Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169387), страница 37

Файл №1169387 диссертация (Социальная память социологический анализ дискурса прошлого в немецком самосознании) 37 страницадиссертация (1169387) страница 372020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

В целом, дискурсивную силу Холокоста всовременной Германии можно оценить как достаточно слабую.184Холокост и общее поле травматической памяти о Второй мировойвойне может являться одной из основ единой европейской идентичности,хотя проект европейской интеграции сегодня испытывает определенныесложности. В начале девяностых годов на национальном уровне былапредпринята попытка выстроить единый солидаризующий миф на основеобъединенной Германии. Также мифологические черты приобрел сампроцесс «преодоления прошлого»: признание совершенных преступлений, ихосуждение и попытка искупления вины.

Представляется, что для немецкогообщества продуктивным является использованиев качестве позитивнойосновы идентичности выработанной в ходе «кризиса беженцев» «культурыгостеприимства».Ценностнозаряженная,положительная«культурагостеприимства» разделяется большой частью общества и уже имеетсобственную историю успеха. Она метафорически выдает Германииполноценный карт-бланш на «нормальность», окончательно переворачиваястраницу прошлого.Российская мемориальная культура сегодня находится в стадиистановления и не располагает столь богатым набором инструментов ипрактик репрезентации жертвенных нарративов, в отличие от немецкой – нив отношении потерь в ходе войны, ни в отношении жертв политическоготеррора или жертв Холокоста. Однако есть все основания надеяться, чтокоммеморативное поле российской символической реальности продолжитзаполняться новыми дискурсами прошлого, и травматические событияроссийской истории смогут послужить в первую очередь укреплениюнационального единства.Предложенная в диссертации теоретико-методологическая модельисследования социальной памяти может быть использована для анализакоммеморативных практик в поле публичной коммуникации на любомуровне, начиная от индивидуальной и семейной памяти и заканчиваятранснациональными феноменами.

Факторы, конституирующие дискурсы185прошлого, заданы широко и открыты для новых исследовательскихинтерпретаций и дополнений..186Библиография1.Агамбен, Дж. Грядущее сообщество / Дж. Агамбен; пер. с ит.Дм. Новикова. – М.: Три квадрата, 2008. – 144 с.2.Адорно, Т. Воспитание после Освенцима // Новое время. –1993. – № 5.− С. 56–58.3.Адорно, Т.

Что значит «проработка прошлого» / Т. Адорно //Неприкосновенный запас. Дебаты о политике и культуре. – 2005. –№ 2–3(40–41). – С. 36–45.4.Айерман, Р. Культурная травма и коллективная память [Электронныйресурс] / Р. Айерман // Новое литературное обозрение. –2016. –№ 5.

− Режимдоступа:http://magazines.russ.ru/nlo/2016/5/kulturnaya-travma-i-kollektivnaya-pamyat.html5.Альтман, И.А. Мемориализация Холокоста в России: история,современность, перспективы / И.А. Альтман // Неприкосновенный запас.−2005.– № 2–3.6.Андерсон, Б. Воображаемые сообщества / Б.

Андерсон; пер. с англ.В. Николаева; вступ. ст. С. Баньковской. – М.: Канон-Пресс-Ц, Кучково поле,2001. – 288 с.7.Арендт, Х. Банальность зла. Эйхман в Иерусалиме / Х. Арендт.–М.:Европа, 2008. – 424 с.8.Арендт, X. Ответственность и осуждение / Х. Арендт. – М.: Изд-воИнститута Гайдара, 2013. – 352 с.9.Артог, Ф. Типы исторического мышления: презентизм и формывосприятия времени/ Ф. Артог// Отечественные записки. − 2004. − № 5. – С.214−225.10.Ассман, А. Длинная тень прошлого / А. Ассман; пер. с нем. БорисаХлебникова – М.: Новое литературное обозрение, 2014. – 328 с.11.Ассман, А. Новое недовольство мемориальной культурой. / А. Ассман;пер. с нем. Б. Хлебникова. − М.: Новое литературное обозрение, 2016.

— 232с.18712.Ассман, А. Распалась связь времен? Взлет и падение темпоральногорежима Модерна / А. Ассман; пер. с нем. Б. Хлебникова; пер. английскихцитат Д. Тимофеева. – М.: Новое литературное обозрение, 2017. – 272 с.13.Ассман, А. Трансформации нового режима времени [Электронныйресурс] / A.

Acсман // Новое литературное обозрение. − 2012. – № 116. –Режим доступа: http://magazines.russ.ru/nlo/2012/116/a4.html.14.Ассман, Я. Культурная память: Письма, память о прошлом иполитическая идентичность в высоких культурах древности. / Я. Ассман;пер. с нем.М.М. Сокольской. – М.: Яз.слав. культуры, 2004. – 368 с.15.Бардин, А.Л. Миграционная проблема в германском научном дискурсе/А.Л. Бардин //Политические исследования. – 2016.–№ 6.

– С. 183–188.16.Бауман, З. Актуальность Холокоста / З. Бауман. –М.: Изд-во «Европа»,2010. – 316 с.17.Бауман, З. Глобализация. Последствия для человека и общества /З. Бауман. – М.: Изд-во «Весь Мир», 2004. – 188 с.18.Бахтин, М.М. Вопросы литературы и эстетики / М.М. Бахтин.

– М.:Художественная литература, 1975. – 504 с.19.Бергер, П., Лукман, Т. Социальное конструирование реальности:Трактат по социологии знания / П. Бергер, Т. Лукман. – М.: Медиум, 1995. –324 с.20.Блоуин, Ф., Розенберг, У. Происхождение прошлого. Подлинность дляисториков и архивистов / Ф. Блоуин, У. Розенберг; пер. с англ. Ю.Князькиной, Е. Шраги. – СПб.: Издательство Европейского университета вСанкт-Петербурге, 2017. – 376 с.21.Бодрийяр, Ж.

К критике политической экономики знака / Ж. Бодрийяр.– М.: Библион-Русская книга, 2003.–260 с.22.Большова,Н. Н.«Пегида»какпримермассовыхпротестныхдвижений, возникших в Европе под влиянием миграционного кризиса/Н. Н. Большова // Политические исследования. – 2016. – № 3. – С. 123–137.18823.Борозняк, А.И. Жестокая память . Нацистский рейх в восприятиинемцев второй пол овины ХХ и начала ХХI века / А.И.

Борозняк. – М.:Политическая энциклопедия, 2014. – 351 с.24.Брубейкер, Р. Этничность без групп/ Р. Брубейкер; пер. с англ .И. Борисовой. – М.: Изд. дом Высшей школы экономики, 2012. – 408 с.25.Бурдье, П. Социология политики / П. Бурдье; пер. с фр.; сост., общ.ред.и предисл. Н. А. Шматко. – М.: Socio-Logos, 1993. – 336 с.26.Властьвремени:социальныеграницыпамяти/Подред.В.Н. Ярской, Е.Р. Ярской-Смирновой. − Москва.: Центр социальнойполитики и гендерных исследований, 2011.

–223 с.27.Гуревич, А.Я. Время как проблема культуры / А.Я. Гуревич // Вопросыфилософии. –1969. –№ 3. – С.105–116.28.Васильев, А.Г. Западные «места» – восточные «узлы» памяти: впоисках методов анализа культур воспоминания / А.Г. Васильев // Новоелитературноеобозрение.–2015.–№3.–Режимдоступа:http://magazines.russ.ru/nl o/2015/3/29va-pr.htm.29.Васильев, А.Г. «Падение Польши» и модели мемориализации травмы// Кризисы переломных эпох в исторической памяти / А.Г. Васильев; под ред.Л. П.

Репиной. – М.: ИВИ РАН, 2012. – 336 с.30.Васильев, А.Г. Социальная память на подмостках новых медиа /А. Г. Васильев // Новое литературное обозрение. – 2014. – № 4. − Режимдоступа: http://magazines.russ.ru/nlo/2014/128/27v.html.31.Ватлин, А. Ю. Германия в XX веке / A. Ю. Ватлин. – М.: РОССПЭН,2002. – 336 с.32.Вебер, М. Избранное. Образ общества / М. Вебер; пер.

с нем.М. И. Левина, А. В. Михайлова, С. В. Карпушиной. – М.: Юрист, 1994. – 704с.33.Власть времени: социальные границы памяти / Под ред. В. Н. Ярской иЕ. Р. Ярской-Смирновой. – М.: Центр социальной политики и гендерныхисследований, 2011. – 223 с.18934.Гидденс, Э. Устроение общества.

Очерк теории структурации /Э. Гидденс. – М.: Академической проект, 2005. – 528 с.35.Головашина, О.В., Линченко, А.А., Аникин, Д.А. Память о ВеликойОтечественной войне: День Победы в историческом сознании россиян/ О.В.Головашина, А.А. Линченко, Д.А. Аникин // Социологические исследования.−2017. −№ 3. −С. 123−133.36.Горшков, М.К. Российское общество в условиях трансформации.Мифы и реальность. (Социологический анализ): 1992–2002 / М.К. Горшков.

–М.: РОССПЭН, 2003. – 511 с.37.Горшков М.К., Петухов В.В. Октябрьская революция 1917 г. и еепоследствияввосприятиисовременныхроссиян/М.К. Горшков,В.В. Петухов // Социологические исследования. – 2018. – № 1. – C. 6–18.38.Гофман, А.Б. Концептуальные подходы к анализу социальногоединства / А.Б. Гофман // Социологические исследования. – 2015. – № 11. –С. 29–36.39.Гоффман, И. Представление себя другим в повседневной жизни / И.Гоффман.

– М.: Канон-пресс-Ц, Кучково поле, 2000. – 304 с.40.Грушин, Б.А. Массовое сознание: Опыт определения и проблемаисследования / Б.А. Грушин. – М.: Политиздат, 1987. – 368 с.41.Губогло, М.Н. Идентификация идентичности: Этносоциологическиеочерки / М. Н. Губогло, ИЭА РАН. – М.: Наука, 2003. – 764 с.42.Гудков, Л.Д. Негативная идентичность.

Статьи 1991–2002 годов /Л.Д. Гудков. – М.: Новое литературное обозрение, «ВЦИОМ-А», 2004. – 816с.43.Гудков, Л.Д. Россия в ряду других стран: к проблеме национальнойидентичности / Л.Д. Гудков // Мониторинг общественного мнения. – 1999. –№ 1 (39). – С. 39–47.44.Гудков, Л.Д.

«Память» о войне и массовая идентичность россиян /Л.Д. Гудков // Неприкосновенный запас. Дебаты о политике и культуре. –2005. – № 2–3 (40–41). – С. 46–57.19045.Данн, О. Нации и национализм в Германии. 1770–1990 / О. Данн; пер снем. И.П. Стреблов. – СПб.: Наука, 2003.– 472 с.46.Дебор, Г. Общество спектакля / Г. Дебор. – М.: Логос, 2000. – 184 с.47.Джадт, Т. Места памяти Пьера Нора: Чьи места? Чья память? / Т.Джадт // Империя и нация в зеркале исторической памяти. – М.: Новоеиздательство, 2011.

−C. 45–74.48.Дилигенский,Г.Г.Социально-политическаяпсихология/Г.Г.Дилигенский. −М.: Наука, 1994. − 304 с.49.Дробижева, Л.М. Межнациональное согласие в политике государстваи массовом сознании / Л.М. Дробижева // Вестник Российской нации. – 2015.– № 5 (43). – C. 105–126.50.Дробижева, Л.М.

Этничность в современном обществе: новыеподходы, старые мифы, социальные практики / Л.М. Дробижева // ВестникИнститута социологии. – 2010. – № 1. – C. 429–442.51.Дубин, Б.В. Вторая мировая война и Холокост в российскомобщественном сознании (запись доклада) [Электронный ресурс] / Б.В. Дубин// Доклады конференции «Память о Холокосте в современной Европе». –Режим доступа: http://urokiistorii.ru/5191352.Дубин, Б.В. Интеллектуальные группы и символические формы:Очерки социологии современной культуры / Б.В.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социальная память социологический анализ дискурса прошлого в немецком самосознании
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее