Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169387), страница 36

Файл №1169387 диссертация (Социальная память социологический анализ дискурса прошлого в немецком самосознании) 36 страницадиссертация (1169387) страница 362020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

Категория жертвконструируется и репрезентируется в публичном пространстве с оглядкой наморальные императивы современности, то есть восприятие воспоминанийжертв как аутентичных во многом определяется тем, соответствуют ливоспоминания нормативным общественным установкам.С опорой на теоретическую модель «спектаклизации» социальнойжизни и эффекты «спирали означения» внутри конструкции Холокоставыделенановаягруппа«зрителей-жертв»,которыенеучаствуютнепосредственно в травматическом событии, но переживают символическуютравму, что отражается в инициируемых ими коммуникативных актах.Новые инструменты для конструирования образов самовиктимизации идляработыстравматическимисобытияминаиндивидуальномиколлективном уровне представляют сегодня, в первую очередь, социальныесети.

Дигитализация памяти в корне меняет характер травматическихвоспоминаний и подходы к их репрезентации. Несомненно, эта областьисследований крайне перспективна.Отношение к феномену Холокоста в современной Германии весьмадифференцировано. Со стороны академических кругов и отдельныхобщественных объединений звучит критика мемориальной культуры,связанная с «неприкосновенным» статусом Холокоста и «диктатом»политкорректности. Социологические исследования демонстрируют, что всемейной и индивидуальной памяти немцев Холокост не фигурирует какзначимый концепт, отмечается желание «подвести черту» под историей,однако на официальном уровне позиция Германии неизменна: Холокостявляется краеугольным камнем для немецкой политики и идентичности.

Вглобальном масштабе можно говорить о том, что Холокост отходит навторой план, потому что все больший вес и актуальность приписывается«голосам» других жертвенных групп-меньшинств, например, женщинам илипредставителямЛГБТ-сообщества.Такжезначимымфакторомдля180«отвлечения» от прошлого сегодня является бурное развитие технологий ифокус на работе с будущим.Вместе с тем, дискуссии о мемориальной культуре в Германиипродолжаются,имногочисленныесобытия,связанныеспрошлым,используются как для реактуализации памяти, так и для борьбы напространстве символической политики.В качестве case study диссертационного исследования был использовананализ сообщений СМИ в ходе «кризиса беженцев» в Германии, острая фазакоторого пришлась на 2015–2016 гг.

Рассмотрение проблематики памяти имиграции потребовало обзора теоретических и эмпирических исследованийэтого направления в западном и, в частности, в немецком академическомполе. Стоит отметить, что вопросам пересечения мемориального имиграционного дискурсов, хотя эта тема представляется актуальной и сполитической, и с социальной точки зрения, посвящено сравнительно малоработ. С привлечением немецких академических изысканий, анализаобщественно-политических дискуссий, опросов общественного мненияпоследних лет были определены основные проблемы, стоящие сегодня переднемецкой культурой памяти в связи с миграционными вызовами.Вгуманитарномнемецкомдискурсеустановиласьмаксимаосамовосприятии немецкой идентичности как основанной на этническойпарадигме, связанной с обеспечением ответственности немецкой нации запреступления прошлого.

Из тезиса о том, что немцы утверждают своюидентичность через отвержение прошлого Третьего рейха, автоматическиследует невозможность мигрантов присоединиться к немецкому сообществу.Вместе с тем, для политиков и публичных мыслителей представляетсяважным присоединение к памяти о Холокосте как одно из обязательныхусловий интеграции, что вызывает критические возражения, которыетрактуют подобные требования как форму дискриминации.Для Германии и других «неклассических иммиграционных» странхарактерны опасения интеграции памятей миграционных групп в канон181институциональнойпамятиисоответствующееразвитиесовместнойкультуры воспоминаний. Существует страх потери единства: с таким трудомвыработанная коллективная память оказывается под угрозой. Представлениеогомогеннойнациональнойпамятиможетбытьразрушенополифоническими культурами миграционной памяти.В символическом пространстве немецкой политики обращение кнацистскомупрошломуимееттрадициииспользованиявкачествеуниверсального инструмента для агитации и за стратегии политикиоткрытости,изаэкспансионистскихрестриктивнуюподходовмиграционнуюхарактернополитику.обоснованиеДлянеобходимостиморальной политики, которая ставит во главу угла права человека, в связи смасштабным попранием прав человека в прошлом.

В заградительнойриторике в первую очередь делался акцент на прямой связи развитияксенофобииспритокоммигрантов.Различныеоценкиобразовнацистскогопрошлого привлекаются для обоснования полярных позиций, чтоеще раз подтверждает опосредованный рефлексивный характер дискурсовпрошлого и памяти, получающих свое значение в рамках политическихустановок.Апелляция к преступлениям нацизма осталась одним из приемов вшироком наборе политических дискурсивных инструментов.

Однако вшироких общественных дебатах тема прошлого, в связи с ее по-прежнемуконфликтным, провокационным потенциалом для колумнистов, журналистови гражданских активистов,активно используется в контексте обсужденияиммиграционныхтемитемсамымкосвеннооказываетвлияниенаполитический процесс и его отдельных акторов.Согласно представленной в первой главе методологической модели дляанализа «дискурса прошлого» проанализированы и описаны ключевыефакторы, которые важны для исследования сообщений медиа в контекстемиграционного кризиса и памяти о нацизме: господствующий политическийнарратив,определяемыйвысказываниямивлиятельныхполитикови182канцлера А. Меркель, общие характеристики миграционного кризиса;характеристики журнала «Шпигель» как издания левого либеральногоспектра и специфика его материалов и аудитории;традиции репрезентацииобразов нацистского прошлого, характерные для немецких СМИ и немецкойобщественной жизни; восприятие транслируемых «историй» в качестведостоверных и релевантных для актуального общественного мнения.Описание проблематики «кризиса беженцев» связано в медийном полес проблемой нацистского прошлого как одного из важнейших моральныхаргументов в пользу политики открытости в отношении мигрантов и противксенофобских настроений.

Образ Холокоста привлекается в контекстенацистской риторики «новых правых» также в связи с проявлениямиантисемитизмавнемецкомобществе.Холокоступоминаетсякакуниверсальная ценностная основа – отрицательный урок прошлого, которыйсегодня является основой политики прав человека в Германии и борьбы сантисемитизмом. Однако нейтральные коннотации также имеют место: впервую очередь, нейтральное обозначение текстов, несущих в себе образХолокоста, подразумевает отрицание его могущества для настоящего –Холокост больше не является опорой для построения национальнойидентичности, люди ищут другие ценностные основания. Вместе с тем,другие дискурсы прошлого в медиа имеют не меньшее значение, чемпреступления нацизма – важная роль приписывается опыту ГДР в качественегативного мифа, связанного с высоким уровнем ксенофобии в ГДР и в«новых землях» после объединения, а также с режимом диктатуры исимволическим образом «стены».

Такжебольшой весвмиграционнойпроблематике имеют уже генерализованные в качестве дискурсивныхинструментов наиболее известные «правые» выступления публичныхинтеллектуалов, вызвавшие общественный резонанс и ставшие частьюмифологиимиграционных«историй».Длянемецкой«культурыгостеприимства» важными оказываются позитивные образы: объединениеГермании, Чемпионат мира по футболу, успешная интеграция «изгнанных»183немцев с восточных территорией после войны.

Эти общественные феноменывоспринимаются как залог успеха нынешней политики открытости вусловиях миграционного кризиса. С одной стороны, они выступают какпозитивные примеры, с другой стороны, повышают значимость «культурыгостеприимства»,поднимаяее до символическогоуровнянаиболеепозитивных моментов немецкой истории.Отдельного внимания заслуживает образ «темной Германии» −Dunkeldeutschland – относящийся к «новым землям», где отмечается высокаястепень враждебности к мигрантам. Можно утверждать, что, помимо рядасоциально-экономических факторов и отсутствия у жителей ГДР опытаинтеграции «переселенцев», значимой причиной данной дифференциациитакже является различная политическая культура работы с дискурсаминацистского прошлого, сложившаяся во второй половине XX века вразделенной Германии.

В частности, в символическом пространстве памятиГДР и «новых земель» в первые годы после объединения отсутствовалакультурная конструкция Шоа.Делается вывод, что репрезентация Холокоста в медиадискурсе иобщественно-политическомпространствеГерманиихарактеризуетсянесколькими разнонаправленными векторами.

Она достаточно ригидна ималодоступна для новых трактовок, что подтверждают неудачные попыткиинструментализации Холокоста исламскими общинами и анализ материаловСМИ, посвященных жертвам. С другой стороны, тема Холокоста активнопрорабатывается в культурной сфере, образно-символическое пространствовокруг Шоапостепенно открывает границы и включает в себя все новыенарративы, которые в том числе предполагают демонстрацию комического впроцессерепрезентациинацистскогопрошлоговактуальномсоциоисторическом контексте и ориентацию на прагматичную оценкутекущей ситуации в стране.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социальная память социологический анализ дискурса прошлого в немецком самосознании
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее