Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169272), страница 30

Файл №1169272 диссертация (Правление генерала Мухаммада Зия уль-Хака (1977-1988 гг.) и его влияние на дальнейшее развитие Пакистана) 30 страницадиссертация (1169272) страница 302020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Таким образом,ставкабыласделананавоенныеметодырешениямноголетнеготерриториального спора. По возвращении из США Н.Шариф обратился квоенным с просьбой об инициировании расследования в отношенииосновных организаторов Каргильской операции. Позиция премьер-министрасерьезно настроила против него армейские круги, что, в конечном счете,привело к очередному военному перевороту.300Swami Praveen. India-Pakistan and Secret Jihad: the covert war in Kashmir, 1947-2004 / Praveen Swami.– NY: Routledge, 2007. – P. 185.301Qadir, Shaukat. An Analysis of the Kargil Conflict 1999 [Electronic resource] / Shaukat Qadir.

// JournaloftheRoyalUnitedServicesInstitution.–Modeofaccess:http://indianstrategicknowledgeonline.com/web/An%20Analisys%20Kargil%20Conflicts.pdf(Accessed10.06.2014).145Всеизложенноекасающиесяслужитвзаимоотношенийдоказательствомстраныстого,чтоАфганистаномивопросы,Индией,непосредственно относятся к сфере стратегических интересов военных,которыеотдаютпредпочтениесиловымметодамразрешениявсехсуществующих двусторонних проблем и противоречий. С учетом весомоговлияния и авторитета армии в обществе генералитет оказывает значительноевоздействиенавыработкувнешнеполитическойлиниистраны.Врассматриваемый период афганский и индийский курс Пакистана носилкрайне противоречивый характер. С одной стороны, гражданские властипредпринимали меры по налаживанию диалога с официальными Кабулом иНью-Дели, с другой стороны, Исламабадом планомерно и неукоснительноосуществлялся(приактивномучастииМВР)пландиверсионно-террористической войны при опоре на исламистские группировки виндийском штате Джамму и Кашмир и Афганистане.

При этом даннаястратегия приносила, скорее, больше минусов, чем плюсов самомуПакистану. Стремление страны решить кашмирскую проблему военнымпутем привело к очередному вооруженному конфликту с Индией, итогомкоторого стало осуждение действий Исламабада со стороны мировогосообщества и признание статус-кво на спорной территории. Курс наустановление дружественного режима в Афганистане повлек за собой приходк власти в Кабуле талибов, отношения с которыми у Пакистана в дальнейшемскладывались далеко непросто.*****Военный переворот, который, судя по всему, был неизбежен, подвелчертупод11-летнимпериодомпопытокутвердитьвПакистанедемократические порядки.

При этом та форма демократии, котораясложилась в стране в рассматриваемый период, кардинально отличалась от146своей классической модели. В связи с этим нельзя не согласиться с мнениеманглийского исследователя Йена Тэлбота. Согласно И.Тэлботу, с 1988 г.Пакистан осуществил переход от авторитаризма к так называемой«процедурной» демократии, которая сводилась лишь к соблюдениюопределенных формальностей (проведению регулярных выборов и др.).

Вотличие от зрелой демократии, сложившейся системе недоставало широкогонародного участия в процессе осуществления государственной власти иустановления социального равенства. Сформированные демократическимпутем гражданские правительства были лишены свободы при принятиимногихключевыхрешений.Наполитическийпроцессоказывалозначительное влияние неподконтрольная обществу армейская верхушка.Отношения между основными партиями носили характер острой борьбы,выходящей за рамки конституции, из-за отсутствия конструктивногодиалога, который предусматривается классической моделью демократии302.В целом, в период конституционно-парламентского развития страны(1988 – 1999 гг.) ощущалось воздействие такого серьезного фактора, какнаследие предшествующей эпохи правления генерала М.Зия уль-Хака.Именно тогда был сформирован особый механизм власти – «тройка»(вследствие действия зияульхаковской 8-й поправки к Основному закону),который просуществовал практически на всем протяжении периода«демократического просвета» вплоть до прихода к власти второгоправительства Наваза Шарифа.

Механизм содействовал постоянной сменегражданских правительств, которые не могли проработать положенный поконституции срок («правительственная чехарда»). Помимо этого, в периодправления военного диктатора Зия-уль-Хака вызревали новые проблемы,угрозы и вызовы, которые стали ярко проявляться на последующем этапепакистанской истории. К ним можно отнести рост межэтнических и302Talbot, Ian. Pakistan: a Modern History / Ian Talbot. – New Delhi: Foundation Books, 2009. – P.

291-292.147межсектантских противоречий и столкновений, разрастание сферы «черной»экономики (криминальной и антиобщественной) и «серой» экономики,уходящей от уплаты налогов, соблюдения законов и юридических норм. Внаследие от предшествующего режима стране досталась «афганскаяпроблема». Афганский курс (стремление закрепить свои особые позиции ипривилегии в Афганистане и продвинуться через него на север в новыенезависимые государства Центральной Азии) приводил к еще большемувтягиванию страны в вооруженный конфликт соседнего государства, что немогло не иметь негативных последствий для Пакистана.

Стратегиядиверсионно-террористической войны в Афганистане приводила к ростуисламского экстремизма внутри самого государства наряду с использованиемидеологии джихадизма на индийском направлении внешней политикистраны.Однаковсеупомянутыеявленияипроцессы,отмечаемыевпакистанском обществе, не сопоставимы (по своей значимости) с такойсерьезной проблемой, доставшейся от предшествующего периода, каквысокая степень милитаризации пакистанского общества.

Армейскаяверхушка продолжала сохранять господствующие позиции в различныхсферах общественной жизни, в том числе и в экономике, где происходилорасширение ее участия. Политический вес военных был огромен, чтозаставляло все демократически сформированные гражданские правительствапри принятии политических решений учитывать интересы армии.

В случае,если премьер-министр бросал им вызов (как это было во время периодавторого правительства Наваза Шарифа) он неизбежно лишался власти.Однако вплоть до 1999 г. армейское командование, несмотря на не разобострявшуюсявнутриполитическуюситуацию,воздерживалосьотустановления военного правления в стране, не желая прерывать начавшийсяпроцесс развития страны по конституционно-демократическому пути.148Глава 3.

Военные режимы П.Мушаррафа (1999-2008 гг.) игенерала М.Зия уль-Хака: сходства и отличияКак обычно, в период резкого ухудшения экономической ситуации икрайней политической нестабильности к государственному руководству вПакистане пришла армия, которая была представлена в роли «спасителястраны». На этот раз непосредственная причина открытого выхода военныхна политическую арену – столкновение между гражданской исполнительнойвластью во главе с премьер-министром Наваз Шарифом303 и армейскойверхушкой, которую возглавлял начальник штаба сухопутных войск генералПервез Мушарраф. Это столкновение определялось борьбой двух реальныхсил за приоритет во властной структуре, что также было традиционно ихарактерно для политической системы страны.

В Пакистане на всемпротяжении 1990-х гг. происходило противоборство двух политических сил врамках так называемой «тройки» (политические деятели, с одной стороны, ивоенные в союзе с гражданской бюрократией, с другой стороны) −Свергнутому премьер-министру были предъявлены обвинения в nтерроризме, похищении изаговоре против П.Мушаррафа. Суд приговорил его к пожизненному заключению. Harding, Luke. Sharifsentenced to life for Musharraf plot / Luke Harding // The Guardian, Internet edn. – 7 April 2000. – Mode of access:http://www.theguardian.com/world/2000/apr/07/pakistan.lukeharding (Accessed 18.07.2014).303149своеобразная конфигурация власти, которая сложилась вследствие действия8-й поправки к конституции страны времен М.Зия уль-Хака304.РеакциязначительнойчастиобщественностиПакистананагосударственный переворот заставляла думать, что Пакистан устал отдемократии или той версии демократии, которая установилась в Пакистане впериод «демократического просвета».

Если перевороты 1958 г. и 1977 г.были встречены обществом крайне спокойно и сдержанно, то в 1999 г.многие люди вышли на улицы, чтобы выразить свою поддержку действиямармии, тем самым с радостью прощаясь с прошлой эпохой, в которойпарламент в худшем случае пребывал в состоянии хаоса, а в лучшем случаеслужил источником патронажной политики.305 Сторонники неучастиявооруженных сил в политике оказались в меньшинстве. Армия как быосвободила страну от необходимости следовать по пути так нелегкодающейся ей демократии. Как уже упоминалось во второй главе, военныйрежим Зия уль-Хака создал много «препятствий и барьеров» длянормального функционирования конституционно-парламентской системы вконце 1980-х г.

и в 1990-е г. Таким образом, очередной военный переворотбыл попросту неизбежен.Белокреницкий В.Я. Политическая система и политическая культура мусульманских стран ЮжнойАзии / В.Я.Белокреницкий // Политические системы и политические культуры Востока; [отв. ред.А.Д.Воскресенский]. – М.: Восток-Запад, 2006. – C. 439.305Talbot, Ian. Pakistan: Modern History / Ian Talbot. – New Delhi: Foundation Books, 2009. – P.

378.304150§1. Господство армейской верхушкиВ рассматриваемый период происходила консолидация политическойвласти военных и их контроля над государством и обществом, как это былопри других военных режимах. По мнению П.Мушаррафа, сильная армия –гарантстабильнойстраны.Онинституализировалрольармиивполитической сфере посредством принятия целого ряда мер. Однако участиеофицерства в жизни пакистанского общества, их влияние и авторитет небыли настолько «раздуты», как при предыдущем военном правлении (19771988 гг.). Все это было определенной данью времени и современнымтенденциям, которые препятствовали установлению открытой диктатуры.Так, реакция мирового сообщества на военный переворот 1999 г. быланегативной.

Оно осудило действия армейской верхушки, а генералП.Мушаррафа стал нежелательной персоной во многих столицах мира. ВСодружестве наций, объединяющем Англию и ее бывшие колонии, былоприостановлено членство Пакистана306. Санкции, наложенные на Пакистан всвязи с испытанием ядерного оружия в мае 1998 г., были расширены иужесточены307.

В сложившихся неблагоприятных условиях от новогоправителя требовалось ослабить негативное впечатление от своего режима. СК тому моменту организация рассматривала демократическую форму правления как одно изосновных требований, предъявляемых ко всем государствам-членам. Razvi, Murtaza. Musharraf: the Years inPower / Murtaza Razvi. – New Delh: HarperCollins Publishers India, 2009. – P. 23.307Siddiqa, Ayesha. Military Inc.: Inside Pakistan's Military Economy / Ayesha Siddiqa. − London: PlutoPress, 2007. – P. 166-167, 25.306151этой точки зрения определенную пользу мог представлять и опыт генералаМ.Зия-уль-Хака,которыйумелосочеталполитикуусиленногоманеврирования с крайне жестким авторитарным стилем управления.Многие шаги Первеза Мушаррафа на первоначальном этапе былирезультатом модификации опыта Зия уль-Хака в еще более ухудшавшихсяусловиях для существования открытой диктатуры.

Как и Зия в 1977 г., всвоем первом выступлении П.Мушарраф представил государственныйпереворот как вынужденный шаг, к которому военных побудил своимидействиями свергнутый премьер-министр. Однако, в отличие от своегопредшественника в своем обращении он подчеркнул важность эффективногоуправления и необходимость для правительства служить народу, а неруководить им308.Сразу после отставки правительства Н.Шарифа в стране было введеноне военное положение (как это делалось предшествующими режимами), алишьчрезвычайное309.Работапредставительныхоргановбылаприостановлена, но сами они не были распущены. С некоторымиограничениями продолжали действовать политические партии.

Так же, как ипри Зия уль-Хаке, конституция страны не была отменена, а лишь «временноприостановлена». Однако важная отличительная особенность нового режимаот предыдущего – внешне уважительное отношение к демократии как формеправления. Как заявлял сам Мушарраф, «очевидно, то, что в страненаблюдалось в последние годы, было лишь демократической ширмой, а ненастоящей властью народа … Я не позволю ему вернуться к периоду мнимойPresident’s address to Nation – 7 point agenda and Future course. October 17, 1999.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее