Диссертация (1168880), страница 43
Текст из файла (страница 43)
с информацией о предметах обучения, которыепредстоит сдавать военнослужащим, условиями нормативов по ним, планом сдачи, с лозунгами и призывами к успешной сдаче проверки;Наглядное, красочное и информативное размещениесписков, графиков, нормативовРадиовещание, стенды, плакатыноябрь12.Наглядное оформление в подразделениях, клубе воинской части и на территории военного городка результатов сдачи итоговой проверки за 2019 г.в виде стендов, плакатов с таблицами результатов сдачи, с фотографиямилучших военнослужащих.Наглядное, красочное, информативное и правдивоеразмещение результатов, фотографийФотографии, стенды,плакатыдекабрьиюнь222223Приложение Б(анкета для офицеров)Уважаемый товарищ!В интересах изучения некоторых аспектов воспитательной деятельности офицеров войск национальной гвардии РФ Вам предлагается принять участие в исследовании, посвященном технологии реализации метода примера в воспитании подчиненных.
Внимательно ознакомьтесь с вопросамианкеты и выберите приемлемый для Вас вариант ответа, отметив его кружком. Анкета является анонимной, поэтому писать фамилию, имя, отчество не обязательно. Полученные данные будут использованы только в обобщенном виде.1. а) Ваше воинское звание ________________. б) Срок Вашей службы в офицерском звании ___ лет.2. Как Вы относитесь к службе в войсках национальной гвардии?а) служба нравится, служу с желанием;б) служу добросовестно, но без желания;в) стараюсь выполнять только служебный минимум;г) служу по необходимости;д) к службе отношусь безразлично;е) служба не нравится.3. Что в наибольшей степени Вас привлекает в военной службе по контракту? (можно отметитьдо 4-х позиций)а) возможность материального обеспечения;б) привлекательный коллектив, взаимоотношения с сослуживцами;в) возможность личностного самосовершенствования;г) организованный, упорядоченный образ жизни;д) отсутствие перспектив устроиться на достойную работу на «гражданке»;е) понятные и привычные условия деятельности;ж) возможность сделать карьеру;з) решение жилищной проблемы;и) возможность избавиться от трудностей службы по призыву;к) получение военной пенсии;л) ничего не привлекает;м) другое (напишите)_________________________________________________________.4.
Что в большей степени значимо для Вас в военной службе по контракту?Скорее да, чемСкорее нет, чемУсловияДанетдаЧувство долга, причастность к защите прав граждан и государстваВозможность испытать себя в экстремальных условияхПоднять свой авторитет в глазахродных и близкихДелать настоящую мужскую работуФизическое и психологическое совершенствованиеВойсковое братство, дружба товариществоВоинские традиции и ритуалыНет2245. В какой степени Вы считаете себя военным профессионалом?а) в полной степени;б) не в полной степени;в) таковым себя не считаю.6. Насколько Вы удовлетворены качеством своих взаимоотношений?скорее удовлетво- скорее неудовлеКатегория военно- полностью удоврён, чем неудовле- творён, чем удовслужащихлетворёнтворёнлетворёнс начальникамис сослуживцамис подчиненнымиполностью неудовлетворён7.
Что в наибольшей степени мешает Вам полностью самореализоваться, как военному профессионалу? (можно отметить до 3-х позиций)а) недостаток профессиональных знаний, навыков, опыта;б) предвзятое отношение со стороны командиров (начальников);в) не интересная, монотонная служба;г) негативное отношение к Вам со стороны сослуживцев;д) необходимость подчиняться, всевозможные ограничения;е) личное нежелание служить;ё) конфликты в воинском коллективе;ж) усталость, высокая служебная нагрузка;з) недостаточные перспективы служебного (должностного) роста.8.
Что Вы думаете о возможности заключения следующего контракта?а) думаю, что заключу следующий контракт в любом случае;б) заключу, если не найду более подходящей работы на “гражданке”;в) следующий контракт заключать не собираюсь;г) уволюсь при первой возможности.9. Оцените пожалуйста степень Вашей подготовленности к воспитанию личного состава по 7ми балльной шкале, где 7 - полностью подготовлен, а 1 - полностью не подготовлен:1 2 3 4 5 6 710. Как Вы понимаете, что такое метод примера воспитании л/с, напишите, пожалуйста_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.
Как вы считаете, каждый ли командир для своего личного состава (подчиненных) долженбыть образцом для подражания?а) да;б) нет.12. Как часто Вы берете пример со своих командиров?а) всегда;б) практически всегда;в) иногда;г) никогда.22513. В каких сферах военной службы Вы показывают личный пример наиболее часто?а) при выполнении служебно-боевых задач;б) при несении внутренней службы;в) при организации жизни и быта подразделения;г) на занятиях по боевой подготовке.14.
Вы своими действиями в большей степени показываете пример:а) положительный;б) отрицательный.15. По Вашему мнению, в какой степени Вы обладаете нижеперечисленными качествами по 7ми балльной шкале, где, 7 - обладаю в полной мере, а 1 - не обладаю:1. активность1 2 3 4 5 6 7 23. пунктуальность1 2 34 5 6 7бытовая самостоятель2.1 2 3 4 5 6 7 24. работоспособность1 2 3 4 5 6 7ностьвысокая нравствен3.1 2 3 4 5 6 7 25. речевая культура1 2 3 4 5 6 7ность4.
дисциплинированность 1 2 3 4 5 6 7 26. самообладание1 2 3 4 5 6 75. доброжелательность1 2 3 4 5 6 7 27. сдержанность1 2 3 4 5 6 76. достоинство1 2 3 4 5 6 7 28. сила воли1 2 3 4 5 6 77. дружелюбие1 2 3 4 5 6 7 29. справедливость1 2 3 4 5 6 78. интеллигентность1 2 3 4 5 6 7 30. строгость1 2 3 4 5 6 79. искренность1 2 3 4 5 6 7 31. терпеливость1 2 3 4 5 6 710. исполнительность1 2 3 4 5 6 7 32.
требовательность1 2 3 4 5 6 711. коммуникабельность1 2 3 4 5 6 7 33. трудолюбие1 2 3 4 5 6 7культура профессио12.1 2 3 4 5 6 7 34. уважение к людям1 2 3 4 5 6 7нального общения13. логическое мышление1 2 3 4 5 6 7 35. уверенность в себе 1 2 3 4 5 6 714. наблюдательность1 2 3 4 5 6 7 36. умение руководить 1 2 3 4 5 6 7умение разбираться15. настойчивость1 2 3 4 5 6 7 37.1 2 3 4 5 6 7в людяхумение слушать и16. обязательность1 2 3 4 5 6 7 38.1 2 3 4 5 6 7выслушивать17.
ораторское искусство1 2 3 4 5 6 7 39. уравновешенность 1 2 3 4 5 6 7организаторские уме18.1 2 3 4 5 6 7 40. целеустремленность 1 2 3 4 5 6 7ния и навыки19. организованность1 2 3 4 5 6 7 41. честность1 2 3 4 5 6 720. ответственность.1 2 3 4 5 6 7 42. чувство долга1 2 3 4 5 6 721. отзывчивость1 2 3 4 5 6 7 43. эрудиция1 2 3 4 5 6 722. принципиальность1 2 3 4 5 6 7 44.16. Является ли Ваш непосредственный командир (начальник) для вас примером (образцом дляподражания)?а) да;б) нет.17.
Что бы Вы изменили или добавили в наглядно-художественном оформлении своего подразделения? (напишите пожалуйста)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22618. Нравится ли Вам наглядно-художественное оформление территории военного городка?а) да;б) скорее да, чем нет;в) скорее нет, чем да; г) нет.19. Какие факторы, по вашему мнению, мешают Вам, как командиру быть образцом для подражания?а) высокая служебная нагрузка при отсутствии возможности отдыха и восстановления сил;б) отсутствие мотивации к тому чтобы быть образцом для подражания;в) сложность и напряженность выполнения СБЗ;г) выполнение задач не соответствующих занимаемой должности;д) выполнение задач в условиях недостатка либо избытка информации.20.
Оцените степень Вашей сегодняшней готовности применять (реализовывать) пример в качествеметода воспитания по 7-ми балльной шкале, где 7 - полностью готов, а 1 - полностью не готов с точки зрения:а) методической подготовки:…….1 2 3 4 5 6 7;б) физической подготовки:……….1 2 3 4 5 6 7;в) психологической подготовки:...1 2 3 4 5 6 7.21. Укажите, что в наибольшей степени привлекает Вас в выборе примера, метода воспитания?(выберите не более 3-х наиболее значимых).а) доступность для понимания подчиненными;б) возможность самопрезентации;в) этот метод всегда результативен;г) этот метод прост в применении;д) другое (напишите)___________________________________________________________22. Что в наибольшей степени мешает Вам качественно применить пример как метод воспитания? (можно отметить до 2-х позиций):а) трудности во взаимоотношениях с подчиненными;б) слабые методические навыки в применении метода воспитания;в) отсутствие мотивации к применению метода личного примера;г) нежелание применять метод личного примера в служебной деятельности.23.
Как Вы считаете, где интереснее организовать проведение занятие по моральнопсихологической подготовке?а) в учебном классе;б) в клубе воинской части;в) в комнате боевой славы воинской части;г) в библиотеке части;д) на войсковом стрельбище;е) другое (напишите) __________________________________________________________.24. Назовите, какие служебно-боевые традиции Вашей воинской части Вам известны?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25. В ситуации, когда Вы использовали пример, вы смогли бы применить другой метод воспитания?а) да; б) скорее да, чем нет; в) скорее нет, чем да; г) нет.22726.
Оцените, пожалуйста, степень Вашей уверенности, в том что реализуемый Вами метод примера,верно расценивается военнослужащими (по 7-ми балльной шкале, где 7 - уверен, а 1 - не уверен):а) офицерами……………………………….1 2 3 4 5 6 7;б) сержантами……………………………...1 2 3 4 5 6 7;в) военнослужащими по контракту…..…..1 2 3 4 5 6 7.27. Испытываете ли Вы интерес к мероприятиям, проводимым с участием ветеранов ВОв, боевых действий, военной службы?а) да; б) скорее да, чем нет; в) скорее нет, чем да; г) нет.28. Какие элементы при проведении занятий по морально-психологической подготовке Выприменяете для того, чтобы слушатели лучше усваивали учебный материал?а) использование мультимедийного оборудования;б) показ видеоматериалов;в) сопровождение занятий иллюстративным материалом (плакаты, лозунги, схемы и пр.);г) использование аудиозаписей;д) участие ветеранов ВОВ, войск, боевых действий;е) использование музейных экспонатов;ж) другое (напишите)____________________________________________________________________________________________________________________________________________29.