Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168788), страница 2

Файл №1168788 Диссертация (Концептуализация разнообразия в естественном языке) 2 страницаДиссертация (1168788) страница 22020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Рассмотрим следующеевысказывание, полученное в результате замены слова variety на assortment:The different fragrances are thought to have an improving effect on a varietyof physical and emotional problems. The different fragrances are thought to have animproving effect on an assortment of physical and emotional problems / Полагают,что различные приятные запахи помогают избавиться от ряда проблемфизиологического и эмоционального характера.

Как показывают результатыопроса носителей языка – информантов, данная замена слова variety на словоassortment приводит к появлению абсолютно корректного высказывания.Однаковрядеслучаевзаменаодногослованадругоеизрассматриваемого синонимичного ряда приводит к тому, что полученноевысказывание оценивается носителями английского языка как неприемлемое,например: The different fragrances are thought to have an improving effect on avariety of physical and emotional problems. *The different fragrances are thought7to have an improving effect on a selection of physical and emotional problems.

Ср.также: a variety of painters vs *a range of painters (множество художников). Вданных контекстах замена существительного variety на существительноеselection, или существительного variety на слово range приводит к появлениюнеправильных высказываний, которые оцениваются носителями языка какнеприемлемые.Рассмотрим еще один пример: It would seem from the variety of hats peoplewear that anything goes. / * It would seem from the diversity of hats people wearthat anything goes.

(Судя по разнообразию шляпок, может показаться, чтолюди носят все, что только можно на себя надеть). Предъявляемоевысказывание, полученное в результате замены слова variety на diversity,также оценивается информантами как неправильное.Следовательно, существительные variety, selection, range, assortmentимеютсущественныеразличиявсемантике.Отсутствиеадекватныхсловарных определений данных слов не позволяет установить границы иструктуру концепта «разнообразие». Комплексное исследование лексем,репрезентирующих данный универсальный концепт в английском языке,позволит раскрыть его природу.В практических целях актуальность данного исследования обусловленатакже тем, что исследуемые слова variety, range, selection, репрезентирующиеконцепт «разнообразие», входят в состав списков наиболее употребительныхслов британского и американского стандартов английского языка, какписьменного, так и устного.В ранжированном списке частотности из 700 самых употребительныхслов из Корпуса Брауна (1015945 слов американского стандарта английскогоязыка), слово range находится под номером 616 и имеют частоту, равную0,0157% (160 вхождений на 1015945 слов).

Слово variety входит в составподобного списка из 2000 слов под номером 1239 и имеет частоту, равную0,0084 % (85 вхождений на 1015945 слов). Слово selection входит в состав8списка из 2000-5000 самых употребительных слов и имеет частоту 0,0038%(39 вхождений на 1015945).В работе Дж. Лича (Leech 2001), основанной на данных БританскогонациональногоКорпуса(100млн.слов),представленысведенияораспределении слов по встречаемости в письменном и устном языкеВеликобритании.

Так, слово range имеет округленную частоту, равную 203(203 вхождения на миллион слов), variety – 102 (102 вхождения на миллионслов), selection – 63 вхождения, diversity – 14.В Британском национальном корпусе (British National Corpus – BNC),состоящем из 100 млн словоупотреблений различного жанра, слово varietyвстречается 8656 раз, assortment – 263 раза, diversity – 1394, a series (of) – 5993раза, a range (of)– 3360, selection – 6014 раз, a set (of) – 2358 раз. Анализируяполученные данные, можно утверждать, что существительные variety,selection, a series (of) являются наиболее употребительными из всехсуществительных исследуемого синонимического ряда.Приблизительно такие же результаты по частотности мы получаем,проанализировав данные Корпуса современного американского английскогоязыка – COCA (см.

ниже). Согласно данному корпусу, в дополнение к словамvariety,selection,aseries(of)высокойчастотностьюобладаетисуществительное diversity.Высокую частотность данных слов можно также доказать, используя вкачестве источника информации поисковую систему Google. Так, если встроке поиска задать слово variety, будет найдено 880 млн результатов. Дляслова diversity количество словоупотреблений будет составлять 208 млн, дляслова selection (of) – 420 млн слов, a series (of) – 288 млн встречаемостей, arange (of) – 207 млн, a set (of) – 229 млн словоупотреблений, assortment – 78млн.

700 тыс. слов.Кроме того, корпус текстов COCA позволяет отследить, как изменяласьчастота употребления того или иного слова в разные периоды времени – внастоящее время и более 20 лет назад, например, в период с 1990 по 19949годы. Так, анализируя данные, полученные с помощью корпуса COCA, можноутверждать, что частотность употребления слова selection за этот периодпочти не изменилась.

Ср. 34,30 встречаемостей на 1 млн в 1990-1994 гг. и32,08 встречаемостей на 1 млн в 2010-2012 гг. Такая же ситуация наблюдаетсясо словом assortment, ср. 4,50 раза на 1 млн слов и в настоящее время – 3,87раза. Интересно то, что существительное variety стало употреблятьсязначительно реже, ср. 73,60 раз на миллион в 1990-1994 гг.

и 58,66 раз в 20102012 гг. Частотность слова diversity сохранилась на том же уровне, инесколько выросла. Так, 20 лет назад данное слово встречалось 31,78 раза на 1миллион слов, в настоящий период эта цифра составляет 32,96 раз.Исследуемое слово range (проверена частотность именной группы (ИГ) arange of, поскольку range может быть глагольной формой) стало встречатьсязначительно чаще в последние 5 лет – 14,99 раз на миллион слов вместо 9,12раз на тот же массив слов в 1990-1994 годы. Со словом a set (of) наблюдаетсятакаяжетенденция,носменьшимитемпамироста:ср.16,05словоупотреблений на 1 млн слов в 1990-1994 годы и 17,47 на то жеколичество слов в настоящее время.

Для слова a series (of) наблюдаетсяобратная тенденция – к уменьшению частотности его употребления с 47,95 разза прошедший период до 42,54 раза в настоящее время.Таким образом, на основе вышеприведенных данных можно сделатьвывод о том, что исследуемые существительные range, variety, selection,diversity входят в списки употребительных слов британского и американскогоанглийского языка, что безусловно свидетельствует в пользу актуальностиданного исследования.Обратимся к словарю синонимов английского языка Concise OxfordThesaurus (СOT). Исследуемые слова variety, diversity, assortment, selection, set,series (of), range составляют синонимический ряд, являясь номинативнымполем концепта разнообразия. Проанализировав словарные синонимы длякаждого изучаемого слова, можно сделать вывод, что существительное setвстречается в качестве синонима других исследуемых слов 1 раз (для слова10series (of)), слово series (of) также 1 раз, range – 3 раза (в качестве синонима ксловам diversity, variety, selection), diversity – 2 раза (для слов variety,assortment), существительное variety – 4 раза (как синоним слов range,diversity, selection, assortment), слово selection – 2 раза (для слов assortment,set), assortment – 5 раз (как синоним всех исследуемых слов кроме series (of))(COT).

Таким образом, существительное variety, обладающее высокойчастотностью употребления как в американском английском, так и ванглийском языках (см. выше), является главной номинативной единицей,называющей концепт «разнообразие» (или ядром номинативного поля данногоконцепта).Существительныеrange,diversity,selection,assortmentрасполагаются на ближней периферии номинативного поля, set, series (of) – надальней периферии.Под номинативным полем при этом понимается вся совокупностьязыковых средств, объективирующих концепт в определенный периодразвития общества (Попова, Стернин 2007, 69-71).

Ядро составляют лексемы,обладающиевысокойчастотностьюиширокоймногозначностью.Периферийные лексемы менее частотны и передают концепт неосновнымизначениями,освещаяболеечастныекомпонентыданногофрагментавнеязыковой действительности. Как представляется, выделение ядра ипериферии номинативного поля исследуемого концепта позволяет отразитьпроцесс познания человеком этого фрагмента действительности. Так, вноминативном поле концепта наблюдается развитие от ядерного слова к болееспециальным лексемам, вносящим более частную информацию о данномконцепте.Такимобразом,анализчастотностиупотребленияисследуемыхязыковых единиц variety, diversity, assortment, selection, set, series (of), rangeпозволил не только аргументировать актуальность данного исследования, но иболее глубоко проникнуть в сущность языкового представления концепта«разнообразие» путем выделения ядерного и периферийного слов в егономинативном поле.11Еще одним аргументом в пользу актуальности данной работы являетсято, что по-прежнему нерешенной остается задача построения четкогоалгоритма исследования, который бы позволил решать подобного рода задачис помощью хорошо разработанных методик.

К настоящему моменту длялингвистическогоописаниясодержанияконцептовсозданрядисследовательских методик, обоснованных практически и теоретически, такихкак валентный анализ, дистрибутивный анализ, компонентный анализ,гипотетико-дедуктивный метод. Вместе с тем, ряд аспектов этих методик, вчастности, методика работы с информантами в рамках гипотетикодедуктивного метода, методика проверки сочетаемости слов в рамкахдистрибутивного анализа, нуждаются в дальнейшей детализации, попыткаполучения которой и будет представлена в настоящем исследовании.Целью исследования является выявление принципов, лежащих в основекогнитивных процессов концептуализации «разнообразия» в естественномязыке.Цель исследования определила постановку следующих задач:1)разработать принципы семантического описания исследуемыхлексических единиц и методику когнитивного анализа применительно канализу существительных, репрезентирующих концепт «разнообразие» вестественном языке;2)разработатьметаязыкописаниязначенияисследуемыхлексических единиц, ввести и обосновать семантические представления,релевантные для получения адекватного описания их семантическойструктуры;3)подготовитьипровестиэкспериментальноеисследование,заключающееся в:построении гипотезы о значении каждой языковой единицы ивыделении интегральных и дифференциальных признаков взначениях данных слов;12подготовке материала для проведения эксперимента с учетомгипотезы;получении экспериментального подтверждения гипотезы;семантическомописанииданныхлексическихединиц,формулировании дефиниций данных слов;4)описать особенности употребления данных существительныхисходя из их уточненного семантического описания;5)раскрыть и описать на основании полученных дефиницийпринципы, связанныес представлением «разнообразия» в естественномязыке.Цели и задачи работы обусловили использование следующих методовлингвистическогоанализа:напервомэтапеисследованияширокоиспользовались такие хорошо разработанные методики, как дистрибутивныйанализ, валентный, контекстуальный анализ, посредством которыхизучалась дистрибуция данных лексических единиц, их валентные связи, былипроанализированы контексты употребления.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,43 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Концептуализация разнообразия в естественном языке
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее