Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169441), страница 2

Файл №1169441 диссертация (Языковые средства формирования образа женщины-политика в англоязычной прессе) 2 страницадиссертация (1169441) страница 22020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

В ходе формированияреализуется, с одной стороны, стремление к маскулинизации женскихобразов, с другой стороны – к их феминизации, при этом характер этихпроцессов определяется гендерными стереотипами.Теоретическая значимость проведённого исследования заключается втом, что оно расширяет представление о языковых механизмах созданияобраза женщины-политика, в том числе о роли концептуальной метафоры ипрецедентности в создании образа. Важным вкладом с теоретической точки8зрения является систематизация языковых средств, используемых в ходеформирования образа. Выполненная на стыке разных областей лингвистики,сприменениемданныхсоциологии,психологии,культурологии,когнитивистики, работа представляет комплексный подход к изучениюформирования образа женщины-политика, и вносит вклад в развитиепрагмалингвистики, стилистики, гендерной лингвистики и лингвистикитекста.Практическая ценность диссертации состоит в том, что полученные вней выводы относительно механизмов, участвующих в формировании образаженщины-политика, будут способствовать более глубокому пониманиюанглоязычного медиатекста, и, следовательно, более глубокому его анализу иинтерпретации.

Результаты исследования и богатый иллюстративныйматериал могут быть использованы в преподавании английского языка какиностранного в языковых и неязыковых вузах, поскольку пониманиемеханизмов воздействия, особенно скрытых механизмов, дает возможностьстудентам адекватно анализировать политический текст и использовать этисредства при создании собственных текстов. Кроме того, результатыисследования могут быть использованы при чтении лекционных курсов погендерной лингвистике, стилистике, прагмалингвистике, при подготовкематериалов к курсу практической стилистики английского языка, напрактических занятиях в рамках аспекта «Язык СМИ»,«Общественно-политический перевод», а также при написании курсовых, дипломных работи диссертационных исследований.Надёжностьидостоверностьполученныхрезультатовобеспечивается применением комплексного подхода и репрезентативнымобъёмом материала: материалом исследования послужили языковыесредства(лексико-фразеологические,синтаксические,стилистические),используемые авторами медиатекстов (аналитических статей) британской иамериканской качественной прессы (275 статей, средний объём статьи 8-10тысяч знаков).

В качестве источников медиатекстов использовались издания9The Economist, The Guardian, The International Herald Tribune, Newsweek, TheNew York Times, The New York Post, The Observer, The Sunday Times, TIME, TheTimes, а также аналитическое интернет-издание The Daily Beast за период с2000 по 2014 год.Основные положения, выносимые на защиту:1. Структура образа женщины-политика включает ряд внешниххарактеристик (пол, семейное положение, возраст, дети/бездетность,внешность,голос),профессиональныхличностныхкачеств,которыекачествэксплицитноилиполитика,имплицитновыражены в медиатексте и наделяются определённой авторскойоценкой.2.

Качества женщин-политиков, выделяемые авторами, получаютоценку на основании соотнесенности с представлениями обидеальном политике, с одной стороны, и с представлениями оженственности(фемининности)илимужественности(маскулинности) - с другой.3.

Оценка качеств, релевантных для образа политика, поляризируетсяи градуируется, при этом выбор полюса поляризации оценки тогоили иного качества (то есть акцент на его наличии или отсутствии)зависит от идеологической установки автора медиатекста и/илииздания, его публикующего, или от темпорального аспекта (современем образ изменяется, и полюс оценки также изменяется).4.

Выбор языковых средств формирования образа женщины-политикасвязан со стремлением к маскулинизации образа, с одной стороны, ик феминизации – с другой. Маскулинизация и феминизация образасвязаны с актуализацией концептуальной оппозиции «свой –чужой»,имеющейважнейшеезначениедлядискурса. Акцент на женственности приводит кполитическогофеминизацииобраза, что в силу сложившихся стереотипов обеспечивает удалениеот образа идеального политика и отнесение к аутгруппе «чужих».10Подчёркивание мужественности приводит к маскулинизации образа,однако это не приводит к однозначному отнесению женщиныполитика к лагерю «своих», то есть к ингруппе. Тем самым образженщины-политика носит двойственный характер.5.

Двойственныйхарактеробразаженщины-политиканаходитотражение в своеобразии выбора концептуальных метафор, когдапомимо традиционных для медийного политического дискурсаметафор (таких как метафора войны, спорта), важную рольприобретают метафоры, связанные со стереотипами о миреженщины (метафоры брака и любовных отношений, метафорадомашнего хозяйства).6. В ходе формирования образа женщины-политика используются какэксплицитные, так и имплицитные средства оценки, при этомимплицитнымсредствампринадлежитведущаяроль.Этообъясняется характером исследуемого материала: во-первых, ваналитическихстатьяханглоязычнойкачественнойпрессыпреобладает скрытая оценка и редко даётся прямая оценка действийили личности политика; во-вторых, в условиях политкорректностидопущение возможности неравенства между мужчиной-политиком иженщиной-политиком невозможно.7. Однимизважнейшихмеханизмовимплицитнойоценкиистереотипизации образа женщины-политика служат прецедентныеантропонимы.Использованиеприменительнокмужскихженщинам-политикамантропонимовспособствуетмаскулинизации их образов.Вкачествеединицыисследованияпринимаетсяконтексткак«лингвистическое окружение данного языкового элемента, т.е.

слова ифразы, предшествующие ему и следующие за ним, а также отношения исвязи с этими словами и фразами, влияющие на его значение и понимание»(Арнольд 1973, 92). Таким контекстом, в зависимости от ситуации, может11выступать и отдельное предложение, и абзац, и сверхфразовое единство, ицелый текст. Следует отметить, что анализ такой единицы языка, какпредложение, зачастую недостаточен для интерпретации языкового средства,участвующего в создании образа.

Необходимо изучение не изолированныхязыковых единиц, а отношений, в которые они вступают при формированиисвязного текста: «подлинную, настоящую жизнь экспрессивные средстваязыка обретают только в тексте» (Тураева 2009, 7). В соответствии с этимпринципом в ходе исследования анализируются тексты статей, при этом вкачестве примеров могут приводиться единицы от предложения до всеготекста (или значимого фрагмента).Темаразрабатываласьвсоответствииспланомнаучно-исследовательской работы кафедры английского языка №1 МГИМО (У)МИД России и соответствует паспорту специальности 10.02.04 –германские языки. Работа прошла апробацию на заседаниях научнофилологического объединения кафедры, а также на заседаниях кафедры.Статья по теме диссертации участвовала в I Всероссийском конкурсе понаправлению «Когнитивная лингвистика» в рамках ФЦП «Научные инаучно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы,проводившемся МГЛУ в 2009 году. Основные положения исследованияотражены в докладах на научно-методических и научно-практическихконференциях в России и за рубежом, а именно:• наIIВсероссийскоймеждународнымуниверситетнаучно-практическойучастиемимени(ВладимирскийАлександраконференциисгосударственныйГригорьевичаиНиколаяГригорьевича Столетовых, г.

Владимир, 22-24 ноября 2012 года);тема доклада – «Образ женщины-политика в англоязычной прессе:лексические средства феминизации и маскулинизации».• на XIV Международной конференции молодых филологов «Текств тексте» (Таллинский университет, Институт славянских языков и12культур, г. Таллин (Эстония), 14-16 февраля 2013 года); темадоклада–«Интертекстуальностькаксредствореализациивоздействия: образы женщин-политиков в англоязычной прессе».• на Международной научно-практической конференции к 70-летиюфакультета международных отношений МГИМО (У) МИД России«Магия ИННО: Новые технологии в языковой подготовкеспециалистов-международников» (МГИМО (У) МИД России, г.Москва, 4–5 октября 2013 года); тема доклада – «Образ женщиныполитика в англоязычной прессе: свой среди чужих или чужойсреди своих?»• наVIIВсероссийскойконференцииПетербург,межвузовской«Англистика21-24«КонцептуальнаяянваряметафораXXIвека»научно-методической(СПбГУ,2014года);каксредствотемаг.Санкт-докладасоздания–образаженщины-политика»;• наVIIIКонвентеРоссийскойассоциациимеждународныхисследований (РАМИ) (МГИМО (У) МИД России, г.

Москва, 2526 апреля 2014 года); тема доклада – «Образ женщины-политика всовременной англоязычной прессе: оценочный и ценностныйаспекты».Основные положения и результаты диссертационного исследованияотражены в 7 публикациях автора, из которых 3 – в рецензируемых научныхжурналах ВАК Министерства образования и науки РФ.Научные статьи, опубликованные в ведущих рецензируемых научныхжурналах и изданиях (из перечня ВАК при Минобрнауки РФ):1.Ивашова Е.С.

Образ женщины-политика в англоязычной прессе:языковая репрезентация гендерных стереотипов. // Вестник МГИМОУниверситета. М., №5 (20) 2011. - с. 214-217132.Ивашова Е.С. Использование прецедентных антропонимов вмедиатекстах: гендерный аспект // Вестник ЧГУ. Череповец, №3 (40), 2012. с. 65-693.Ивашова Е.С. Создание образа женщины-политика: лексическиесредства воздействия. // Вектор науки ТГУ, Тольятти, №4 (22), 2012.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,05 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Языковые средства формирования образа женщины-политика в англоязычной прессе
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее