Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1168847), страница 6

Файл №1168847 Автореферат (Проблема игры в современных социальных практиках социально-философский анализ) 6 страницаАвтореферат (1168847) страница 62020-03-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

рисунок 2) (Аристотель,С.И. Ожегов, В.И. Даль,Ф.Г. Юнгер,Р. Кайуа,Н.В. Казанова,Е.В. Мельникова и др.) недостаточна для социально-философской репрезентацииигры как современной социальной практики. Среди перспективных основанийвыделяется типологизация игры, учитывающая ее параметры, границы и сущностные характеристики в качестве социальной практики (см. рисунок 3): посферам жизнедеятельности она делится на политические, финансовоэкономические, социальные и духовные; в зависимости от масштаба – на глобальные и локальные; коммуникативного содержания и специфики соотношенияповседневных и симулякративных связей – на игры с превалированием повседневных и преобладанием симулякративных связей; по характеру воздействия наобщество – на конструктивные и деструктивные.В третьей главе «Проблема игры в современных военно-социальных практиках» основное внимание уделяется введению в научный оборот категории «военно-социальные практики», раскрытию ее сущности, конкретизации роли и значения игры в последних в эпоху классических и неклассических войн.

Наряду сэтим, полученный теоретический инструментарий позволяет выявить содержаниесовременных военно-социальных практик игрового происхождения, реализуемыхгеополитическим оппонентом России в основных сферах ее жизнедеятельности.18Рис. 2 Типология игры19В первом параграфе третьей главы «Роль и значение игры в военно-социальныхпрактиках в эпоху классических и неклассических войн» показано повышение роли изначения несиловых факторов в современных способах разрешения межгосударственных противоречий, в том числе и в войне.

В данной связи введена в научныйоборот категория «военно-социальные практики», учитывающая роль и значение игры как важнейшего несилового фактора не только в рамках боевых действий, но ипротивоборствах в гуманитарной, социально-экономической, информационной идругих сферах общества.Рис.3 Типология игры как социальной практикиВ таком случае, под военно-социальными практиками понимается вид политических практик, сочетающих вооруженную борьбу (военные действия) с несиловымипротивоборствами игрового характера в основных сферах жизнедеятельности общества противника, ориентированными на достижение оборонительных, превентивных, наступательных и контрнаступательных целей.Выявлено, что военно-социальные практики эпохи «классических» войн в основном сводились к сугубо военным практикам и использовали игру как модельвойны, способ прогнозирования хода и исхода вооруженной борьбы, основы воен20ного образования и т.п.

Современные военно-социальные практики базируются восновном и в первую очередь на несиловых противоборствах, основу которых составляет игра, ее механизмы и алгоритмы. Последние включают краткосрочные идолгосрочные игровые практики (информационное давление, экономические санкции, политический шантаж и т.п.), скрытые глобальные процессы («обрушение»образования, «деиндустриализация» и т.д.) и т.п., которые предваряют, сопровождают и нередко заменяют военные практики (вооруженную борьбу) современностии превосходят их по эффективности.Во втором параграфе третьей главы «Современные военно-социальные практики: от вооруженной борьбы к использованию игры в основных сферах жизнедеятельности общества противника» отмечается, что приоритет в разработкесовременных военно-социальных практик принадлежит англосаксонским государствам (США, Великобритании), их военно-политическим, экономическим,финансовым и иным блокам (НАТО и т.п.).

Отмеченные акторы придерживаютсяэкспансивной и захватнической направленности в своих военно-социальныхпрактиках. Данные наступательные военно-социальные практики реализуютсяпреимущественно как деструктивные игровые технологии и алгоритмы в сферахжизнедеятельности общества противника (духовной, социальной, экономикофинансовой, политической) посредством коммуникативных средств и способов.Так, в духовной сфере жизнедеятельности общества основным содержаниемвоенно-социальных практик англосаксов явились трансформация, переформатирование, симулякратизация и искажение существующего мировоззрения, реализуемые посредством концептуальной, когнитивной и консциентальной войн, аксиологической деконструкции, внедрения противоречивых идей (европоцентризма, мультикультурализма, толерантности и т.п.), создания «экуменической» церкви и т.п. Результатом и духовным, интеллектуальным пространством отмеченныхвоенно-социальных практик стал постмодерн, упрощающий достижение господства скрытыми наднациональными субъектами, получение ими материальнойвыгоды и т.п.К наиболее распространенным военно-социальным практикам игрового содержания в социальной сфере относятся: провоцирование «пятой колонной» социальных противоречий, обусловленных имущественным расслоением в целяхдестабилизации государственной власти; распространение западного образа жизни, подвергающего сомнению отечественные идеалы коллективизма, ценностисемейной жизни, национального единства и активизирующие процессы социальной атомизации и разобщенности и т.п.Третьей сферой жизнедеятельности общества, где активно используютсяглобальным оппонентом России военно-социальные практики на основе игры,является экономико-финансовая.

К практикам, реализуемым в рамках экономикии финансов, необходимо отнести: приоритет роли и значения финансовой системы и ее инструментов над реальным сектором экономики; устойчивое влияниенаднациональных финансовых структур на национальные экономики через Центробанки последних; «виртуализация» финансов; функционирование международной финансовой системы на основе «нефтедоллара»; экономические санкции21и финансовые махинации; экономическая экспансия капиталистических державпротив заведомо «слабых» экономик и т.п.Четвертой сферой жизнедеятельности общества, где осуществляется применение англосаксами военно-социальных практик на основе игры, является политическая.

Отметим среди них основные: театрализация политической жизни (выборов, процесса законотворчества и т.п.); манипуляции электоральными массами;«очернение» имиджей политических деятелей; подмена «прав государства» «правами человека»; насаждение толерантности как принципа политических отношений и т.п.К военно-социальным практикам на основе игры, используемым во всехсферах жизнедеятельности общества, относится информационная война (противоборство), основным средством которой является «постправда» как сочетаниелжи и ее современных суррогатов («контрзнания», «полуправда», «альт-истина»,«выдуманные новости» («фейки»), «вбросы» и т.п.) с правдой в различных пропорциях.К специфическим разновидностям военно-социальных практик, представляющим собой сочетание игровых технологий в невоенной сфере с военнымипрактиками (вооруженными столкновениями низкой интенсивности (или тактического уровня) оппозиции, повстанцев или армии, протестными движениями,социальными волнениями, забастовками и т.п.), относятся «цветные» революции,«революции 2.0» и «гибридные войны».В четвертой главе «Приоритетные контригровые направления обеспечениянациональной безопасности Российской Федерации» осуществляется постулирование принципов применения контригровых военно-социальных практик, а также приоритетных оборонительных, превентивных и контрнаступательныхнаправлений обеспечения безопасности России, реализуемых в сферах жизнедеятельности общества глобального оппонента.В первом параграфе четвертой главы «Приоритетные оборонительныенаправления развития отечественных военно-социальных практик в областиобеспечения национальной безопасности Российской Федерации» представленыпринципы контригровых военно-социальных практик, а также приоритетныеоборонительные направления, обеспечивающие национальную безопасностьРоссийской Федерации в основных сферах ее жизнедеятельности в условиях ведения глобальным оппонентом геополитической игры.К принципам контригровых военно-социальных практик необходимо отнести: построение адекватной картины (модели) современного мира; исключениеиллюзий по поводу возможности длительных добросердечных, партнерских ивзаимовыгодных отношений с Западом; арсенал и содержание отечественныхконтригровых военно-социальных практик должны отличаться от западных помасштабу, характеру, применяемым методам и средствам; скрупулезный выборвремени и объекта нанесения контригрового удара; уменьшение зависимостиРоссийской Федерации от влияния Запада в финансовой, экономической, культурной, технологической и др.

сферах; консолидация сил, заинтересованных вуменьшении влияния англосаксов в мире как внутри страны, так и за рубежом;22дальнейшая разработка и совершенствование оборонительных, контрнаступательных и превентивных военных практик.Основным содержанием данных оборонительных направлений являются купирование, демпфирование, ослабление и пресечение несиловых военносоциальных практик в духовной, экономико-финансовой, политической и социальной сферах жизнедеятельности российского общества.Во втором параграфе четвертой главы «Основные превентивные и контрнаступательные направления развития отечественных военно-социальных практик в рамках обеспечения национальной безопасности Российской Федерации»отмечается пагубность и бесперспективность ведения исключительно оборонительных действий против несиловых военно-социальных практик англосаксов.Постулируется, что оборонительные мероприятий по противодействию западным игровым военно-социальным практикам должны сопровождаться (илипредваряться) контрнаступательными и превентивными действиями в сферахжизнедеятельности геополитического оппонента.

В параграфе сформулированыосновные направления применения отечественных контрнаступательных и превентивных военно-социальных практик, обусловленные ограниченными экономическими, финансовыми, информационными и иными возможностями Россиивоздействовать на сферы жизнедеятельности общества глобального оппонента.В заключении подводятся общие итоги исследования, делаются теоретические выводы и обобщения, на основе которых сформулированы практические рекомендации.В списке литературы в алфавитном порядке перечислены отечественные изарубежные источники и исследования, использованные в диссертации.III.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,22 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Проблема игры в современных социальных практиках социально-философский анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее