Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169158), страница 2

Файл №1169158 диссертация (Информационная аномия в политической коммуникации) 2 страницадиссертация (1169158) страница 22020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Поскольку аберрации информации становятся характернымсвойством электронных средств коммуникации, мы считаем, что необходиморассматривать процесс политической коммуникации с учетом производствааберраций в коммуникативной цепи. В данном контексте опорой дляисследованияаберрацийвдиссертационнойработеслужиттеорияоптических систем, в которой данный процесс наиболее полно изучен иописан. Аберрациирассматриваются нами как производство ошибок,погрешностей, дефектов, искажений в процессе передачи информации,уклонение от нормы. Производство аберраций информации во всех звеньяхкоммуникативной цепи ведет к рассогласованности (декогеренции) процесса,то есть к становлению информационной аномии.

В такой политическойкоммуникациикоммуникативного«коллективноепроцесса,связывание»обеспечивающеевсехучастниковпринятиеколлективно-обязательных решений в обществе (Н. Луман)9, не происходит.Декогеренцию процесса мы предлагаем измерять через доверие квласти и СМИ. Результат информационной аномии – «политическая6Thompson Kenneth. Moral Panics. London and New York: Routledge, 1998, 157 pp.Merton R. Social Structure and Anomie. American Sociological Review, Vol. 3, No. 5 (Oct., 1938), pp. 672-682;Merton R.

Social theory and social structure. Free Press, New York. 1957.8Douglas Jack. Shame and Deceit in Creative Deviance // Edward Sagarin (ed.). Deviance and Social Change.Beverly Hills, CA: Sage, 1977.9Luhmann N. Soziologie des politischen Systems//Ko1ner Zeitschrift fur Soziologie und Sozialpsychologie. 1968.Jg. 20. H. 4. S. 711-712; Luhmann N. Politische Soziologie, Hrsg von André Kieserling.

Suhrkamp, Berlin 2010, S.126.67дефляция» (Т. Парсонс) власти и «инфляция СМИ». Это означает ростобщественногонедовериякакинститутамвласти,такиидеаламгражданского общества, которые властью декларируются, обесцениваниеинформационных сообщений СМИ.Изучение информационной аномии является актуальной задачей,поскольку ее последствия негативно отражаются на всех участникахполитической коммуникации. В современном «становящемся обществе»10(П. Штомпка) актуальна проблема повышения доверия к производимымсмыслам в политической сфере, «как фактор преодоления кризиса»11. Балансдоверия становится важнейшей ценностью в XXI веке. Доверие как залогадекватности12политическойкоммуникациистановитсясвоеобразной«валютой», от которой зависит функциональность власти. Власть с еепомощью генерирует повышение своего символического капитала иобеспечивает принятие и исполнение решений в обществе даже в условиях«игры истины».Степеньразработанностипроблемы.Вдиссертационномисследовании рассматривается проблема становления информационнойаномии.В том виде, в каком аномию интерпретировали Э.

Дюркгейм(ценностно-нормативный вакуум, разрыв в преемственности социальных икультурных норм)13 и Р. Мертон (дисфункциональность институциональныхструктур: рассогласование культурных целей и средств их достижения)14,трактовки не утратили актуальности применительно к локальным реалиям.Вместе с тем, радикально изменился социум, соответственно, природааномии стала иной.

Развивается общество, трансформируются процессыШтомпка П. Социология. Анализ современного общества: Пер. с польск. С.М. Червонной. — М.: Логос,2005. – С.556-557.11Чупров В.И., Михеева В.В. Доверие в обществе как фактор преодоления кризиса. Социальногуманитарные знания. 2015. № 4. С. 237-251.12Штомпка П. Доверие – основа общества. М.: Логос, 2012.

– С. 80.13Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд / перевод с фр. с сокр.; Под ред. В.А. Базарова. М.:Мысль, 1994. – 399 с.14Мертон Р. Социальная структура и аномия //Социология преступности (Современные буржуазные теории)Пер. с фр. Е.А. Самарской. М.: «Прогресс», 1966.

– C. 309-312.710аномии в нем. Но никогда аномия не распространялась в таких масштабах,как сейчас. Она развивается во многих направлениях, образуются новыеформы. Новые реалии аномии становятся предметом исследования многихсоциологов. Постоянное восстановление, а не уничтожение, накоплениеинформации привели к глобальной «эпидемии» аномии, подобно тому, какмогут распространяться инфекционные заболевания на планете.Можно выделить следующие подходы к исследованию аномии.Первый подход – акцент делается на принципиально иные пространственныеи временные координаты данного явления. У информации так же, как уинфекции, есть способность к масштабному, быстрому распространению,причем «заражение» в результате информационного обмена какой-либоидеей происходит почти мгновенно в больших группах людей.

Неслучайноаномия даже получила название «программа-вирус» (С.Г. Кара-Мурза)15.«Эпоха мгновенности», по мнению З. Баумана, олицетворяетвременные особенности общества на современном этапе развития. Ключевыепроблемы общества, которые описывает социолог – гонка за постояннойсменой идентификаций, дисперсий глобальных и локальных реалий,фрагментация действительности, разрушение общественных связей, эрозияинституциональнойсистемы,кризисгражданственности,мировойбеспорядок, «побочный ущерб» от развития наук и технологий, «моральнаяслепота» – послужили основой для описания маркеров информационнойаномии16. Опираясь на работы З. Баумана, мы пришли к выводу, что только винформационном обществе информационнаяаномия получила стольмасштабное и «мгновенное» распространение.Второй подход к исследованию – изучение «аномических» чертраспадаобщественныхсистем,которыевозникаютврезультатеКара-Мурза С.Г.

Кризисное обществоведение. Часть вторая. Курс лекций. — М.: Научный эксперт, 2012.–С. 266.16Bauman Z. Collateral Damage. Social Inequalities in a Global Age. Cambridge: Polity Press, 2011; Bauman Z.Moral Blindness. Cambridge: Polity Press, 2013.815«систематически нарушаемой» (Ю. Хабермас)17, искажаемой коммуникацииобратили внимание социальные теоретики в середине 20 века. Фактическимногие из них описывали аномию коммуникации, в результате которойсоздается «симулятивная реальность» (Ж. Бодрийяр)18, «трансцендентальнаямассмедийнаяиллюзия»(Н. Луман)19.Причем«ответственность»заискажения информации в процессе коммуникации ложилась исключительнона СМИ.

Изменялся вектор оценок, роль СМИ то завышалась, то занижалась,но в целом именно им отводилась роль репрезентанта смысла. Парадоксмасс-медиа, объяснил Н. Луман, обратив внимание на то, что в «реальнойреальности» мы не можем отказаться от массмедийных сообщений,признавая за ними манипулятивный потенциал, потому что других в этойреальности нет20. Поэтому либо следует признать такое положение дел, либопостоянно задаваться вопросом и пытаться разрешить парадокс.

Что касаетсяроли СМИ в данном процессе, то Н. Луман подчеркивал необходимостьизученияспособов,спомощьюкоторыхСМИконструируют«трансцендентальную массмедийную иллюзию»21.Диалектическая взаимосвязь между полями – политическим и массмедиа – обоснована в работах П. Бурдье. Предложенную им концепциюгабитуса – опривыченных паттернов восприятия, конструирования идействия, и разработанную П. Бурдье функцию персонифицирующейакцентуации22, мы применили к определению и описанию некоторых видоваберраций.Третийподход–исследованиятенденцийсовременныхкоммуникаций, включая деформации смыслов.

Следует отметить значимостьдля диссертационного исследованиятеории коммуникации, в которойХабермас Ю. Демократия. Разум. Нравственность. Московские лекции и интервью. Издательство:М.: Academia,1995. – С. 190.18Бодрийяр, Ж. Симулякры и симуляция / Перевод О. А. Печенкина. – Тула, 2013. – С. 16-18.19Луман Н. Реальность массмедиа / пер. с нем. А.

Ю. Антоновского. – М.: Праксис, 2005. – С. 13.20Луман Н. Реальность массмедиа / пер. с нем. А. Ю. Антоновского. – М.: Праксис, 2005. – С. 8.21Луман Н. Реальность массмедиа / пер. с нем. А. Ю. Антоновского. – М.: Праксис, 2005. – С. 59-63.22Бурдье П. Поле политики, поле социальных наук, поле журналистики // Социоанализ Пьера Бурдье.Альманах Ин-та социологии РАН. М.: Ин-т экспериментальной социологии; СПб: Алетейя, 2001. – С. 109110.917изменяется представление о коммуникации как свойстве системы кпониманиюкоммуникациикакнеотъемлемойпричиныразвитияифункционирования общественной системы в целом.

Общая «системнаятерминология» проникает в социологию с трудами Т. Парсонса23.Структурно-функциональный подход, примененный социологом к описаниюключевых закономерностей развития социальных общностей, позволилсодержательно расширить теорию коммуникации. Постулат Т. Парсонса отом, что за каждым элементом социальной системы закреплена определеннаяфункция, значительно дополнил Р. Мертон, обозначив функции системы как«наблюдаемые последствия» и добавив к уже обозначенным Т.

Парсонсомфункциям, описание дисфункций СМИ. Для нашего исследования особоезначениеимеетобозначенныйР. Мертономпоиск«функциональныхальтернатив»24, который направлен на изучение изменчивости явлений. Мыприменили данный подход к исследованию каждого этапа информационногообмена.Теоретические положения системной теории Н.

Лумана25, основакоторой заключается в определении общества как системы коммуникаций,акцентуация им эмерджентного единства структуры информация-сообщениепонимание позволили искусственно смоделировать процесс протеканияполитической коммуникации, в котором структурные сопряжения междуэлементами коммуникативной цепи, обозначенные социологом, сохраняютсвою функциональность.Генерирование идей в области социальной коммуникации неразрывносвязано с изучением процесса технической коммуникации.

На возможностьприменениятеоретическогоипрактическогоопытаисследованийтехнической коммуникации указал Н. Луман. Он обозначил, что такого родаПарсонс Т. Система координат действия и общая теория систем действия: культура, личность и местосоциальных систем // Современная западная теоретическая социология: Толкотт Парсонс (1902-1973). Вып.2/РОН ИНИОН. Лаб. Социологии; Редкол.: Н. Л.

Полякова (отв.ред.-сост.) и др. – М.: ИНИОН, 1994. – С. 56.24Мертон Р.К. Явные и латентные функции/ Из кн. Американская социологическая мысль: тексты. М., 1994.(Пер. Ю. Асеева - 1968). – С. 415-416.25Луман Н. Что такое коммуникация / Пер. с нем. Д.В. Озирченко // Социологический журнал. 1995.– № 3.– С. 114-127; Луман Н. Общество общества. Часть II. Медиа коммуникации. — М.: Логос, 2005.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,7 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Информационная аномия в политической коммуникации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее