Диссертация (1168880), страница 32
Текст из файла (страница 32)
Официальный сайт федеральной службывойск национальной гвардии: URL: http://rosgvard.ru/ru/page/index/istoriya-organizacii (дата обращения 25.06.2018).167войсках для улучшения качества проводимой работы с ветеранами, и более детального ее понимания на местах.В процессе исследования было установлено, что одним из важнейших элементов социально-педагогического взаимодействия с организациями ветерановВНГ РФ и ВС РФ в современных условиях является чествование ветеранов припроведении торжественных мероприятий в соединениях, воинских частях (органах) ВНГ РФ.В воинских частях, соединениях, территориальных органах регулярно проводятся торжественные мероприятия, посвященные дню образования войск национальной гвардии, дню образования воинской части и пр.
При этом, на такиезнаменательные даты всегда традиционно приглашаются как ветераны ВеликойОтечественной войны, участники боевых действий, так и ветераны, стоявшие уистоков строительства, формирования и развития воинских частей, войск правопорядка. В то же время мы не должны забывать и про ветеранов расформированных воинских частей, которые были ликвидированы в ходе реформирования, таких как конвойные, специальные моторизованные, кадрированные воинские части, которые разворачивались при переводе с мирного на военное время или подконкретные задачи и др.Так, в период прохождения военной службы на должности заместителя командира войсковой части по работе с личным составом мною были организованыи проведены различные торжественные мероприятия в честь празднования памятных дней, таких как день образования войск национальной гвардии, день образования воинской части, а так же день образования конвойной дивизии внутреннихвойск МВД России, дислоцированной до расформирования на территории Пермского края1.
На данные мероприятия традиционно приглашались ветераны военной службы, ветераны воинской части, в том числе и расформированной, участники боевых действий. В ходе их проведения многие из присутствующих ветеранов были поощрены различными памятными медалями, подарками, знаками от1См.: Официальный сайт Пермского военного института ФС ВНГ РФ: Основные сведения[Электронный ресурс]. URL: http://пвивнг.рф/sveden/common.html (дата обращения 31.05.2018).168личия и пр.Но необходимо отметить, что в масштабе войск системная работа в данномнаправлении четко не регламентирована и не проводится.Одним из основных условий проведения социально-педагогического взаимодействия с организациями ветеранов ВНГ РФ и ВС РФ на сегодняшний деньбудет являться привлечение ветеранов к работе в организациях войсковой общественности (совет музея боевой славы, офицерское собрание и пр.).В войсках национальной гвардии РФ на основании Устава на постояннойдобровольной основе функционирует Общероссийская общественная организацияветеранов войск правопорядка, филиалы которой действуют в каждом округе ВНГРФ в форме межрегиональных, региональных и местных отделений (организаций), а также советы ветеранов в каждой воинской части.Но, к сожалению, на сегодняшний день не все они полноценно функционируют, и зачастую вся их работа сводится к составлению плана работы и написанию отчета по окончанию года.
Очень часто отсутствует нормальная системнаяработа по оказанию помощи ветеранам, имеющим трудности в социальных вопросах, а так же взаимодействие совета ветеранов с самими ветеранами в районедислокации воинской части. При этом мы прекрасно понимаем и осознаем важность и необходимость участия ветеранов в деятельности воинских частей, организаций войсковой общественности (совет музея боевой славы, офицерское собрание и пр.) и др.Это взаимодействие необходимо систематизировать и привлекать к работекак можно большее количество ветеранов разных поколений, при этом силами сотрудников музея (комнаты) боевой славы организовывать сбор, обобщение данных об истории создания и деятельности воинских частей, соединений, фото ивидеоматериалов о героическом прошлом войск правопорядка, поступках и подвигах воинов-героев.В данной работе очень важным является то, что ветераны, с одной стороныбудут выступать как носители истории и источник информации о традициях и героическом прошлом войск правопорядка, а с другой стороны будут чувствовать169свою нужность и внимание со стороны военнослужащих, сотрудников ВНГ РФ.К сожалению, в последнее время участились случаи, когда отдельные людиспекулируют причастностью к разным силовым структурам и ведомствам, участием в боевых действиям на территории Северного Кавказа1 и пр.
Поэтому присборе и обобщении информации о героическом прошлом ветеранов, боевых традициях подразделений и частей необходимо учитывать, что получаемые данныедолжны быть достоверными, чтобы минимизировать, а в лучшем случае исключить предоставление ложной информации в вышестоящий орган.Представляется, что важным элементом офицерского собрания будет участие в его проведении ветеранов из числа старшего офицерского состава, а так жедругих категорий военнослужащих, а особенно имеющих опыт работы с личнымсоставом и хорошую методическую подготовку.
В ходе решения каких-либо служебных вопросов, либо заслушивания офицера, допустившего нарушение воинской или служебной дисциплины, присутствующие ветераны могут приниматьактивное участие в обсуждении, делясь при этом своим опытом работы, а пожелания, высказанные офицеру – нарушителю дисциплины надолго запомнятся всемприсутствующим и эффективность проведенного мероприятия при этом однозначно возрастет.В ходе проведения опытно-экспериментального исследования было установлено, что одним из важнейших условий социально-педагогического взаимодействия с организациями ветеранов ВНГ РФ и ВС РФ на современном этапе развития войск правопорядка является проведение встреч с ветеранами войск и участниками боевых действий в системе занятий по морально-психологической подготовке в музеях и комнатах боевой славы.Согласно приказа Росгвардии, регламентирующего деятельность должностных лиц по организации работы с личным составом войск НГ России, одной изосновных форм информационно-воспитательной работы является морально-1См.: Официальный сайт федеральной службы войск национальной гвардии: Официальная информация [Электронный ресурс].
URL: http://rosgvard.ru/RU/news/article/oficialnaya-informaciya(дата обращения 30.09.2018).170психологическая подготовка личного состава1.Она является обязательным, основным и очень важным элементом в общейсистеме боевой подготовки и проводится со всеми категориями личного составапо соответствующей утвержденной тематике. Несомненно, в качестве значимогосредства усиления эффекта от проводимых учебных занятий в рамках даннойдисциплины можно использовать такую форму, как привлечение ветеранов войски участников боевых действий к занятиям. Наибольшего воспитательного и образовательного эффекта от проведения занятий по МПП по соответствующей тематике можно достичь, если проводить их совместно с ветеранами в музеях, комнатах боевой славы воинских частей и соединений.В ходе работы выявлено, что в современных условиях в учебных программах общеобразовательных школ и высших учебных заведений объем занятий, посвященных тематике советской истории, особенно Великой Отечественной войне,послевоенному периоду, современной российской истории уделяется все меньшеи меньше внимания.
В связи с этим, от участия в проведении занятий по морально-психологической подготовке ветеранов войны, участников боевых действий,ветеранов военной службы военнослужащие получают не только максимальныйвоспитательный, но и образовательный эффект. При этом возможно, что живоеолицетворение героического прошлого в лице приглашенных ветеранов можетподтолкнуть военнослужащих к более углубленному изучению того или иногопериода российской истории, деятельности войск, жизни и свершений выдающихся людей нашей страны.Одним из важных условий социально-педагогического взаимодействия сорганизациями ветеранов ВНГ РФ и ВС РФ в настоящее время является включение ветеранов войск правопорядка и участников боевых действий в систему индивидуальной воспитательной работы с трудновоспитуемыми военнослужащимии склонными к нарушению служебной и воинской дисциплины.См.: Об утверждении Положения об организации работы с личным составом в войсках национальной гвардии Российской Федерации / Приказ Федеральной службы войск национальнойгвардии Российской Федерации от 14.11.2017 г.
№ 487 «2017 г. С. 8.1171Привлечение ветеранов в систему индивидуальной воспитательной работыявляется эффективным средством, особенно в работе с трудновоспитуемыми военнослужащими и военнослужащими, склонными к нарушению воинской дисциплины. К данному виду деятельности, конечно же, стоит привлекать ветерановвойск, ветеранов военной службы, участников боевых действий из числа офицеров и прапорщиков, которые имеют соответствующий опыт проведения воспитательной работы с военнослужащими, и будучи взрослыми людьми другого, болеестаршего поколения, могли бы реализовать эту задачу ориентации трудновоспитуемых военнослужащих или находящихся в трудных жизненных ситуациях и перед сложным личным морально-нравственным выбором.
Это связано с тем, чтоони, как люди старшего поколения, имеющие большой служебный, жизненный, ачасто и боевой опыт, могут посоветовать выход из той или иной ситуации, датькакие-либо жизненно важные рекомендации для дальнейшей деятельности.К тому же, в ходе индивидуальной воспитательной работы ветераны могутделиться с военнослужащими своим личным социальным, жизненным опытом, исвоим авторитетом способствовать улучшению морально-психологической обстановки и состояния воинской дисциплины в воинских коллективах, уменьшению количества правонарушений и текучести кадров в подразделениях, укомплектованных военнослужащими по контракту.В ходе исследования было выявлено, что одним из основных условий социально-педагогического взаимодействия с организациями ветеранов ВНГ РФ и ВСРФ на сегодняшний день является участие военнослужащих в целевой работе пооказанию шефской помощи ветеранам ВНГ РФ в решении социальных и бытовыхвопросов и др.Известно, что когда военнослужащие принимают участие в выполненииобщественно-полезной работы, оказывая шефскую помощь ветеранам ВНГ РФ иВС РФ, то они видят прямую связь поколений, заботу младшего поколения о более старшем, и то что старшее поколение, в принципе, всегда отстает от младшегов технологическом компоненте мышления.
Очень часто забота, основанная на каких-то простых действиях, оказанная легко, без каких-либо материальных затрат,172иногда просто человеческое общение, доверительные разговоры духовно облагораживают военнослужащих. В то же время, происходит формирование потенциала возможностей и для ветеранов, потому что они могут поделиться с военнослужащими накопленными знаниями и опытом, вспомнить свою молодость и лишний раз убедиться в том, что их опыт нужен, что они еще могут быть полезными иявляются живым воплощением того, что происходило в разное время, того реального примера, у которого есть чему научиться.Таким образом, развитие социально-педагогического взаимодействия с организациями ветеранов ВНГ РФ и ВС РФ, является одним из важных путей, позволяющих повысить эффективность применения метода примера в воспитанииличного состава войск правопорядка и может быть качественно организован вследующих условиях:- привлечение ветеранов войск и боевых действий к участию в проведении вторжественной обстановке различных воинских ритуалов, а также мероприятий,посвященным дням воинской славы, важным событиям из героического прошлогоВС РФ и ВНГ РФ и пр.;- чествование ветеранов при проведении торжественных мероприятий в соединениях, воинских частях (органах) ВНГ РФ;- привлечение ветеранов к работе в организациях войсковой общественности (совет музея боевой славы, офицерское собрание и пр.);- проведение встреч с ветеранами войск и участниками боевых действий всистеме занятий по морально-психологической подготовке в музеях и комнатахбоевой славы;- включение ветеранов войск и участников боевых действий в систему индивидуальной воспитательной работы с трудновоспитуемыми военнослужащимии склонными к нарушению служебной и воинской дисциплины;- участие военнослужащих в целевой работе по оказанию шефской помощиветеранам ВНГ РФ в решении социальных и бытовых вопросов и др.1733.4.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
