Диссертация (1168880), страница 41
Текст из файла (страница 41)
- 2013. - №9(27). - С. 24-27.224. Федеральный закон от 03.07.2016 г. № 226-ФЗ (ред. от 11.10.2018 г.)«О войсках национальной гвардии Российской Федерации» [Электронный ресурс]. Доступ из инф.- правовой системы «Гарант»https://base.garant.ru/71433920/.225. Федеральный закон от 13.03.1995 г. № 32-ФЗ (ред. от 28.02.2019 г.) «Однях воинской славы и памятных датах России» [Электронный ресурс].
Доступ изинф.- правовой системы «Гарант» https://base.garant.ru/1518352/.226. Федотова, И.Н. Теория и опыт использования примера матери в нравственном воспитании младших школьников : дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 /Федотова Ирина Николаевна. - Чебоксары, 2000. - 160 с.214227. Филиппов, А.И. Педагогические основы повышения эффективностивоспитания личного состава подразделения : дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 /Филиппов Александр Иванович.
- М., 1992. - 181 с.228. Чесноков, Н.А. Повышение эффективности психолого-педагогическойподготовки молодых офицеров в части : дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / Чесноков Николай Анатольевич. - М., 2006. - 235 с.229. Хальзов, В.И. Формирование у курсантов педагогической подготовленности к деятельности политработника Внутренних войск : дис. … канд. пед.наук: 13.00.01 / Хальзов Владимир Иванович. - М., 1979. - 278 с.230.
Шарманджиев, Д.А. О методе примера в системе воспитания подрастающего поколения на народном идеале человека // Материалы научнопрактической конференции. - 2002. - С. 135-137.231. Шарухин, А.П. Обеспечение единства военно-педагогической теориии практики – необходимое условие совершенствования воспитательной деятельности офицерского состава полка : дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / ШарухинАнатолий Петрович. - М., 1992. - 256 с.232.
Шарухин, А.П. Педагогическая модель воспитания мужества у курсантов вузов внутренних войск МВД России и педагогические условия ее реализации/ А.П. Шарухин, В.В. Ефимов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта.- 2013. - № 6 (100). - С. 172-176.233. Швец, В.С. Формирование навыков и умений партийно-политическойработы у курсантов военных училищ : дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 /Швец В.С. - М., 1967. - 288 с.234.
Шмаков, Ю.А. Формирование педагогической готовности курсантоввоенных вузов к воспитательной работе в подразделении : дис. … канд. пед. наук:13.00.08 / Шмаков Юрий Александрович. - М., 2010. - 212 с.235. Юдин, И.В. Развитие служебной самостоятельности офицеров подразделений войск национальной гвардии Российской Федерации : дис. … канд. пед.наук: 13.00.01 / Юдин Иван Владимирович. - М., 2016. - 278 с.ПРИЛОЖЕНИЯПриложение АЦЕЛЕВАЯ МОДЕЛЬреализации метода примера в воспитании военнослужащихвоинских частей, подразделений (органов) ВНГ РФI.Методологический компонент целевой моделиII.
Организационно-методический компонент целевой модели№п/пФорма и тематика мероприятийМетодические приемыПривлекаемыесредстваПериодпроведенияПервый блок – Методическая подготовка должностных лиц к решению воспитательных задач с личным составом1.Служебное совещание «Подведение итогов служебно-боевой деятельности и состояния воинской дисциплины за 2018 г. и задачи на 2019 г.», сдоведением приказа о поощрении личного состава;Сбор, анализ, обобщение и распространение передового методическогоопыта по проведению информирования, воспитательной работы, занятийпо МП подготовке со всеми категориями военнослужащих;Личное участие лиц командования, награждение наиболее отличившихсяСбор и обобщение информации, личное участие офицеровМатериалы подведения итогов, презентация, приказ о поощренииПодборка методических материаловянварь2.Служебное совещание с офицерами группы по РЛС: «Об организации ипроведении праздничных мероприятий, посвященных 27 марта – Дню образования войск национальной гвардии Российской Федерации»;Личное участие офицеровЛичность офицеров,сценарий мероприятияфевраль215Блоки мероприятий:Первый блок – Методическая подготовка должностных лиц к решению воспитательных задач с личным составом;Второй блок – Работа по поддержанию и пропаганде служебно-боевых традиций ВНГ РФ;Третий блок – Организация социально-педагогического взаимодействия с организациями ветеранов войск и военной службы;Четвертый блок – Нормативно-методическое обеспечение военно-педагогической деятельности по реализации примеров мужества игероизма военнослужащих ВНГ РФ.№п/пМетодические приемыПривлекаемыесредстваПериодпроведения3.Инструкторско-методическое занятие с руководителями групп по МПП:«Организация и порядок проведения занятия по МПП «День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями наЧудском озере (Ледовое побоище, 18 апреля 1242 г.)»;Личное участие офицеров,использование фото, видеоматериалов, выставка книг,презентацииФото, видеоматериалы, книги, презентациямарт4.Служебное совещание с офицерами группы по РЛС: «Организация и проведение торжественных мероприятий, посвященных 9 мая 1945 г.
– ДнюПобеды советского народа в Великой Отечественной войне 19411945 гг.»;Личное участие офицеровРЛСПлан подготовки, сценарий мероприятияапрель5.Служебное совещание командования, офицеров управления: «О проведении в воинской части дня открытых дверей, с проведением ритуала приведения к военной присяге»;Личное участие офицероввоинской частиПлан подготовки, сценарий мероприятиямай6.Выполнение офицерами управления и подразделений индивидуальныхзаданий по разработке актуальных методик воспитания и обучения личного состава;Личное участие офицеров,сбор и обобщение материалапо теме заданияЭлектронные и книжные библиотеки, сетьинтернетиюнь7.Организация и проведение конкурса служебного мастерства офицеров споследующим зачислением их победителей в резерв, в качестве кандидатов на выдвижение на вышестоящие должности;Личное участие офицеров,соревнованиеЗнания, умения навыки офицеровиюль8.Инструкторско-методическое занятие с руководителями групп по МПП:«Организация и порядок проведения занятия по МПП «День победы русских полков во главе с великим князем Дмитрием Донским над монголотатарскими войсками в Куликовской битве (21 сентября 1380 г.)»;Личное участие офицеров,использование фото, видеоматериалов, выставка книг,презентацииФото, видеоматериалы, книги, презентацияавгуст9.Отбор из числа офицеров и военнослужащих, наиболее добросовестно исполняющих должностные обязанности и являющиеся примером для остальных в выполнении воинского долга и закрепление их за офицерами,прибывшими из военно-учебных заведений для дальнейшего прохожденияслужбы и вновь призванными военнослужащими для осуществления наставничества, вводу и адаптации к военной службе;Наставничество, оказаниепомощи в становленииЛичность и авторитетнаставника, опытслужбысентябрь10.Инструкторско-методическое занятие с офицерами управления и командирами подразделений на тему: «О личной примерности в подготовке исдаче итоговой проверки за 2019 г.»;Личное участие офицеров,презентацияПодборка примеровуспешной сдачи предметов обучения, фотографии, ведомостиоктябрь216Форма и тематика мероприятий№п/пФорма и тематика мероприятийМетодические приемы11.Служебное совещание с офицерами группы по РЛС: «Об организации иособенностях проведения 9 декабря – Дня Героев Отечества»;Личное участие офицеров,согласование вопросовПривлекаемыесредстваПлан проведения, сценарий мероприятия12.Проведение офицерами, прапорщиками, передовиками повседневной служебно-боевой деятельности открытых и показных учебных занятий длядолжностных лиц в интересах распространения стандартов и образцов передового опыта;Личное участие военнослужащих, показные занятия,распространение опытаЗнания, умения, навыки образцовых военнослужащихПериодпроведенияноябрьдекабрьВторой блок – Работа по поддержанию и пропаганде служебно-боевых традиций ВНГ РФ1.3.4.Личное участие офицеровуправления, подразделенийОрганизация и проведение информационного часа на тему: «27 января1944 г.
– День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады»;Личное участие военнослужащих, минута молчания,тематическая выставкаОрганизация и проведение викторины среди военнослужащих: «2 февраля1943 г. – День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войскв Сталинградской битве»;Организация и проведение в рамках недели мужества, посвященной «23февраля – Дню защитника Отечества» открытых и показных занятий в образовательных учреждениях по месту дислокации воинской части;Личное участие военнослужащих, викторина, фото, видеоматериалыДемонстрация военнослужащими своих профессиональных знаний, умений и навыковЛичное участие ветерановвойск, личное участие военнослужащих (концерт худож.самодеятельности и пр.)Флаг РФ, Боевое знамяв/части, личность ветерана войск, памятные подаркиОрганизация и проведение экскурсии в комнату боевой славы учащихсяобщеобразовательных учреждений по месту дислокации воинской части;Демонстрация истории итрадиций ВНГ РФКомната боевой славы,экспонаты, стендыОрганизация и проведение Вечера чествования военнослужащих по призыву, выслуживших установленные законом сроки военной службы;Личное участие военнослужащихЗнамя в/части, музыка,памятные подаркиОрганизация и проведение праздничных мероприятий, посвященных27 марта – Дню образования войск национальной гвардии Российской Федерации (1811 г.), с приглашением близких и родных военнослужащих;Подборка примеров,личности офицеров,образцово выполняющих СБЗЛичность ветеранов,подборка литературы,фото, видеоматериаловФотографии, видеосюжеты, подборка вопросов по темеОпыт, знания военнослужащих, военнаяФОянварь2172.Служебное совещание командования с привлечением офицеров подразделений: «О личной примерности офицеров в выполнении служебно-боевыхзадач в воинской части, подразделении»;февральмартапрель№п/пФорма и тематика мероприятийМетодические приемыПривлекаемыесредстваПериодпроведенияОрганизация и проведение торжественных мероприятий, посвященных9 мая – Дню Победы советского народа в Великой Отечественной войне1941-1945 годов (1945 год);Вахта памяти, Бессмертныйполк, личное участие военнослужащих в параде по месту дислокацииЛичность ветеранов,фотографии, плакатымайСмотр-конкурс на лучшее наглядное оборудование комнат информирования и досуга подразделений, общих комнат караулов;Личное участие военнослужащих, конкурсСтенды, плакатыПроведение в воинской части дня открытых дверей, с проведением ритуала приведения к военной присяге нового пополнения, показом вооруженияи военной техники, показом специальных действий в выполнении служебно-боевых задач, с приглашением гражданских лиц по месту дислокации,родных и близких;Демонстрация военной техники и вооружения, военнослужащими своего профессионализма, концерт художественной самодеятельности7.Организация и проведение информирования на тему: «10 июля – День победы русской армии под командованием Петра I над шведами в Полтавском сражении (1709 год)»;Показ фото, видеоматериалов, использование презентацииОбмен опытом, пропаганда инаграждение лучших в выполнении обязанностей8.Организация и проведение Слета лучших начальников караулов по охраневажных государственных объектов и специальных грузов, с организациейобмена передовым опытом в выполнении обязанностей боевой службы, споощрением и награждением наиболее отличившихся;Наглядно-художественное оформление подразделений и проведение информирования личного состава на тему: «22 августа – День государственного флага Российской Федерации»;Организация и проведение наиболее подготовленными военнослужащимипоказных специальных занятий с приглашением ветеранов войск, участников боевых действий в честь 29 августа – Дня подразделений специального назначения войск национальной гвардии РФ;Организация и проведение занятия по МПП на тему: «8 сентября 1812 г.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
