диссертация (1169402), страница 34
Текст из файла (страница 34)
29.414 См.: Castells, M. The Information Age: Economy, Society and Culture. Volume I: The Rise of the Network Society.P. xvii.1T 53равенство, воспроизводить культурные, экономические и политические неравенства415.Кроме того, информационное неравенство становится дополнительнымфактором рассинхронизации в обществе, и это также, в свою очередь, можетрождать новые неравенства, разобщая социум, способствует маргинализацииобщества. Категории индивидов, традиционно игнорирующих социальное время, расширяются, представляя не только маленьких детей, подавляющее большинство пенсионеров, больных в клиниках, безработных, заключенных, представителей богемы.
Происходит настоящая «анклавизация»416 обществ, со своими типами социального времени — например, более передового (анклавы типаСиликоновой долины)417 , так и значительно отстающие от общего темпа (например, в котором незыблемо существует племя людоедов Короваи в ПапуаНовой Гвинее), но такая ситуация может сложиться не только в практическинепересекающихся обществах, но и внутри малых групп. В ситуации ускорениясоциальных практик подвергнувшиеся эксклюзии индивиды могут гораздо вбольшей степени испытывать разрыв с остальными членами общества.Существует мнение, что чем больше совокупный социальный капитал вобществе, тем оно функциональнее: «общества с высоким уровнем социального капитала характеризуются плотными общественными отношениями, совокупностью развитых взаимных обязательств, общего взаимопонимания, высоким уровнем доверия к ближнему, межгрупповыми клубными коллективами исвязями, преодолевающими принятые социальные границы»418.
Многочисленные исследователи констатируют, что связь между дефицитом капитала (экономического, социального, культурного), помимо дополнительных факторов (например, возрастного) и отсутствия в информационных потоках сети Интернет415 См.: Ibid. P. xviii.416 См.: Ядов В.А. Некоторые социологические основания для предвидения будущего российского общества //Россия реформирующаяся. Москва: Academia, 2002.
С. 354.417 См.: Кравченко С. А. Динамика современных социальных реалий: инновационные подходы // Социологиче-ские исследования, 2010. № 10. С. 16.418 Урри Дж. Мобильность и близость // Социологические исследования, 2013. № 2. С. 8.1T 54действительно существует419, но причин может быть множество, в частности,они могут быть основанными на рассмотренных нами факторах рискофобии ирискофилии, на добровольном отказе от сетевизации, не связанным с «цифровым разрывом».Так, одна из первых типологий «не-пользователей» сети Интернет былапредложена С.
Вайт, Гр. Томас и Т. Террановой в 2002 году420 . Они разделили 4группы «не-пользователей»: покинувшие сеть добровольно, которые отключились по личному выбору, покинувшие сеть насильно, которые отключились непо их воле, подвергнутые эксклюзии, отторженные, которые не могут подключиться к сети по причине нехватки инфраструктуры или социо-экономическихсредств, и стоики, которые никогда не пользовались сетью Интернет — в результате собственного выбора. Подобные типологии другими исследователямитакже в основном разделяются по трём основным признакам: доступу к инфраструктуре, практики пользования и источника выбора (собственная воля или,наоборот, принудительный характер решения). В любом случае, мы хотим подчеркнуть следующее: вне информационных потоков индивиды могут существовать по убеждению, в результате осознанного выбора, не являясь при этомжертвами новых неравенств, но в целом важно понимать, что такое решениепоневоле может стать хотя бы потенциальным источником новых уязвимостей,поскольку такова природа современных рисков и уязвимостей.
К примеру, в результате образуются в социуме «анклавы» не-пользователей, которые могутконфликтовать с окружающим миром, построенном по логике сетевых потоков,в условиях повышения значения информации и знаний. В том числе, меняетсявосприятие обществом данных категорий людей: им приписывается неполно419См.: Granjon, F.
Le «Non-Usage» de l’Internet: Reconnaissance, Mépris et Idéologie // Questions deCommunication, 2010. № 18. P. 40; Rice, R., Katz, J. Comparing Internet and Mobile Phone Usage: Digital Divides ofUsage, Adoption, and Dropouts // Telecommunications Policy, 2003. № 27. P.
597-623; Wenhong, C., Wellman, B.Charting and Bridging Digital Divides: Comparing Socio-economic, Gender, Life Stage, and Rural-Urban InternetAccess and Use in Eight Countries // For The AMD Global Consumer Advisory Board (GCAB). October 27, 2003.U R L : h t t p : / / w w w. a m d .
c o m / u s - e n / a s s e t s / c o n t e x t _ t y p e / D o w n l o a d a b l e A s s e t s /FINAL_REPORT_CHARTING_DIGI_DIVIVES.pdf (accessed at 10.01.12); Anderson, B. The Value of Mixed MethodLongitudinal Panel Studies in Ict Research: Transitions in and out “Ict Poverty” as a Case in Point, Draft. 2005;Batorski, D., Smoreda, Z. La Diffusion des Technologies d’Information et de Communication: une EnquêteLongitudinale en Pologne // Réseaux, 2006. № 24 (140).
P. 195-221.420 См.: Wyatt, S. et al. They Came, They Surfed, They Went Back to the Beach: Conceptualizing Use and Non-Use ofthe Internet // Virtual Society? Technology, Cyberpole and Reality. Oxford, 2002. P. 23-40.1T 55ценность по причине их неподключения к сети или недостаточного контакта ссетью, это кажется подозрительным421 , они становятся стигматизированными.Более того, наверху социальной лестницы оказываются те люди, а также ивластью обладают те, кто, имея доступ к информационным ресурсам, способныинсценировать всевозможные риски.
Иллюстрацией данного тезиса служитслучай из новейшей истории: инсценировка СМИ наличия оружия массовогоуничтожения в Ираке в итоге стала эффективным поводом для вторжения встрану американских войск вопреки международному праву422.Можно говорить о том, что меняется роль степени участия человека вматрице воспроизводства социальных связей, этот процесс значительно усложняется, связан с новыми уязвимостями и вызовами для человека: то, что воспринималось как данность (социальные связи наследовались благодаря локальностям — сообщества по локальному признаку — или сетям связей членов семьи), сейчас является конкретной прикладной задачей в жизни каждого (социальные связи основываются на разделяемых и взаимных интересах), и в зависимости от успешности её выполнения, от степени своей проактивности индивиды, как считают некоторые исследователи, разделятся на победителей и проигравших423.
Так, социальные связи в сетевом информациональном обществеподвергаются значительной объективации и воспринимаются не в качестведанности, а социально-экономического блага, подвергаемого автономному активному изменению и накоплению.В связи с потенциальными последствиями информационного неравенствав мировой социологии появляются и становятся востребованными новые предметы исследований: неравенства в сети Интернет, цифровые неравенства. Вчастности, в 2014 году на XVIII Всемирном социологическом конгрессе проблема неравенства в целом стала ключевой, подтверждая её значимость и влия421 См.: Tufekci, Z.
The Social Internet: Frustrating, Enriching, but Not Lonely // Public Culture, 2013. № 26 (1). P.17.422 См.: Beck, U. World at Risk. Cambridge: Polity Press, 2010. P. 11.423 См.: Tufekci, Z. Social Media’s Small, Positive Role in Human Relationships // The Atlantic, 2012. № 25 (04).URL: http://www.theatlantic.com/technology/archive/2012/04/social-medias-small-positive-role-in-humanrelationships/256346/ (accessed at 09.12.15).1T 56ние на развитие человечества. Отмечен распространившийся в социологии подход, при котором происходит учёт побочных эффектов, которые выходят за национальные пространственные рамки. Проблема ликвидации цифрового неравенства призвана решить, по мнению участников Конгресса, многие традиционные проблемы: было оптимистично отмечено, что не имеющих аналогичнойвнутренней силы действия современные достижения высоких технологий потенциально способны минимизировать несправедливости, присутствующие вобществе на протяжении всего развития человечества.
К примеру, исследователь социальной стратификации Э. Райт, ратуя за концепцию эгалитарного социального мира, обратил внимание на отсутствие вертикальной иерархии в таком глобальном виртуальном сетевом информационном ресурсе, использующемметодики Веб 2.0 и Веб 3.0, как «Википедия» — сетевой энциклопедии, содержание и контроль качества которой может создаваться любым пользователемсети Интернет. По мнению учёного, подобные ресурсы являются проявлениемэгалитарности в новых инфокоммуникационных системах, положительной тенденцией: в таких условиях пассивный потребитель имеет возможность стать актором информации424 .
Таким образом, возрастает значимость индивида в обеспечении безопасности как социального актора: человек не только является объектом воздействия со стороны сетевых структур общества, производящих самую разнообразную информацию, но и в рамках самокоммуникаций, по мнению М. Кастельса, сам создаёт разнообразные смыслы425 .В рамках работы пленарных сессий XII конференции Европейской социологической ассоциации в 2015 году учёными были учтены свойства сложногосетевого общества, которые становятся фактором повышения уязвимости общества и появления новых неравенств: артикулирована востребованность новыхподходов к решению проблемы с учётом перформативности социальных акторов современного общества, глоболокальных тенденций, эффектов неуправляемой миграции, необходимости уважения различий для интеграции общества.424 См.: Ильин В.
И. Всемирный конгресс социологов: лицом к лицу с социальным неравенством // Журналсоциологии и социальной антропологии, 2014. № 3. С. 186-197.425 См.: Castells, M. Communication Power. P. 132.1T 57Учитывались также субъективные факторы конструирования новых неравенстви эффекты манипуляций. Кроме того, подчёркивалась связь новых неравенств страдиционными426 .Поиск минимизации новых уязвимостей для информационной безопасности усложняется разгорающимся кризисом легитимности. Последствия дисперсии информационных потоков, информационного воздействия на индивида,угроза информационных войн, дестабилизации общества в условиях распространения пространства потоков усугубляется кризисом легитимности, суть которого раскрыл Ю. Хабермас ещё в 70-х годах прошлого века.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
