Диссертация (1168788), страница 5
Текст из файла (страница 5)
Так,исследуя семантическую структуру предлога рядом,О.Н. Селиверстова выделяет три значения данной языковой единицы иотмечает, что формирование отдельных значений данного предлога илипереход от одного значения к другому предполагает «преобразованиеисходной геометрической структуры» (Селиверстова 2004, 930), то есть взависимости от способа членения человеком пространства слово рядомпривносит ту или иную информацию о расположении объектов, которая иопределяет особенности употребления данной языковой единицы.Остановимся на значимости концепта наблюдателя при описаниисемантической структуры слова рядом.
Поскольку членение пространстваосуществляется человеком, то в значениях некоторых слов, получающихпространственную интерпретацию, содержится ссылка на лицо, являющеесяимплицитным участником ситуации, ср. вышеприведенное высказывание спредлогом из-за: Мальчик вышел из-за ширмы, в котором привноситсяпредставление о наличии потенциального наблюдателя.Вместестем,рольнаблюдателявсемантическойструктуревысказывания может даже трактоваться как «регулярный компонент», всущности обязательный компонент в «денотативно-понятийном содержании25события» (Пупынин 1992, 153). Как представляется, в структуре значенияслова рядом содержится информация не просто о наличии потенциальногонаблюдателя, или особой потенциальности, а представление о наблюдателе,привносимое словом рядом, относится скорее к пресуппозиции высказывания,поскольку событие, получающее описание с помощью предлога рядом, неможет быть осуществлено без присутствия человека.Слово рядом является производным от слова ряд, представление окотором содержится в семантике исследуемых в настоящей работе ИГ series(of) и существительного range (см.
п. 3.4), использующихся для номинациипоследовательности (или ряда) объектов, расположенных на оси времени илив пределах числовой школы.По этой причине представляется нужнымобратиться к описанию трех значений слова рядом с точки зренияструктурирования пространства человеком, который, как отмечено выше,играет при этом определяющую роль.Первое значение слова рядом непосредственно связано с семантикойсуществительногоряд,который«указываетнамножествообъектов,выстроенных в линию и обычно обращенных друг к другу боковымисторонами, причем эти объекты относительно однородны 1 (например, рядлавок, домов и т.п.)» (Селиверстова 2004, 904).
При этом слово рядомобозначает уже не сами объекты, а позиции, которые они могут занимать –учитываются чаще только две позиции.О.Н. Селиверстова полагает, что в семантику слова рядом входитпредставление о вычленении из общего пространства какой-то его части,заключенной между двумя параллельными линиями и разделенной по крайнеймере на две позиции. X (объект, пространственное положение которогоустанавливается) и Y (ориентир, релятум), характеризующиеся определеннойстепенью однородности, размещены в этих позициях таким образом, чтообращены друг к другу боковыми сторонами.Понятие однородности, согласно О.Н.
Селиверстовой, требует наличия общих качественных характеристик(таких, как одушевленность/неодушевленность) у X-а и Y-а и приблизительного равенства в размерах X-а иY-а126Вместе с тем, как отмечает О.Н. Селиверстова, расположение X-а и Y-ав зависимости от положения «фасада» и боковых сторон важно только для техобъектов, которые их имеют. Поясним далее, что понимается подфасадностью объектов.КаксправедливоприписываетсязамечаетЮ.Д. Апресян,«признакфасадностиименам предметов, имеющих такую выделенную сторону,через которую в норме осуществляется их использование, в частности,проникновение в них.
У нефасадных предметов такой выделенной сторонынет» (Апресян 1995-1, 40). Примером фасадного предмета может служитькресло в отличие от табурета, или письменный стол в отличие от обеденного(пример Н.В. Лягушкиной) (Лягушкина 2002, 79).В других же случаях важна лишь направленность развертывания ряда«XY» (или «YX») по отношению к некоторой линии отсчета.
В качестве такойлинии чаще всего выступает траектория движения взгляда наблюдателя слеванаправо (или наоборот), а не вперед-назад. Иными словами, ряд долженразворачиваться по отношению к наблюдателю вширь, а не вглубь.Несмотря на то, что возникают расхождения, касающиеся направлениялинии, по которой располагаются предметы, общее представление о том, чтоX и Y занимают позиции, принадлежащие некоторому «куску» пространства,заключенному между двумя параллельными линиями, сохраняется.Таким образом, как заключает и доказывает О.Н. Селиверстова,пространство членится не в зависимости от положения Y-ка (релятума), а всоответствии с общей «геометрической идеей» о пространстве, заключенноммежду двумя параллельными линиями и разделенном по крайней мере на две«ячейки», входящие в один ряд (Селиверстова 2004).Особенности употребления слова рядом объясняются во многомгеометрическим представлением о ряде, входящем в семантическую структуруданной языковой единицы.В основе второго значения слова рядом лежит представление о том, чтоX и Y движутся в параллельных рядах, причем перемещение по крайней мере27одного из них (а именно Y-а) не связано с перемещением другого, и обычно ихдвижение по параллельным линиям лишь временно.
Например, Или вынырнетоткуда-то автомашина, бежит рядом с поездом, перед ней прыгает светлоепятно от фар (Ю.Казаков) (пример О.Н. Селиверстовой).Третье значение слова рядом определяется тем, что пространственноеположение Х-а уже не связывается с позицией в ряду (в отличие от первогозначения).
Потеря концепции «ряда» приводит к тому, что Y становитсятолько релятумом, ориентиром и его пространственное положение неописывается.Как утверждает О.Н. Селиверстова, при использовании слова рядом втретьем значении Х представлен как находящийся в пространстве, оченьблизко расположенном от Y-а, возможно, даже почти примыкающем к нему,но отдаленном от него («независимом»). Кроме того, рядом указывает нанепосредственный локус Х-а («малое пространство»), а не на широкоепространство, в котором находится Х.При этом нахождения в смежных «ячейках» одного ряда или в смежныхпараллельных рядах исключает вопрос о расстоянии между ячейками илирядами (как это происходит в первом значении слова рядом). Напротив,нахождение в некоторой пространственной ячейке, не включенной вструктурированную организацию, позволяет оценивать ее положение подуглом зрения расстояния от Y-а.
Рядом в третьем значении характеризуетпозицию Х-а как «очень близкую».Важным показателем реализации именно третьего значения служитвозможность добавления частицы совсем, которая не сочетается со словомрядом в других значениях. Например: Но Шухов не стал прямо просить, аостановился совсем рядом с Цезарем и вполоборота глядел мимо него(Солженицын). Ср. несочетаемость слов рядом и совсем при реализациипервого значения: *совсем рядом с ним на скамейке сидела Маша.Таким образом, третье значение слова рядом составляет информация отом, что X занимает позицию или, возможно, находится в пространстве,28которые отделены от Y-а и расположены от него на некотором минимальномили маленьком расстоянии (Селиверстова 2004, 903-922).Таким образом, в семантической структуре слова рядом было выделенотри значения слова рядом, а переход от одного значения к другомупредполагаетпреждевсегопреобразованиеисходнойгеометрическойструктуры, указание на которую составляет первое значение.
Кроме того,было введено понятие рядности, на котором будет строиться описаниесемантической структуры слова range (см. подробно п. 3.4).На данном примере анализа семантической структуры слова рядомпоказано, что выявлению особенностей употребления данной языковойединицы в естественном языке способствует именно структурированиепространства в соответствии с определенной геометрической идеей. Какпредставляется, пространство структурирует или членит сам человек(наблюдатель), что в полной мере отображает антропоцентричность языковойкартины мира и пространства, в частности.В настоящей работе принято антропоцентричное (или Лейбницевское)понимание пространства, в соответствии с которым пространство вторично поотношению к объектам его составляющим, и «одушевлено» присутствиемчеловека-наблюдателя (Топоров 1983, 228).Само присутствие человека предполагает, что пространство должнобыть структурировано в соответствии с определенной установкой.
Взависимости от способа членения пространства человеком по-разномувыбираются и компоненты значения языковой единицы, вносящие ту илиинформацию об объектах, что и определяет особенности употребления даннойязыковой единицы. (Ср. приведенный выше пример описания семантическойструктуры слова рядом О.Н. Селиверстовой).Вслед за О.Н. Селиверстовой в данной работе пространство понимаетсякак нечто, способное «помещать в себя что-то, включать в себя что-то»(Селиверстова 2004, 351).
Нахождение, включение объектов (элементов) впространство предполагает в свою очередь его деление или структурирование29человеком-наблюдателемвсоответствиисопределеннойустановкой,геометрической идеей, например.Такая антропоцентричная концепция пространства согласуется спониманием пространства и в других науках, например, психологии.1.2. Интерпретация пространства через понятие «множество» вточных науках и в лингвистикеДля целей данной работы представляется необходимым рассмотретьпространство так, как оно интерпретируется в точных науках –математике илогике – через понятие «множество»: «пространство – множество объектов,между которыми установлены отношения, сходные по своей структуре собычными пространственными отношениями типа окрестности, расстояния ит.п.» (БСЭ 1975, 484).Под этим углом зрения понятие пространствапредставляет собой множество элементов, объединенных по какому-либопризнаку.
Вместе с тем, «пространство, в математике, логическая мыслимаяформа (или структура), служащая средой, в которой осуществляются другиеформы и те или иные конструкции» (БСЭ 1975). Такое определениепространства вполне согласуется с принятым в данной работе определениемпространства как вместилища объектов (элементов), которое целесообразноиспользовать в лингвистике только в том случае, если те или иные операциитеории множеств применимы для «описания поведения пространственныхпредложений» (Селиверстова 2004, 351).Такое понимание пространства как множества восходит к теориимножеств, созданной немецким математиком Георгом Кантором во второйполовине XIX века и оказавшей огромное влияние на прогресс всейматематики и математическое мышление в целом.
Так, Г. Кантор определял«многообразие» или «множество» как «всякое многое, которое можномыслить как единое, т. е. всякую совокупность определенных элементов,которая может быть связана в одно целое с помощью некоторого закона»(Кантор 1985, 101). Формулируя теоремы теории множеств, Г. Кантор30приводит, например, определение подмножества точечного множества,которое можно представить в следующем общем виде: если некоторая частьпространства содержит точечное множество, и мы в соответствии снекоторым определенным, но произвольным законом разложим эту частьпространства на конечное или бесконечное число частей, то точечноемножество распадается на соответствующее число подмножеств (Кантор 1985,107) (выделение мое – А.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
