Главная » Просмотр файлов » автореферат

автореферат (1169253)

Файл №1169253 автореферат (Концепции и приоритеты внешней политики Латвии, Литвы и Эстонии в 2004—2012 гг)автореферат (1169253)2020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

На правах рукописиВоротников Владислав ВладиславовичКОНЦЕПЦИИ И ПРИОРИТЕТЫ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ ЛАТВИИ,ЛИТВЫ И ЭСТОНИИ В 2004-2012 ГГ.Специальность: 07.00.03 – Всеобщая история (новая и новейшая)АВТОРЕФЕРАТдиссертации на соискание ученой степеникандидата исторических наукМосква – 2014Работа выполнена на кафедре истории и политики стран Европы и АмерикиФедерального государственного образовательного бюджетного учреждениявысшего профессионального образования «Московский государственныйинститут международных отношений (университет) Министерстваиностранных дел Российской Федерации»Научный руководитель:СИМОНЯН Ренальд Хикарович,доктор социологических наук, главный научныйсотрудникЦентрасевероевропейскихибалтийских исследований ИМИ МГИМО (У)МИДРоссии,руководительРоссийскоБалтийского центра Института социологии РАНОфициальные оппоненты: ЗУБКОВАЕленаЮрьевна,доктористорических наук, главный научный сотрудникИнститута российской истории РАН, профессоркафедры истории России новейшего времениРГГУВедущая организация:БАТОРШИНАИринаАлександровна,кандидат исторических наук, научный сотрудникБалтийского регионального информационноаналитического центра Российского институтастратегических исследований, доцент кафедрыполитики, социальных технологий и массовыхкоммуникацийИнститутасоциальногуманитарных технологий и коммуникации БФУим.

И. КантаИнститут всеобщей истории Российскойакадемии наукЗащита состоится «___» __________ 2015 г. в «» часов на заседанииДиссертационногосоветаД209.002.03набазеМосковскогогосударственного института международных отношений (университета)МИД России по адресу: 119454, Москва, проспект Вернадского, 76.С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотеке им.

И.Г.Тюлина МГИМО (У) МИД России по адресу: 119454, Москва, проспектВернадского, 76. С авторефератом можно ознакомиться на сайтеwww.mgimo.ru.Автореферат разослан «___» _____________2014 г.Ученый секретарьдиссертационного советад.и.н., проф.Крылов А.В.2I.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность темы исследования определяется большой значимостьюдля внешней политики Российской Федерации отношений с Латвией, ЛитвойиЭстонией–цивилизационной,государствами,находящимисягеополитической,вкрайнегеоэкономической,важномсвоенно-стратегической точек зрения и особенном в этносоциальном отношениирегионе, которому при внешнеполитическом планировании с 1991 г.традиционно выделялось значимое место в европейской политике России.В отличие от других постсоветских государств, вошедших в СНГ исохранившихвцеломэкономическуюисоциально-политическуюориентацию на Россию, страны Прибалтики сразу провозгласили своейцелью интеграцию в западные военно-политические и экономическиеструктуры.

Сегодняшние реалии требуют глубокого анализа особенностейразвития и нынешнего существования этих стран для того, чтобы понять,почему страны, которые на протяжении многих столетий тесно связывала сРоссией историческая судьба, которые очень щедро дотировались всоветские годы и которые, без сомнения, стали частью общего советскогосоциокультурного пространства, в то же время продолжали смотреть наЗапад, а в 1990-2000-е гг. так легко переориентировали свои политические исоциально-экономические устремления.Вступление стран Балтии в основные евроатлантические интеграционныеструктуры (ЕС и НАТО) в 2004 г., то есть реализация ключевой дляпредыдущего десятилетия внешнеполитической задачи, символом которойстал лозунг «Назад в Европу!», поставило перед прибалтийскими элитамивопрос о поиске новых целей в области внешней политики, обозначив еѐновый по сравнению с периодом 1991-2004 гг.

этап. 2000-е годыознаменовались для стран Балтии значительным экономическим ростом,который стал важнейшим фактором легитимации в общественном сознании(внутри самих государств и в международном сообществе) проводимых ими3внутри- и внешнеполитического курсов. Однако достигшие Латвии, Литвы иЭстонии в 2008 г. последствия мирового финансово-экономического кризисапродемонстрировали значительные издержки избранной прибалтийскимиэлитами модели развития. Стало очевидным, что экономическая иполитическая конфронтация или игнорирование значимости отношений свосточными партнѐрами (прежде всего с Россией) являются не толькополитически недальновидными, но и экономически неэффективными.Вследствие этого в общественно-политическом дискурсе стала активнообсуждаться идея если не переориентации внешнеполитического курса, то покрайней мере его существенной диверсификации в восточном направлении.Более того, как показал характер общественно-политической дискуссии повопросу введения санкций в отношении России с началом «украинскогокризиса» в конце 2013-2014 гг., она продолжает сохранять своюактуальность.Возникшая тенденция стала в определѐнном смысле новаторской дляотношений России и стран Балтии в последние два десятилетия, учитывая втом числе и ту роль новых «бойцов «холодной войны» («Cold Warwarriors»)1, которую они играли после 1991 г.Хронологические рамки исследования охватывают период с 2004 по2012 гг.

Нижняя хронологическая граница соответствует году вступленияЛатвии, Литвы и Эстонии в ЕС и НАТО, что ознаменовало начало новогоэтапа формирования и реализации их внешней политики в постсоветскийпериод. Кроме того, в первой главе автор сознательно выходит заустановленные временные ограничения, поскольку ретроспективный анализпозволит глубже понять значение и место тех факторов, которые висследуемый период оказывали и продолжают оказывать влияние навыработку и реализацию внешнеполитического курса стран Балтии.1Leonard M., Popescu N.

A Power Audit of EU 27-Russia Relations [Electronic resource] / M.Leonard, N.Popescu//EuropeanCouncilonForeignRelations.–07.11.2007.–Modeofaccess:http://ecfr.eu/content/entry/commentary_pr_russia_power_audit/ (Accessed 11.06.2014).4Верхняя хронологическая граница обусловливается завершением первоговпосткризисныйпериодэлекторальногоциклавприбалтийскихгосударствах именно в 2012 г. (2010 и 2011 гг. – парламентские выборы вЛатвии, 2011 г.

– в Эстонии, 2012 г. – в Литве), тем самым представляетсявозможность оценить, насколько ощутимыми и успешными оказалисьпереосмыслениеместавнешнеполитическихвсовременномприоритетовкакмиреиполитическойпереоценкаэлитой,такиобществом этих стран, начавшиеся в 2008 г., когда стали очевидныминегативныепоследствиятакназываемого«балтийскогочуда»,иобозначившие начало второго этапа (2008-2012 гг.) их внешней политикипосле вступления в ЕС и НАТО.Географические рамки работы включают Латвию, Литву и Эстонию –регион,которыйвовторойполовинеXXвекаврусскоязычнойисториографии традиционно назывался «Прибалтика», а сейчас – поаналогии с англо-саксонской – «страны Балтии» («Baltic states», англ.).Объект исследования – внешняя политика Латвии, Литвы и Эстонии.Предмет исследования – концептуальные основы и исполнительнаяпрактика внешней политики Латвии, Литвы и Эстонии в 2004-2012 гг.

иопределяющие их факторы.Проблемойисследованиядекларируемыминаявляетсяконцептуальномуровнепротиворечиемеждуприоритетамивнешнейполитики и исполнительной внешнеполитической практикой Латвии, Литвыи Эстонии в 2004-2012 гг.Приэтомважноподчеркнуть,чтопонятие«концепция»(или«концептуальные основы») не сводится только к юридическим документам,поскольку они представляют собой лишь результат длительного процессавыработки внешнеполитического курса, что включает в себя и весь комплексвнутренних и внешних факторов, объективно или субъективно влияющих наформированиеприоритетов,ипроцесснепосредственногопринятиярешений, и реализацию определѐнных приоритетов на практике. Поэтому, в5сущности,любаявнешнеполитическаяконцепция/стратегиявформализованном виде отражает господствующую в политическом иэкономическомистеблишментесистемувзглядовнаприоритетыиориентацию внешнеполитического курса, и еѐ анализ требует детальногорассмотренияпроцессапринятиявнешнеполитическихрешенийиопределяющих его факторов.В соответствии с этим целью исследования является изучение процессаэволюции концептуальных основ и приоритетов внешней политики Латвии,Литвы и Эстонии в 2004-2012 гг.

с учѐтом исторической ретроспективы икомплекса определяющих процесс выработки внешнеполитических решенийвнутренних и внешних факторов, оценка итогов внешнеполитическойдеятельностиприбалтийскихгосударстввисследуемыйпериодивозможностей корректировки внешнеполитического курса в будущем(последнее позволяет привнести операциональный и прогностическийэлементы в проводимое исследование).Автор полагает, что для доказательства выдвинутой гипотезы иосуществления конечной цели данного исследования необходимо решитьследующие исследовательские задачи:- охарактеризовать геополитическую и геоэкономическую роль регионаПрибалтики в исторической ретроспективе и на современном этапе (после1991 года);- выявитьфакторы,оказывающиевлияниенаформированиесовременных внешнеполитических концепций Латвии, Литвы и Эстонии;- изучитьмеханизмпринятиявнешнеполитическихрешенийвприбалтийских государствах;- выявить основные направления внешней политики прибалтийскихгосударств;- выделить и обосновать этапы формирования внешнеполитическихконцепций стран Балтии в 2004-2012 гг.;6- оценить влияние последствий мирового финансово-экономическогокризиса на внешнеполитический курс стран Прибалтики;- исследовать вопрос наличия/отсутствия общественно-политическогоконсенсуса по внешнеполитическим вопросам в Латвии, Литве и Эстонии висследуемый период;- оценить перспективы отношений России и прибалтийских государств.Методология исследования, помимо общенаучных методов (анализ исинтез, индукция и дедукция, описание и измерение) и принципов(объективизм, верифицируемость, историзм)познания, основана накомплексе исторических методов, применение которых даѐт возможностьсоздать картину исторической целостности и преемственности внешнейполитики Латвии, Литвы и Эстонии, а также использовании элементовмеждисциплинарного методологического синтеза, что позволяет обратитьсякнаучнымподходам,методикамсбораианализаданных,терминологическому аппарату из смежных гуманитарных дисциплин –политологии, социологии, экономики.Исторические методы, использованные в исследовании, включают в себя:- историко-описательный и политико-описательный (как разновидностьпервого)методы,дающиевозможность«датьтупервичнуюфактологическую информацию, лишь на которой и могут основываться всепоследующие теоретические построения»2.- историко-сравнительный метод, использование которого необходимодля акцентирования внимания на диалектике общего и особенного, котораяприсутствует во внешнеполитическом планировании и международнополитической деятельности Латвии, Литвы и Эстонии.- историко-генетический метод, который позволяет «последовательнораскрыть свойства, функции и характер изменения изучаемой реальности впроцессе ее исторического движения», «показать причинно-следственные2Косолапов Н.А.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
518,88 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Концепции и приоритеты внешней политики Латвии, Литвы и Эстонии в 2004—2012 гг
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее