Диссертация (1168880), страница 46

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 46)

Оцените степень вашего доверия различным категориям военнослужащих по 7-ми балльнойшкале, где 7 - доверяю полностью, 1 - не доверяю:Командир отделения……………..………..…..1 2 3 4 5 6 7Заместитель командира взвода……………….1 2 3 4 5 6 7Командир взвода……………..………………..1 2 3 4 5 6 7Старшина роты………………………………...1 2 3 4 5 6 7Заместитель командира роты по РЛС………..1 2 3 4 5 6 7Командир роты………………….……………...1 2 3 4 5 6 7Заместитель командира батальона по РЛС ….1 2 3 4 5 6 7Командир батальона……………………..….….1 2 3 4 5 6 724. Как Вы считаете, где интереснее организовать проведение занятие по моральнопсихологической подготовке?1 - в учебном классе;2 - в клубе воинской части;3 - в комнате боевой славы воинской части;4 - в библиотеке части;5 - на войсковом стрельбище.23525. Назовите, какие служебно-боевые традиции Вашей воинской части Вам известны?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.

Испытываете ли Вы интерес к мероприятиям, проводимым с участием ветеранов ВОв, боевых действий, военной службы?1 - да; 2 - скорее да, чем нет; 3 - скорее нет, чем да; 4 - нет.27. Какие элементы при проведении занятий по морально-психологической подготовке помогают Вам лучше усваивать учебный материал?1 - использование мультимедийного оборудования;2 - показ видеоматериалов;3 - сопровождение занятий иллюстративным материалом (плакаты, лозунги, схемы и пр.);4 - использование аудиозаписей;5 - участие ветеранов ВОВ, войск, боевых действий;6 - использование музейных экспонатов;7 - другое (напишите)____________________________________________________________________________________________________________________________________________28.

Какие меры, на Ваш взгляд, способствовали бы тому, что бы с офицеров брали пример? (напишите, пожалуйста) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________29. Как часто вы посещали комнату (музей) боевой славы Вашей воинской части?1 - раз в период обучения;2 - раз за период службы;3 - не посещал вообще;4 - другое (напишите)____________________________________________________________________________________________________________________________________________30.

Какие из проводимых в Вашей воинской части мероприятий запомнились Вам больше всего?1 - приведение к военной присяге;2 - день открытых дверей;3 - митинг к началу учебного периода;4 - уроки мужества;5 - другое (напишите)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________31.

Хотели бы Вы участвовать в поисковых мероприятий на местах боевой славы?1 - да; 2 - скорее да, чем нет; 3 - скорее нет, чем да; 4 - нет.32. В каких воинских ритуалах, проводимых в Вашей воинской части, Вам довелось приниматьучастие?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Благодарим Вас за участие в исследовании!.

Характеристики

Список файлов диссертации