Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168952), страница 2

Файл №1168952 Диссертация (Реализация персуазивной стратегии в военной рекламе - лингвопрагматический аспект (на материале современной англоязычной периодической печати)) 2 страницаДиссертация (1168952) страница 22020-03-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Всего канализу было привлечено более 700 печатных англоязычных рекламныхтекстов военной направленности, опубликованных за 2011 – 2017 гг. В целяхсопоставления привлекался русскоязычный материал: более 100 текстовроссийской военной рекламы.Теоретико-методологической основой исследования послужили трудыотечественныхпрагматическим,изарубежныхфилософскимученых,аспектампосвященныеязыкасемиотическим,(Р.

Якобсон,Ч. Пирс,Дж. Р. Серль, Дж. Л. Остин, В. В. Богданов, Г. Г. Почепцов, Н. В. Иванов,10Б. Л. Бойко, Э. Н. Мишкуров и др.); лингвистике текста (М. М. Бахтин,И. Р. Гальперин, А. И. Горшков, Т. М. Дридзе, В. В. Красных, Е. В. Сидоров,Е.

Г. Князева и др.); теории речевого воздействия (Л. С. Выготский,А. Н. Леонтьев, А. А. Леонтьев, Е. Ф. Тарасов, Т. А. ван Дейк, О. С. Иссерс,Е. В. Сидоровидр.);(И. Л. Викентьев,общимвопросамВ. Л. Музыкант,маркетингаБ. С. Разумовский,ирекламыИ. Я. Рожков,Ф. Котлер, У. Уэллс, Дж. Бернет, С. Мориарти, Д. Огилви и др.); спецификевоеннойрекламы(С.

П. Вачаев,В. И. Кандалов,А. Е. Меньшаков,В. Ф. Мясников, А. И. Смирнов, Н. И. Харченко, А. Ф. Шаталов, С. Гарбер,Дж. Дертузос, М. Митчел, Вэн Чэн Фу и др.); рекламе как видукоммуникацииН. В. Мещерякова,(С. С. Кувалина,Т. Н. Лившиц,В. В. Ученова,Е. В. Медведева,Н. В. Старыхидр.);прагмалингвистическим и семиотическим особенностям рекламного текста(Р.

Барт, Х. Кафтанджиев, О. А. Ксензенко, Е. В. Куликова, С. Ю. Тюрина,Р. С. Хатмуллина и др.); приемам языковой игры в рекламе (Л. П. Амири,К. С. Баранов, Е. А. Земская, М. В. Китайгородская, Н. И. Розанова и др.).Цели и задачи определили выбор методов исследования: структурносемиотический анализ, компонентный анализ, контекстуальный анализ,стилистическийанализ,лингвопрагматическийанализ,элементыдискурсивного и интертекстуального анализа. В ходе работы былипроведеныассоциативныйэкспериментдлявыявлениязначимыхкоммуникативных маркеров военных рекламных слоганов, а также проверкаряда теоретических положений методом анкетирования. В ходе обработкирезультатовэкспериментаиспользовалисьметодыматематическойистатической обработки данных.Научная новизна исследования заключается в том, что:1)впервые рассмотрены тексты военной рекламы как один из видоврекламного дискурса с точки зрения теории речевой деятельности;112)впервыепримененинтегративно-семиотическийподходканализу текстов военной рекламы с точки зрения взаимосвязи вербального иневербального (визуального) компонентов;3)впервыевыявленыиописаныособенностиреализацииперсуазивной стратегии в военной рекламе с учетом национальнокультурной составляющей речевой коммуникации;4)впервые выявлена функциональная многослойность военнойрекламы, на основе заданного распределения социальной и коммерческойфункций военной рекламы показан характерный для этого типа рекламыфеномен метаперсуазивного эффекта;5)впервые разработана модель эффективно воздействующегорекламного текста военной тематики и раскрыта роль языковой игры вдостижении запланированного коммуникативного эффекта.Теоретическаязначимостьисследованиязаключаетсявлингвистическом обосновании и описании феномена военной рекламы,раскрытии его коммуникативной сущности (субъекта, объекта, цели, задач,структуры, средств), разработке критериев функциональной и жанровойдифференциациитекстоввоеннойрекламы,выделенииуровнейперсуазивной коммуникации в рекламном дискурсе, анализе их механизмов.При этом исследование текстов военной рекламы развивает идеитеории речевой деятельности, раскрывая регулятивную функцию речи нановом объекте языковой действительности.Практическая значимость исследования определяется тем, чтотеоретические выводы о лингвопрагматических особенностях военнойрекламы, а также примеры вербальных и невербальных средств достиженияперсуазивного эффекта могут быть не только включены в теоретические ипрактические курсы общего языкознания, стилистики текста, лексикологиианглийского языка, переводоведения, но и использованы специалистами присоставлении текстов военной рекламы.12На защиту выносятся следующие положения:1.Военнаяпредставляетсобойрекламавидкакречевойсоциально-культурныйкоммуникации,феноменнаправленныйнавоздействие на рациональную и эмоциональную сферу адресата с помощьювербальныхиневербальныхсредств.Военнаярекламапреследуетсоциальные и/или коммерческие прагматические цели.

Военная рекламахарактеризуется устойчивой взаимосвязью коммерческой исоциальнойцелей персуазивного воздействия. Коммерческая цель нередко достигается засчет положительных социальных образов. Положительный социальныйэффект основывается на яркой подаче коммерческой (военно-технической)значимости реализуемого товара. На основе этой взаимосвязи в структуревоенной рекламы помимо прямой персуазивной направленности (социальнопропагандистскойиликоммерческой)выделяетсяустойчивыйметаперсуазивный эффект. Военная реклама социальной направленностикосвенно способствует реализации коммерческих целей.

В коммерческойрекламе косвенно пропагандируется военный образ жизни, социальнаяпривлекательность военной службы.2.Текстывоеннойрекламыобладаютсовокупностьюкоммуникативных маркеров и направлены на оказание запланированногорегулятивного эффекта на массового реципиента. В текстах военной рекламыактуализируется запланированная персуазивная стратегия, которая сочетает всебе рациональную аргументацию и суггестию. Использование суггестивныхсредств с концептуальной опорой на личностные архетипы («Героя»,«Искателя», «Славного малого» и др.) позволяет преодолеть внутреннеесопротивление реципиента рекламному императиву и воздействовать на егомотивационную сферу, закрепляя в сознании положительный образрекламируемого объекта за счет соотнесения его с привычными иодобряемыми обществом социальными ролями.3.При создании текста военной рекламы цель персуазивнойкоммуникациидиктуетвыборвербальныхиневербальныхсредств13национального языка с учетом специфики национального менталитета, чтопозволяет рассматривать военную рекламу как национально-культурноеявление.4.Военный рекламный дискурс воплощается в текстах, спецификукоторых определяет предмет рекламирования, а именно военная сфера жизниобщества (служба по контракту, военная техника и вооружение, социальнаяподдержка военнослужащих).

Персуазивная стратегия реализуется на всехструктурныхуровняхтекста.Помасштабуихарактеруобъектарекламирования выделяются общая (дискурсивная) и частные стратегии.Общая стратегия воплощается во всей совокупности текстов военнойрекламы,объединенныхвооруженныхсил.цельюЧастнаясозданияперсуазивнаяположительногостратегияноситимиджаболееограниченный и направленный характер. Она реализуется в масштабе текстаили группе текстов, объединенных по тематическому принципу (военнаяслужба по контракту, военная техника и вооружение, социальная поддержкавоеннослужащих). Стратегия предполагает набор вербальных, невербальных,комплексных тактик для достижения запланированного коммуникативногоэффекта.5.Текствоеннойрекламыпредставляетсобойсложноефункционально-семиотическое целое (креолизованный текст), структурносочетающее вербальную и невербальную части, одна из которых выполняетпрямую,идентифицирующую(тезисную)функцию,другая–метафорическую (образную) функцию.

Две части военного рекламноготекста соотносятся по принципу образной метафорической связи. Образныйкомпонент эксплицируется через прямой, идентифицирующий. Восприятиевоенногорекламноготекстастроитсяотобразногокомпонентакидентифицирующему, первый требует экспликации через второй. На основеданногосоотношенияреализуетсяперсуазивного воздействия.комплексстратегийитактик146.Реализация персуазивной стратегии основывается на двухосновных принципах: интертекстуальности и конвергенции. Опора напрецедентные феномены, прежде всего цитации и аллюзии, обогащает текстдополнительнымисодержательными,оценочными,эстетическимикомпонентами, что позволяет оказывать имплицитное воздействие насознание реципиента.

Под конвергенцией понимается одновременноеиспользование нескольких приемов различного уровня (эпитет, гипербола,олицетворение, метафора), в результате которого создается синергетическийэффект, превосходящий по силе оказываемого персуазивного воздействияэффект каждого приема в отдельности.7.Механизм рекламной персуазии предполагает использованиеразличных приемов, опирающихся на ту или иную взаимосвязь вербальногои невербальногокомпонентов текстов военной рекламы. Семиотика ихвзаимосвязи обычно строится по принципу реализации языковой игры(своеобразного угадывания в образном значимого прямого смысла).Апробация работы.

Основные положения и результаты исследованияобсуждались в форме докладов на заседаниях кафедры английского языка(основного), в форме докладов на научных конференциях в Военномуниверситете (2016, 2017), РЭУ имени Г.В. Плеханова (2016), МГПУ (2016),РГУ имени С.А. Есенина (2017), были изложены в одиннадцати научныхпубликациях, шесть из которых размещены в изданиях, рекомендованныхВАК.Структура и объем исследования подчинены основной цели ипоставленным в работе задачам. Диссертация состоит из введения, двух глав,заключения, библиографического списка и приложений.15Глава 1. ДИСКУРСИВНЫЙ АНАЛИЗ ВОЕННОЙ РЕКЛАМЫ1.1. Военная реклама как социокультурный феномен1.1.1. Исследование рекламного дискурсав отечественной и зарубежной лингвистикеВ современном мире термин «четвертая власть» (анг.

Характеристики

Список файлов диссертации

Реализация персуазивной стратегии в военной рекламе - лингвопрагматический аспект (на материале современной англоязычной периодической печати)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее