Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169441), страница 3

Файл №1169441 диссертация (Языковые средства формирования образа женщины-политика в англоязычной прессе) 3 страницадиссертация (1169441) страница 32020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

- с. 251– 254Публикации в других изданиях:4.Ивашова Е.С. Образ женщины-политика в англоязычной прессе:лексические средства феминизации и маскулинизации. // Мир – Язык –Человек. Материалы II Всероссийской научно-практической конференции смеждународным участием, г. Владимир, 22-24 ноября 2012 г. / Владим. гос.ун-т имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых.

–Владимир: Изд-во ВлГУ, 2012. - с.155 - 1655.Ивашова Е.С. Интертекстуальность как средство реализациивоздействия: образы женщин-политиков в англоязычной прессе // Сборниктезисов участников XIV Международной конференции молодых филологов«Текст в тексте», Таллин 14-16 февраля 2013 г. с. 32-33http://www.mkmf.net/images/doc/broshura1.pdf6.Пронина Е.С. Образ женщины-политика в англоязычной прессе:свой среди чужих или чужой среди своих? // Магия ИННО: новыетехнологиивязыковойподготовкеспециалистов-международников:материалы научно-практической конференции к 70-летию факультетамеждународных отношений (Москва, 4-5 октября 2013 г.) Т.2 / отв.

ред. Д.А.Крячков. – Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) МИД России – М.:МГИМО-Университет, 2013. - С.68 – 737.образаПронина Е.С. Концептуальная метафора как средство созданияженщины-политика(наматериалеанглоязычнойпрессы)//Англистика XXI века: Материалы VII Всероссийской межвузовской научнометодической конференции, Санкт-Петербург, 21-23 января 2014 г. – СанктПетербург: Университетские Образовательные Округа, 2014 – с.151-15414Структура работы определяется целью и поставленными задачами.Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения.

В конце работыприводятся списки использованных сокращений, использованной научной исправочной литературы.Во Введении аргументируется выбор тематики работы, формулируютсяеё объект и предмет, цели и задачи, обосновывается актуальность выбраннойтемы, раскрывается научная новизна исследования, его теоретическаязначимость и практическая ценность, излагаются выносимые на защитуположения, описываются материал и методы исследования, определяетсяобщая структура работы.В Главе I обосновывается основная теоретико-методологическаяпроблема исследования, формулируется теоретическая база исследования,уточняются ключевые для исследования понятия, такие как образ, медийныйи политический дискурс, гендерный стереотип, оценка, воздействие и другие.Проводится обзор основных теорий.В Главе II рассматриваются основные механизмы создания образаженщины-политика в современном англоязычном медиа-политическомдискурсе; выявляются и описываются языковые средства формированияобраза женщины-политики и средства оценки в ходе создания образа;определяется роль конструктов «женственность» и «мужественность» всозданииобразаметафорическиеженщины-политика;модели,используемыевописываютсяпроцессеосновныесозданияобразаженщины-политика и модели актуализации конструктов «женственность» и«мужественность».ВЗаключенииподводятсяитогипроведенногоисследования,излагаются основные выводы, намечаются перспективы дальнейшегоизучения данной темы.Список использованной литературы включает 250 наименований, втом числе 210 на русском языке и 40 на иностранных языках.15Глава I.

Теоретические основы исследования языковых средствформирования образа женщины-политикаЦелью данной главы является определение основных теоретическихположений исследования, выработка его понятийного и терминологическогоаппарата. В соответствии с поставленной целью формулируются следующиеконкретные задачи:1)анализ специфики понятия образ, его соотношения с понятиямиимидж, концепт, стереотип и другими смежными понятиями;2)обзор гендерных исследований с анализом их лингвистическойсоставляющей;3)изложение существующих подходов к изучению политическогодискурса и дискурса масс-медиа с анализом интертекстуальностикак важнейшей категории медиатекста;4)определение языковых стратегий и средств формирования образав массовом сознании;5)обзор исследований метафоры как важнейшего средстваформирования образа.I.1. Понятие образаОдним из основных понятий данного исследования является образ.

Врусском языке слово образ имеет несколько значений:1. вид, облик;2. живое, наглядное представление о ком-либо или о чём-либо;3. (в литературе, искусстве) обобщённое художественное отражениедействительности, облечённое в форму конкретного, индивидуальногоявления;4. (в художественном произведении) тип, характер;5. порядок, направление чего-либо, способ (СРЯ).16Этимологически образ происходит от глагола «резать», то есть вырезать,придавать субстанции какую-либо форму.

В связи с этим в понятии образаприсутствует идея формы, мыслимой отвлечённо от субстанции и поэтомувоспроизводимой.Понятиеобразиспользуетсявомногихгуманитарныхнауках:психологии, философии, литературоведении, лингвистике.В психологии под образом понимается субъективное психическоеявление, выступающее как результат познавательных процессов. Различаютобразы: элементарные (ощущений), свойственные и животным, и сложные идеальные (восприятийипонятий),свойственныетолькочеловеку;непосредственные (по анализаторам), опосредованные (описанием, чтением)и следовые (памяти); статичные и динамичные; самостоятельные ивключённые в другие психические явления (мышление, волевые действия).С точки зрения философии, образ - результат отражения объекта всознании человека.

Образ объективен по своему источнику – отражаемомуобъекту и субъективен по способу (форме) своего существования.Материальнойформойвоплощенияобразавыступаютпрактическиедействия, язык, различные знаковые модели (ФЭС).Влитературоведениихудожественныйобраз:изучается«обобщенноеразновидностьхудожественноеобраза-отражениедействительности в конкретной форме, картина человеческой жизни (илифрагмент такой картины), созданная при помощи творческой фантазиихудожника и в свете его эстетического идеала» (СЛТ). C точки зрениялитературоведения, художественный образ двойствен по своей природе: соднойстороны,онпредставляетсобоюпродуктпредельноиндивидуализированного художественного описания, с другой — обладаетфункциональностью символа и несет в себе обобщающее начало.

Онсоздается с помощью типизации, обобщения, вымысла (условности) и имеетсамостоятельное эстетическое значение.17В лингвистике понятие образ исследуется многими учеными (Е.С.Кубряковой, Н.Д. Арутюновой, И.В. Арнольд, Э.С. Азнауровой и другими).В широком смысле термин образ означает «отражение внешнего мира всознании» (Арнольд 1973, 139).

Э. С. Азнаурова рассматривает понятиеобразкаксложноепсихолингвистическоеявление–«наглядноепредставление о каком-либо факте действительности, такое неадекватноеотражение явлений и предметов, в которых сознательно отобраны те ихпризнаки, через которые возможно передать данное понятие в конкретноизобразительной форме» (Азнаурова 1973, 123).Вданномисследованиивышеперечисленнымиобразлингвистами,какпонимается,категориявследсознания.заОбразобъединяет в себе данные, поступающие по разным каналам связи человека смиром. По словам Н.Д. Арутюновой, «образы погружаются в сознание впринципиально иную сеть отношений сравнительно с той, котораяопределяет место их оригиналов (прообразов) в реальном мире.

Сознаниеразвёртывает для них новый контекст, в котором особую роль приобретаютреорганизующие картину мира ассоциативные отношения» (Арутюнова 1999,317).Важноподчеркнуть,чтовобразахособуюважностьимеетэмоционально-оценочная составляющая. Поскольку образ формируется всознании человека в процессе синтеза впечатлений и наблюдений, то в ходеегоформированиявпечатленияинеизбежноприсутствуетнаблюдения преломляютсясубъективныйподэлемент:воздействием опыта,особенностей личности, воспитания, кругозора, взглядов. Формируясь всознании человека, образ передаёт определённое отношение к отражаемому,наделяется оценочными характеристиками по шкале «хороший - плохой».Как отмечает Н.Д. Арутюнова, «образ формируется восприятием,памятью, воображением, накопленными впечатлениями.

Это в большей меремеханизмы стихийного, непроизвольного исследования мира и жизни. <…>Образ формируется интуицией. Он как бы сам по себе складывается в18сознаниичеловека.Дляобразовхарактерносамозарождениеисамопроизвольное развитие. Целенаправленное вмешательство им вредит»(там же, 318). Однако исследователь также подчёркивает, что образы,созданные нарочито для своего или чужого сознания, адресованы ицеленаправлены. Адекватность оригиналу для них уже не обязательна. Эточрезвычайно важное для данного исследования замечание, поскольку оноподтверждает, с одной стороны, возможность направленного формированияобразов в общественном сознании и, с другой, – возможность ихнесовпадения с оригиналом, открывая перспективы для манипулированияобщественным мнением.Для лучшего понимания семантики используемого термина необходимоопределить, как соотносятся понятие образ с понятиями имидж, концепт,фрейм, стереотип, прототип, архетип, поскольку между ними многообщего.Понятие имидж в последнее время стало довольно популярным,особенно в политическом и медиадискурсе.

Это заимствованное изанглийского языка слово (от англ. image < лат. imago - образ, подобие) ужепрочно вошло в русский язык, обозначая определенный образ известнойличности или вещи, создаваемый средствами массовой информации,литературой или самим индивидом (www.inslov.ru). Этот термин началактивно использоваться примерно с середины 90-х годов ХХ в. (в Словарерусского языка С.И. Ожегова 1981 года это слово отсутствует) изначально восновном в политологической области в контексте "имидж политика".Сегодня понятие имидж используется в самых различных дискурсах.Иногда образ и имидж в лингвистической литературе рассматриваютсякак практически тождественные: некоторые авторы употребляют имидж иобраз как синонимы (Иванова 2003, Лапшина 2005), но нам этопредставляется не вполне правомерным, поскольку объём значения образа иимиджа не совпадают.19Слово имидж было заимствовано из английского языка только в одномиз своих значений, а именно: the general impression that a person, organization,or product presents to the public (www.oxforddictionaries.com).Однако английское слово image имеет и другие значения:1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,05 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Языковые средства формирования образа женщины-политика в англоязычной прессе
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее