Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168762), страница 13

Файл №1168762 Диссертация (Антрополингвистические аспекты сопоставительного исследования лексики на примере семантического поля fitness) 13 страницаДиссертация (1168762) страница 132020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Морфологическая структура лексических единиц усложненаприбавлением аффикса к основе. Словообразовательный формант -nessуказывает на принадлежность лексических единиц к существительному какчастиречи.Рассматриваемыйсуществительногоотимениаффиксслужитприлагательногоидляобладаетобразованиязначением«качество, свойство». В данном случае единицы указывают на свойства,присущие индивиду – быть физически сильным, крепким, подвижным и т.д.а) Третья группа состоит из 4 лексических единиц с добавлениемсуффикса -ity. В эту группу вошли agility, durability, muscularity, vitality.Суффикс -ity имеет значение «качество, состояние».

Как и в предыдущейгруппе, суффикс указывает на физические качества особи – бытьвыносливым, мускулистым и подвижным.б) Четвертую группу составляют единицы, заканчивающиеся насуффикс-tion:condition.Аффикс-tionуказываетчащевсегосуществительное, образованное от глагола со значением «состояние».67нав) Пятая группа включает в себя одну лексическую единицу саффиксом -ism: athleticism. Аффикс указывает на предмет или лицо,имеющее определенное качество, состояние. В данном случае аффиксфизическое качество индивида.г) Шестая группа состоит из единиц с аффиксом -th: health, strength.Суффикс, как и в предыдущих группах, имеет значение «качество,состояние» с указанием на абстрактное понятие.3) В седьмую группу входят атрибутивные словосочетания сприлагательным в функции препозитивного определения: good health, goodcondition, good shape. Структурная формула указанных словосочетанийприлагательное + существительное.4)Отдельновыделеносложноесуществительное,выраженноенаречием и аффиксальным существительным well-being, в котором наречиеwell относится к первому компоненту сложного слова, так как в данномслучае наречие отделено от второго слова дефисом.

Кроме того, припроизнесении основное ударение падает на первую часть слова, авторостепенное – на вторую [http://howjsay.com].По мнению Е.С. Гинзбург, сложносоставные слова состоят из двухкомпонентов, и ядром структуры такого слова является чаще всего второйкомпонент, в нашем случае being, который и определяет частеречнуюпринадлежность всего слова [Гинзбург, 2010]. Графически одним изпризнаков сложного английского слова является дефис между частями слова.Крометого,второйэлементрассматриваемогосложносоставногосуществительного соотносится со словом с производной основой be + ing.Проведенный анализ проиллюстрируем диаграммой (рис.

10)68Аффиксальные производныеКорневые лексемыСловосочетанияСложные единицы3%7%35%55%Рисунок 10. Соотношение морфем лексических единицвнутри ЛП«Fitness»Согласнодиаграмме,самымпродуктивнымспособомсловообразования в ЛП «Fitness» является аффиксация, которая и занимаетболее 50% поля, и составляет 23 лексических единиц; коревые лексемысоставляют 35% поля – 15 единиц; словосочетания 7% - 3 лексическихединиц и сложные слова составляют 3% поля – 1 единица.Рассмотрим структуру лексических единиц ЛП Фитнес, к которомупринадлежат 15лексем. Это существительные, представляющие слова,образованные при помощи аффиксов, а также несколько словосочетаний,состоящих из прилагательного и существительного.Аффиксальные лексические единицы:1)Первая группа состоит из 9 лексических единиц: активность,подвижность,атлетизм,выносливость,живость,мускулистость,крепкость, ловкость, координация.

Морфологическая структура лексическихединиц усложнена прибавлением аффикса к основе. Словообразовательные69форманты – ость, - изм указывает на принадлежность лексических единиц ксуществительному как части речи. Рассматриваемый аффикс служит дляобразования существительного от имени прилагательного и обладаетзначением «состояние, свойство». В данном случае единицы указывают насвойства, присущие индивиду – быть физически сильным, крепким,подвижным и т.д.2)Вторая группа состоит из 2 лексических единиц: здоровье, сила.Морфологическая структура лексических единиц усложнена прибавлениемокончания к основе.3)Третья группа состоит из 1 лексической единицы: закалка.Единственное слово в этой группе образовано приставочно-суффиксальнымспособом.4)В четвертую группу входят атрибутивные словосочетания сприлагательным в функции препозитивного определения: крепкое здоровье,хорошая спортивная форма, крепкое телосложение.

Структурная формулауказанных словосочетаний прилагательное + существительное.К аффиксальному способу словообразования относятся 11 лексическихединиц поля; словосочетания составляют 3 единицы поля и единицы,образованные приставочно-суффиксальным способом – 1 лексема.Проведенный анализ проиллюстрируем диаграммой (рис. 11)70Аффиксальные производныеСловосочетанияПриставочно-суффиксальные лексемы7%20%73%Рисунок 12. Соотношение морфем лексических единицвнутри ЛП«Фитнес»Согласнодиаграмме,самымпродуктивнымспособомсловообразования в ЛП Фитнес, так же как и в ЛП Fitness являетсяаффиксация, которая и занимает более 70 % поля.2.2Cловообразовательный анализ лексического поля «Fitness»Вторымаспектомономасиологииявляетсясловообразование.По мнению М.Д.

Степановой, словообразование в языке непосредственносвязано и с грамматикой, и с лексикой, так как глубокое изучение средствсловообразования позволяет более детально рассмотреть лексический составязыка [Степанова, Чернышева, 2005]. Анализ показывает, что большинствослов образуется семантическими способами, как правило, с помощьюизменения значения ранее существовавших слов в языке. К таким способамможно отнести заимствования, расширение и сужение значения, а такжеизменение значения в результате метафорического или метонимическогопереноса [Гринев-Гриневич: 2008, с. 124].71Помимо структурного исследования, анализ лексики включает в себятакже историко-этимологическое изучение единиц, относящихся к ЛСП«Fitness», так как без такого исследования становится невозможнымкомплексное, всестороннее рассмотрение лексики.Этимология как один из разделов языкознания занимается изучениемпроисхождения слова, поиском его первоначальной формы.

Основная цель –выяснить, в каком языке, от какого слова, в какой исторический периодразвития произошло то или иное слово, найти «исходное» значение[Откупщиков, 2005]. Наиболее благоприятным условием для проведенияподобного исследования является наличие хороших этимологическихсловарей, исторических справочников, что обеспечивает быстрый идостоверный сбор информации [Трубачев, 2004].Одним из самых авторитетных словарей в сфере этимологии и историиразвития является классический «The Oxford English Dictionary» [TOED:http].

В его словарных статьях дается подробная информация о датепоявления в английском языке той или иной лексической единицы и еезначении. Но для получения более точной и объемной информации внастоящей работе был дополнительно использован электронный ресурс«Online Etymology Dictionary» [OED: htpp].

База этого электронного словарясформирована рядом этимологических словарей, таких как «An EtymologicalDictionary of Modern English», Klein's «A Comprehensive EtymologicalDictionary of the English Language», «Oxford English Dictionary» (secondedition), «Barnhart Dictionary of Etymology», Holthausen's «EtymologischesWörterbuch der Englischen Sprache», Kipfer and Chapman's «Dictionary ofAmerican Slang» и др.Мы попытались установить происхождение 42 лексических единицполя «Fitness». Словосочетания good health, good condition и good shapeсостоят из входящих в поле единиц, которые мы рассматривали отдельно отсловосочетаний.

Мы учитывали время появления единиц, а при отсутствииинформации о том, когда единица была впервые использована в значении,72относящемся к полю «Fitness», мы выбирали наиболее близкое значениеанализируемой единицы (см. таблицу 1).Для обозначения языка, из которого произошло заимствование той илииной единицы, будем использовать сокращения рядом с лексемой: OE (OldEnglish), ME (Middle English), OF (Old French), MD (Middle French)F (French), L (Latin), N (Norse), Gr (Greek).Таблица 1.

Происхождение лексических единиц, составляющих поле«Fitness»ЛексическаяединицаВекActivenessXVIIAgilityXVЗначение, дата, пример1.The quality of beingactive; agility, nimbleness,energy, diligence2.1601.R.ChesterLove’s Martyr. Because inactivenesseshemuchexcelledПроисхождениеf.

active a + ness.Prob. A. Fr. Actif, fem,active, ad. L. actīv-us.But it may be a directadoption of the L., inthe theological phrasevīta actīva, which is theearliest application ofthe word in Fr. and Eng.alike)1. The quality of being agile; a. FR. agilite (14th c.)readinessformotion; ad. L. agilitāt-em, f.nimbleness, activity, dexterity agilis.in motion1413 Lydg. Pylgr. Sowle.v. iii.94SubtiliteClerteInpassibilite and agylyte bencleped the dowerys of thebody1801Struut Sports & past.Introd.2. Exertions requiringstrength and agility of thebody.73AthleticismXIXCloutXIVConditionXIVII.e. A state of health, esp.one which is poor orabnormal; a malady ofsicknessDurabilityXIFettleXVIIIThe quality of being durableContinuance;lastingness,permanence1.Condition, state, trimin phr.

(to be in good fettle)FlushXVIII1.The practice of, ordevotion to, athletic exercises;training as an athlete.1870. Daily News 24 Nov.,ThecontroversyaboutathleticismattheUniversities and the PublicSchools.III. 7.a. A heavy blow, esp.with the hand; a cuf. Cf.Clod, n.Clod – a heavy solid blow.7. Glow, freshness, vigour(of beauty, health)74f. athletic + ismad. L.

āthlētic –us, Gr.αθλητɩkóçOE. Clút; cf.14th c.Icel.klútr a kerchief (? notnative), Sw.Nor. andDa. klud. The originalsensewouldbesomething like «lump,piece of stuff». From anearly period the wordhasbeenappliedespecially to a patch orpiece of cloth and so toa cloth. It has beendoubted whether sense7 belongs to this word,thoughaparalleldevelopment of sense isfound under CLOD.ME. Condicion, a. OF.Condicion (condition),(cf.Pr.Condicio,Sp.condicion,It.Condizione), ad.

Характеристики

Список файлов диссертации

Антрополингвистические аспекты сопоставительного исследования лексики на примере семантического поля fitness
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6547
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее