main (1160446), страница 20

Файл №1160446 main (Численные методы. Ионкин (методичка) (2015) (LaTeX source)) 20 страницаmain (1160446) страница 202019-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Методы решения ОДУ и систем ОДУПокажем, что | | 6 | |, ∈ Z+ , где константа не зависит от шага , — погрешность аппроксимации на решении исходной задачи (3): = −+1 − + (1 − ) ( , ) + ( + , + ( , )).Перепишем задачу (16) в эквивалентном виде, сформировав погрешность аппроксимациипутем добавления недостающих слагаемых:+1 − +1 − =−+ (1 − ) ( , )+ ( + , + ( , ))++(1 − )( ( , )− ( , ))+(︀)︀+ ( + , + ( , ))− ( + , + ( , )) =(17)(2)= + (1) + ,где(1) = (1 − )( ( , )− ( , )),(︀)︀(2) = ( + , + ( , ))− ( + , + ( , )) .Пусть функция (, ) удовлетворяет условию Липшица по второму аргументу с константой > 0:| (, ) − (, )| 6 | − |, (, ), (, ) ∈ .Замечание.

Требование липшицевости функции (, ) естественно, так как являетсяусловием того, что решение исходной задачи (3) существует и единственно.Как правило, на практике выбирают 0 6 6 1, > 0. Воспользуемся этими условиями(1)(2)и оценим выражения и :|(1) | = (1 − )| ( , ) − ( , )| 6 (1 − )| − | = (1 − )| |,|(2) | 6 | + ( , ) − − ( , )| 6(︀)︀6 | − | + | ( , ) − ( , )| 6 (| | + | |) =(1 + )| |.(1)(2)Пусть 6 0.5. Оценим сумму | | + | |:(2)2|(1) | + | | 6 (1 − )| | + (1 + )| | = | | + | | 6 (1 + 0.5 )| |.Приступим к получению оценки точности. Запишем равенство (17) в виде +1 = +(1)(2) + + . Далее, очевидно, справедлива оценка:(2)2 2|+1 | 6 | | + | | + (|(1) | + | |) 6 (1 + + 0.5 )| | + | |.Заметим, что слагаемые в сумме (1+ +0.5 2 2 ) являются первыми членами разложенияфункции по формуле Тейлора по переменной в окрестности нуля.

Следовательно,(1 + + 0.5 2 2 ) 6 .Тогда|+1 | 6 | | + | |.Введем обозначение = . Тогда|+1 | 6 | | + | |, ∈ Z+ .§35. Общий -этапный метод Рунге–Кутта119Раскроем полученное рекуррентное соотношение:+1|+1 | 6 |0 | + ∑︁− | |.=0Так как 0 = 0, то получаем:|+1 | 6 max | | .066Учтем, что 6 , тогда:|+1 | 6 max | |,066где константа = > 0 не зависит от . Заметим, чтоlim |+1 | = 0, →0так как | | 6 1 ( 2 ) по доказанному выше. Тогда при достаточно малых получаем:(︀ )︀|+1 | = O 2 .Это означает, что рассматриваемый общий двухэтапный метод Рунге–Кутта при выполнении соответствующих условий имеет квадратичную точность по , совпадающую с оценкойпогрешности аппроксимации на решении исходного уравнения (3).§35Общий -этапный метод Рунге–КуттаРассмотрим задачу Коши для нелинейного обыкновенного дифференциального уравненияпервого порядка:⎧⎨ = (, ()), > 0(1)⎩(0) = ,0где функции () и (, ) обладают достаточной гладкостью в соответствующих областях.Считаем, решение () существует и единственно.Введем равномерную сетку в области > 0 с шагом > 0: = { = , > 0, ∈ Z+ }.Рассмотрим сеточную функцию = ( ), заданную на сетке .

Пусть значения этойфункции в узлах сетки приближают значения = ( ). Обозначим = ( , ).Общая идея -этапного метода Рунге–Кутта заключается в том, что для вычислениязначения приближенного решения в каждой следующей точке +1 вводятся дополнительных этапов. Промежуточные значения на каждом шаге ∈ Z+ вычисляются по следующим формулам:1 = ( , ),2 = ( + 2 , + 21 1 ),3 = ( + 3 , + 31 1 + 32 2 ),... = ( + , + 1 1 + 2 2 + .

. . + −1 −1 ).120Глава . Методы решения ОДУ и систем ОДУПри этом разностная схема для исходной задачи (1) имеет вид⎧⎨ +1 − = + + . . . + 1 12 2 ⎩ = , ∈ Z ,00+(2)где 1 , 2 , . . . , ∈ R.Будем также считать, что выполнено следующее условие аппроксимации, без которогорассмотрение метода не имеет смысла:∑︁ = 1.=1Заметим, что формулы -этапного метода Рунге–Кутта достаточно громоздки. Это является одной из причин того, что на практике редко используются методы Рунге–Кутта для > 4.Замечание.Приведем примеры трех- и четырех- этапных методов Рунге–Кутта, имеющих третийи четвертый порядок точности соответственно.Пример 1.

= 3:где+1 − 1= (1 + 42 + 3 ),61 = ( , ),2 = ( + 0.5, + 0.5 1 ),3 = ( + , − 1 + 2 2 ).Данная схема имеет третий порядок точности по .Пример 2.где = 4:+1 − 1= (1 + 22 + 23 + 4 ),61 = ( , ),2 = ( + 0.5, + 0.5 1 ),3 = ( + 0.5, + 0.5 2 ),4 = ( + , + 3 ).Данная схема имеет четвертый порядок точности по .§36Многошаговые разностные методыРассмотрим задачу Коши для нелинейного обыкновенного дифференциального уравненияпервого порядка:⎧⎨ = (, ()), > 0,(1)⎩(0) = ,0где функции () и (, ) обладают достаточной гладкостью.

Считаем, что решение ()существует и единственно.Введем равномерную сетку в области > 0 с шагом > 0: = { = , > 0, ∈ Z+ }.Рассмотрим сеточную функцию = ( ), заданную на сетке . Пусть значения этойфункции в узлах сетки приближают значения = ( ). Обозначим = ( , ).§36. Многошаговые разностные методы121Линейным -шаговым разностным методом решения задачи (1) называется разностная схема видаОпределение.∑︁=0− =∑︁(2) − ,=0где ∈ N, > 0 – шаг сетки , , ∈ R, = 0, , причем 0 ̸= 0, ̸= 0.Уравнение (2) следует рассматривать как рекуррентное соотношение, выражающее новое значение = ( ) через найденные ранее значения −1 , −2 , .

. . , − .Уравнение (2) определено для = , + 1, . . . и требует для начала расчета задания начальных значений 0 , 1 , . . . , −1 . Значение 0 = (0) определяется исходной задачей (1), а величины 1 , . . . , −1 можно вычислить с помощью других методов, например,с помощью рассмотренного выше метода Рунге–Кутта. В дальнейшем будем предполагать, что величины 0 , 1 , . .

. , −1 уже заданы.Замечание.Если в разностной схеме (2) 0 = 0, то рассматриваемый метод называется явным, иискомое значение выражается явным образом через предыдущие:=1=1∑︁∑︁ 0 = − −− .Если 0 ̸= 0, то метод называется неявным, и для нахождения приходится решатьнелинейное уравнение0 − 0 ( , ) = (−1 , . . . , − ),где (−1 , . . . , − ) =∑︁( − −=1− ).Обычно это уравнение решают итерационным методом Ньютона, выбирая начальное приближение равным −1 (этот метод мы рассматривали в §23 главы §20).Заметим, что коэффициенты уравнения (2) определены с точностью до множителя. Дляопределенности будем считать, что выполнено условие∑︁ = 1.=0Это означает, что правая часть разностного уравнения (2) аппроксимирует правую частьдифференциального уравнения (1).Погрешностью аппроксимации разностной схемы (2) на решении исходной задачи (1) называется сеточная функцияОпределение.

= −∑︁=0− +∑︁ (− , − ),=0заданная на сетке , где = ( ) — решение исходной задачи (1).(3)122Глава . Методы решения ОДУ и систем ОДУВыясним вопрос о порядке погрешности аппроксимации при → 0 в зависимости отвыбора коэффициентов , , = 0, . Будем предполагать в дальнейшем, что все рассматриваемые функции обладают необходимой гладкостью. Разложим − по формулеТейлора в точке :− = ( − ) =∑︁(− )!=0(︀)︀() ( ) + O +1 .Разложим правую часть исходного дифференциального уравнения в этой же точке:′− = ( − ) = ( − ) =−1∑︁(− )!=0(︀ )︀(+1) ( ) + O .Подставим эти разложения в выражение (3) и получим−1∑︁∑︁∑︁(︀ )︀ ∑︁ (− ) ()(− ) (+1) = − ( ) +( ) + O .!!=0=0=0=0Передвинем на единицу индекс суммирования во второй группе слагаемых, а также домножим и поделим на выражение, стоящее под знаком суммирования: = − ∑︁∑︁ (− )=0 =0() ( ) +! ∑︁∑︁=1 =0 (︀ )︀(− )−1 () ( ) + O .( − 1)!Объединив две суммы под общим знаком суммирования (для этого необходимо выписатьотдельно нулевое слагаемое первой суммы), получим)︃(︃ ∑︁∑︁∑︁∑︁ (− )(︀ )︀(− )−1 ()() = −( ) + ( ) + ( ) + O .−!!=0=1=1=1После очевидных преобразований получаем: = −∑︁=0( ) + ∑︁∑︁(− )−1=1 =0!(︀ )︀() ( )( + ) + O .Отсюда видно, что погрешность аппроксимации (3) имеет порядок , если выполненыследующие условия:∑︁ = 0,=0∑︁ −1 ( + ) = 0, = 1, 2, .

. . , .=0Вместе с условием нормировки∑︁ = 1=0эти условия образуют систему из ( + 2)-х линейных алгебраических уравнений относительно 2( + 1) неизвестных 0 , 1 , . . . , , 0 , 1 , . . . , .§36. Многошаговые разностные методы123Полученную систему можно несколько упросить. Рассмотрим последние условия при = 1:∑︁( + ) = 0,=0∑︁ = −=0то есть∑︁ = −1,=0∑︁ = −1.=0Окончательно получаем следующую систему уравнений:⎧∑︀⎪⎪ = −1,⎨(4)=1∑︀⎪⎪ −1 ( + ) = 0,⎩ = 2, ,=0в которой коэффициенты 0 , 0 вычисляются по формулам0 = −∑︁ ,0 = 1 −=1∑︁ .=1Таким образом, мы уменьшили число уравнений в системе до и число неизвестных до2. Чтобы система не была переопределенной (в таких системах число уравнений большечисла неизвестных) необходимо выполнение условия 6 2.Таким образом наибольший возможный порядок аппроксимации неявных -шаговыхразностных методов равен 2, явных — (2 − 1), так как в явных методах 0 = 0, и числонеизвестных в системе (4) меньше на единицу по сравнению с системой, записанной длянеявного метода.Если убрать последние уравнений системы (4), = (︀1, ( −)︀ 1), то полу−чим условия, обеспечивающие порядок погрешность аппроксимации O .Замечание 1.В практике вычислений наибольшее распространение получили методыАдамса, которые представляют собой частный случай многошаговых методов (2), когдапроизводная ′ () в исходном уравнении аппроксимируется по двум крайним точкам −1и , то есть 0 = 1, 1 = −1, = 0, = 2, :Замечание 2.

− −1 ∑︁= − .=0Разностные схемы вида (2), обладающие наивысшими порядками аппроксимации на решении исходного уравнения, неустойчивы и не могут быть использованына практике. Максимальный порядок аппроксимации устойчивого неявного -шаговогометода не превосходит ( + 1), если нечетно, и не превосходит ( + 2), если четно.Порядок аппроксимации устойчивых явных схем не превосходит . Подробнее понятиеустойчивости -шагового разностного метода мы рассмотрим в следующем параграфе.Замечание 3.В завершение рассмотрим достоинства и недостатки многошаговых разностных методов по сравнению с методом Рунге–Кутта.Достоинства:124Глава . Методы решения ОДУ и систем ОДУ1.

Формулы многошаговых методов значительно проще.2. Многошаговые методы позволяют достигать большей точности.Недостатки:1. В многошаговых методах необходимо хранить в памяти большее число элементов —значения нескольких предыдущих шагов вместо одного.2. Многошаговые методы требуют наличия «разгонного этапа», то есть значений нескольких первых шагов, которые нельзя вычислить по многошаговым формулам.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,26 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Численные методы
.gitignore
README.md
biblio.bib
circle.eps
main.aux
main.bbl
main.blg
main.log
main.out
main.synctex.gz
main.tex
main.toc
msu.eps
utf8gost705u.bst
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6314
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее