА.В.Гендерныеисследованиявлингвистическихдисциплинах // Гендер и язык/ Московский гос.

лингвистический ун-т;Лаборатория гендерных исследований. - М.: Языки славянской культуры,2005 – с.7 - 3097.Кирилина А.В.. Постмодернистская философия как стимул развитиягендерных исследований. // Язык. Человек. Общество: Международный188сборник научных трудов (к 60-летию профессора В.Т. Малыгина). - СанктПетербург – Владимир, 2005. – с.86 – 9398.Клингер К. Позиции и проблемы теории познания в женскихисследованиях // Пол. Гендер.

Культура: Немецкие и русские исследования /Под ред. Э. Шоре, К. Хайдер, Г. Зверевой. - М.: РГГУ, 2009. с.261 - 290.99.Клушина Н.И. Общие особенности публицистического стиля // ЯзыкСМИ как объект междисциплинарного исследования. - М., 2003 – с. 269 - 289100. Козырева Е. Н. Когнитивные функции парентезы как отражениетворческой индивидуальности писателя. Дис. ... канд.

филол. наук. Тула,2003. - 168 с.101. Костомаров В.Г. Русский язык на газетной полосе. - М.: Изд-во МГУ,1971 - 267 с.102. Кравченко А.В.. Гипотеза Сепира-Уорфа в контексте биологиипознания // Вопросы когнитивной лингвистики №1, 2006. - №1, 2006. - с. 5-14103. Кравченко А.В.. Когнитивный горизонт языкознания. - Иркутск:Издательство БГУЭП, 2008. - 320 с.104.

Красильникова Н.А. «Заложники русского медведя»: метафорическоепредставление современной России в британских и американских СМИ //Вопросы когнитивной лингвистики №1, 2007 - с.42-49.105. КрячковговорящеговД.А.Языковойамериканскомафоризмкакполитическомсредстводискурсерепрезентации:Наматериалеизбирательной кампании 2000 г. Дис. … канд. филол.

наук. - М., 2002 - 287 с.106. КубряковаЕ.С..Впоискахсущностиязыка:Когнитивныеисследования / Ин-т языкознания РАН. - М.: Знак, 2012. - 208 с.107. Кубрякова Е.С. Виды пространств текста и дискурса // Категоризациямира: пространство и время. / Материалы научной конференции / Под ред.Проф. Е.С. Кубряковой и проф. О.А. Александровой. - М.: Диалог-МГУ,1997. - с. 15-26108. Кудрина Н.А. Когнитивная лингвистика: особенности формированияпространства прецедентности // Концептуальное пространство языка: Сб.189науч. тр. Посвящается юбилею профессора Николая Николаевича Болдырева/ Под ред. проф.

Е.С. Кубряковой. - Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г.Р. Державина,2005. - с.413 – 433109. Кузнец М.Д., Скребнев Ю.М. Стилистика английского языка. Л.,Учпедгиз, 1960. – 172 с.110. Кузьмина Н.А. Интертекст и его роль в процессах эволюциипоэтического языка. - М.: Едиториал УРСС, 2004. - 272 с.111. КузьминаС.Е.Концептуальнаяметафораиметафорическийсинтаксический концепт: (на материале английского языка) / С. Е. Кузьмина// Вестник Пятигорского государственного лингвистического университета. 2010. - N 3, ч.

1. - С. 74-77.112. Кунина Ю.В.. Прагматические стратегии сетевых политическихтекстов. Автореферат дис. … канд. филол. наук. - М., 2008а - 24 с.113. Кунина Ю.В.. Прагматические стратегии сетевых политическихтекстов. Дис. … канд. филол. наук. - М., 2008б. - 202 с.114. Матвеева Л.В., Мочалова Ю.В., Караванова Е.Е. Отец или хозяин?Образидеальногополитическоголидеравменталитетероссиян//Лаборатория рекламы, маркетинга и public relations (альманах) [Электронныйресурс] – Режим доступа: http://www.advlab.ru/articles/article100.htm115. Лакофф Дж. Женщины, огонь и опасные вещи: Что категории языкаговорят о мышлении. Книга 1: Разум вне машины.

/ Пер. с англ. И.Б.Шатуновского. - М.: Гнозис, 2011. - 512 с.116. Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живём: Пер. сангл./ Под ред. и с предисл. А.Н. Баранова. Изд. 2-е. - М.: Издательство ЛКИ,2008. – 256 с.117. Лапшина В.В. Конструирование негативного образа политика Й.Хайдера в дискурсе австрийских СМИ // Германистика: состояние иперспективы развития. Материалы Международной конференции 24-25 мая2004 года. М., МГЛУ, 2005 - М.: МГЛУ, 2005.

- с.136-142.190118. Лиллекер Д.. Политическая коммуникация. Ключевые концепты / Пер.с англ. С.И. Остнек. - Х.: Изд-во «Гуманитарный Центр», 2010. – 300 с.119. Липпман У. Общественное мнение/Пер. с англ. Т.В. Барчуновой.Редакторы перевода К.А. Левинсон, К.В. Петренко. — М.: Институт Фонда«Общественное мнение», 2004. — 384 с.120. Лисоченко О.В. Риторика для журналистов: прецедентность в языке и вречи : учебное пособие. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2007. – 318 с.121.

Литвиненко Т.Е. Интертекст как универсальная lingua franca. //Семиотическая гетерогеность языковой коммуникации: теория и практика:Тезисы докладов Международной научной конференции, Москва, 27-28октября 2011 г. - М.: ИПК МГЛУ "Рема", 2011. - с.80 - 81122. Лосев А.Ф. Проблема вариативного функционирования живописнойобразности в литературе // Литература и живопись: Сборник статей.

- Л.,1982. - С. 31-65.123. Лосев А.Ф. Символ и художественное творчество // Известия АНСССР. Отделение литературы и языка. - Т. XXX. Вып. 1. - М., 1971. - С. 3-13124. Лузина Л.Г. Стилистические теории и коммуникации (Обзор) //Семиотика. Коммуникация. Стиль. Сборник обзоров. - М.: 1983.

- с.163-168.125. Лысова Е.Б. Общественное сознание: формирование и манипуляции вСМИ. // Язык. Человек. Общество: Международный сборник научных трудов(к 60-летию профессора В.Т. Малыгина). - Санкт-Петербург – Владимир,2005. – с.93 – 100126. Мажар Е.Н. Аффективно-манипулятивный компонент ораторской речи.Автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 2005. – 8 с.127. Марчишина А.А.. Языковые средства выражения гендерной спецификисоциальных ролей в дискурсивном пространстве (на материале рассказа ЭннОукли"MOTHSTUFF"//Семиотическаягетерогеностьязыковойкоммуникации: теория и практика: Тезисы докладов Международнойнаучной конференции 27–28 октября 2011 г., Москва. - М.:ИПК МГЛУ"Рема", 2011.

- с. 90 - 92191128. Марьянчик В.А. Аксиологичность и оценочность медиа-политическоготекста. - М.: Книжный дом "ЛИБРОКОМ", 2013. - 272 с.129. Маслова В.А. Когнитивная лингвистика: учеб. пособие / В.А. Маслова.– 2-е изд. - Мн.: ТетраСистемс, 2005. – 256 с.130. Маслова В.А. Общественное сознание: формирование и манипуляции вСМИ // Язык.

Человек. Общество: Международный сборник научных трудов(к 60-летию профессора В.Т. Малыгина). - Санкт-Петербург – Владимир,2005. – с. 93 - 100131. Маслова В.А. Политический дискурс: языковые игры или игры вслова? // Политическая лингвистика. - Вып. 1(24). - Екатеринбург, 2008. - С.43-48. - http://www.philology.ru/linguistics2/maslova-08.htm132.

Матурана У., Варела Ф. Древо познания. Биологические корничеловеческого понимания / пер. с англ. Ю.А. Данилова. М.: прогресстрадиция, 2001. - 223 с.133. Мединский В.Р. Особенности национального пиара. PRaвдивая историяРуси от Рюрика до Петра. - М.: Олма медиа групп, 2010. - 624 с.134. Мельников А.П. Средства массовой коммуникации: воздействие насознание. - М.: Рудомино, 2006.

- 127 с.135. Миронова Н.Н. Дискурс-анализ оценочной семантики. - Учебноепособие. - М.: НВИ - ТЕЗАУРУС, 1997. - 158 с.136. Михалёва О.Л. Политический дискурс: Специфика манипулятивноговоздействия. - М.: Книжный дом "ЛИБРОКОМ", 2009. - 256 с.137. МунтянперсональныхМ.А.Политическоелидерство(лекция)страниц//Рейтингиэлектронных библиотек VIPERSON [Электронный ресурс] – Режим доступа:http://muntjan.viperson.ru/wind.php?ID=521342138.

Наер В.Л. Концептуальная и стилистическая метафора: общее иразличное // Вестник МГЛУ. - №474. М., 2003. – с. 3-12192139. Наер В.Л. О соотношении традиционного и оригинального в языкеанглийской газеты // Лингвистика и методика в высшей школе. : Сб. науч. тр./ МГПИИЯ им. М. Тореза, вып. 4. М., 1967. - с. 79-94.140. Наер В.Л.. Функциональные стили английского языка. - М.: МГПИИЯ,1981 – 458 с.141. Негрышев А.А. Информирование или воздействие? (о некоторыхкомпозиционных особенностях новостного газетного текста) // Язык.Человек. Общество: Международный сборник научных трудов (к 60-летиюпрофессора В.Т. Малыгина). - Санкт-Петербург – Владимир, 2005. – с.101 109142. Никитин М.В.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,05 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Языковые средства формирования образа женщины-политика в англоязычной прессе
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее