Главная » Просмотр файлов » автореферат

автореферат (1169253), страница 6

Файл №1169253 автореферат (Концепции и приоритеты внешней политики Латвии, Литвы и Эстонии в 2004—2012 гг) 6 страницаавтореферат (1169253) страница 62020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Изменению места России во внешнейполитике на концептуальном уровне и приведению еѐ в соответствие снепосредственнойвнешнеполитическойпрактикоймешаютопасенияполитических элит стран Балтии утратить свои позиции, посколькуконфронтация с Россией служит важнейшим фактором внутренней политикии легитимации их политического доминирования. Внешнеполитическоемышление политического истеблишмента стран Балтии носит явныепризнаки мышления эпохи «холодной войны», а значит, и подхода кдвусторонним отношениям с Россией как к «игре с нулевой суммой», когдапоражение соперника воспринимается как собственная победа и наоборот.6.Мировой финансово-экономический кризис обозначил условныйводораздел в формировании внешнеполитических приоритетов (1 этап: 20042008 гг., 2 этап: 2008-2012 гг.), в первую очередь их практической21реализации,продемонстрировалнеустойчивостьправоконсервативнойполитической и неолиберальной экономической модели развития, которойпридерживаются страны Балтии.

В результате выборов 2012 года в Литве квласти пришла левоцентристская коалиция. Хотя в условиях кризисасформировалисьпредпосылкидлякорректировкиевроатлантическойнаправленности внешнеполитического и внешнеэкономического курса странБалтии, как показали председательство Литвы в Совете ЕС и изменениемеждународно-политической среды в условиях «украинского кризиса» 20132014 гг., этого пока не произошло ввиду несоразмерно большой значимостиценностно-идеологических мотивов при принятии внешнеполитическихрешений.Темнеменееобщественныенастроениянеобходимостипрагматизации и деидеологизации внешней политики, отражающие неполитическиеэкономическомконъюнктурныеинтересыпрагматизме,присутствуютэлит,воаоснованныевсехнаприбалтийскихгосударствах.

Сформировавшись в период экономического кризиса и первыхлетпосткризисноговосстановления, онимогутстатьосновойдля«перезагрузки» отношений России и стран Балтии по мере разрешения«украинского кризиса» и нормализации отношений Россия-Запад.7.Перспективы улучшения отношений России с Латвией, Литвой иЭстонией носят ограниченный характер в связи с объективной сложностьюсовмещения диаметрально противоположных подходов к интерпретациисовместного исторического прошлого, являющейся основным камнемпреткновения для нормализации политического диалога. Тем не менее доначала «украинского кризиса» сотрудничество в экономической сферединамично развивалось, несмотря на наличие конкурентных, политическимотивированных проектов в транспортно-логистической и энергетическойсферах в странах Балтии.

Латвия, Литва и Эстония, как и РоссийскаяФедерация должны быть заинтересованы в том, чтобы воспользоваться темитранзитными возможностями, которые предоставляет им геоэкономическоеположение. Оно является объективным ресурсом, способным привлечь22инвестициивихэкономикиистатьфакторомэкономическоговосстановления в кризисный период, а также создать благоприятный фон иэкономическуюоснову дляизмененияв долгосрочнойперспективеконфронтационного характера двустороннего диалога на кооперативный.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫII.Структура работы определяется целью и задачами исследования и носитпроблемно-хронологическийхарактер.Диссертациявключаетвсебявведение, три главы, заключение, приложения (статистические таблицы),список использованных источников и литературы.Вовведенииобосновываетсяактуальностьтемыисследования,раскрываются практическая значимость и научная новизна диссертации,определяются объект и предмет, территориально-хронологические рамки,формулируются цели и задачи, даѐтся характеристика методологическойбазы, приводится обзор источников, анализируется разработанность даннойпроблематики в отечественной и зарубежной литературе (историографиявопроса).Перваяглава«Историческиеиинституциональныепредпосылкиформирования современных внешнеполитических концепций и приоритетовЛатвии, Литвы и Эстонии» состоит из трѐх параграфов.

Первый параграф«Прибалтийское единство: об употреблении термина «Прибалтика» («страныБалтии»)» посвящѐн анализу истории возникновения общности странБалтии/региона Прибалтики. При этом делается акцент на диалектике общегои особенного, которая присутствует в историческом формировании Латвии,Литвы и Эстонии как социокультурных и политических общностей икоторая, с одной стороны, позволяет исследовать их как единый объектпознания, с другой стороны, требует принятия во внимание не толькоособенностей их исторического развития (например, лингвистического,религиозного,культурногоаспектов),нотакжеисовременнойгеополитической и культурно-исторической самоидентификации каждой из23нихкакпринадлежащихдвумсубрегиональнымизмерениям–восточноевропейскому и балтийскому.Во втором параграфе «Страны Балтии в европейской и мировойполитике XX века» даѐтся широкая панорама исторического развития странБалтии в XX веке.

Рассматривается роль и место независимых Латвии, Литвыи Эстонии в европейской политике межвоенного периода, отраженанеоднозначность оценок периода вхождения прибалтийских республик всостав СССР в 1939-1940 гг. и позиции западных государств в этом вопросе.Авторанализируетсоциально-экономическоеразвитиеЛатвийской,Литовской и Эстонской ССР в период их нахождения в составе СоветскогоСоюза, показывая их особое положение среди советских республик. По сути,именно в этот период сформировались те особенности социальноэкономического развития (специфическая демографическая ситуация; болееразвитое по сравнению с другими советскими республиками народноехозяйство; внедрение передовых способов хозяйствования (хозрасчѐта) ещѐ в1970-е гг.), которые, во-первых, обусловили успешный переход ставшихнезависимыми в 1991 году Латвии, Литвы и Эстонии к капиталистическомуукладу, а во-вторых, привели к острым противоречиям в отношениях сРоссией.

Ещѐ один раздел параграфа посвящѐн особенностям выходаприбалтийских республик из состава СССР, различным оценкам этого факта,последствиям, которые это имело для отношений независимых стран Балтиии современной России. Наконец, в заключительном разделе описываетсяпроцессинтеграциисопровождающееегоЛатвии,ЛитвыиЭстониивнутриполитическоеивЕСиНАТО,внутриэкономическоереформирование, международный контекст.В третьем параграфе «Принятие внешнеполитических решений вЛатвии, Литве и Эстонии: институциональный механизм, определяющиефакторы» рассматривается процесс принятия внешнеполитических решенийв Латвии, Литве и Эстонии с формальной (институциональный механизм,место фигуры президента в этом механизме) и неформальной (значение24фактора идеологии в процессе отбора политических элит, т.е.

лиц, имеющихнепосредственное влияние на этот процесс). Особое место уделено значениюмифа (в его роли выступает так называемая «оккупационная доктрина»30) иего основополагающей роли в формирования внешнеполитического курсастран Балтии и ряда аспектов их внутренней политики (проблема«неграждан» и ущемление прав русскоязычных в Латвии и Эстонии и т.п.).Во второй главе «Евроатлантическое направление внешней политикиЛатвии, Литвы и Эстонии в 2004-2012 годах» автор сосредоточиваетвнимание на евроатлантическом направлении внешней политики Латвии,Литвы и Эстонии в 2004-2012 годах. Глава состоит из четырех параграфов.Руководствуясь тезисом, что политическое состояние государства каксоциоисторического организма если и не является производной, то, покрайней мере, находится в сильной зависимости от ситуации в экономике(экономическая детерминированность), автор посвящает первый параграф«Социально-экономическая ситуация в странах Балтии» рассмотрениюсоциально-экономического развития Латвии, Литвы и Эстонии послевступления в ЕС и НАТО, т.е.

периоду, который начался с феноменальногоэкономического роста, завершившегося в 2007-2008 гг. самым сильным в ЕСэкономическим спадом и определѐнным (по крайней мере на риторическомуровне) переформатированием внешнеполитического курса.

В параграфедаѐтся характеристика социальным последствиям кризиса, включая западныеи российские экспертные оценки перспектив его преодоления, описываетсяизменение общественно-политических настроений в этот период.Во втором параграфе «Основные направления внешней политикиЛатвии, Литвы и Эстонии: общее и особенное» анализируются основныедоктринальныевнешнеполитическиедокументы,которыеопределялинаправления внешней политики в исследуемый период.

Автор выделяетнаиболее существенные внешнеполитические тенденции, а также, отмечая30Симонян Р.Х. Оккупационная доктрина в странах Балтии: содержательный и правовой аспекты / Р.Х.Симонян // Государство и право. – 2011. – №11. – С.106-114.25сходства географической направленности и содержательного наполнениявнешнеполитических стратегий, делает ряд обобщений, касающиеся общихчерт внешнеполитической практики Латвии, Литвы и Эстонии, показываятакже и то особенное, что присуще их внешней политике.В третьем параграфе «Латвия, Литва и Эстония в ЕС и НАТО»анализируются практические шаги стран Балтии по реализации приоритетовчленства в ЕС и НАТО.

За исследуемый период страны Балтии сталиобразцовыми участниками этих структур.В разделе, посвящѐнном членству Латвии, Литвы и Эстонии в ЕС, особоеместо уделено стремлению стран Балтии обрести «инфраструктурнуюнезависимость» (в сфере энергетики и транспорта) от России.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
518,88 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Концепции и приоритеты внешней политики Латвии, Литвы и Эстонии в 2004—2012 гг
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6537
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее