Главная » Просмотр файлов » Е.Д. Щукин, А.В. Перцов, Е.А. Амелина - Коллоидная химия

Е.Д. Щукин, А.В. Перцов, Е.А. Амелина - Коллоидная химия (1157045), страница 72

Файл №1157045 Е.Д. Щукин, А.В. Перцов, Е.А. Амелина - Коллоидная химия (Е.Д. Щукин, А.В. Перцов, Е.А. Амелина - Коллоидная химия) 72 страницаЕ.Д. Щукин, А.В. Перцов, Е.А. Амелина - Коллоидная химия (1157045) страница 722019-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 72)

ЧИ!.1. Аэрозоли Дисперсные системы с газовой дисперсионной средой независимо от агрегатного состояния дисперсной фазы называют аэрозолями. Системы с жидкой дисперсной фазой — это туманы, с твердой — дымы (при высокой дисперсности), выли и юрошки (при более грубой дисперсности). Аэрозоли, в которых наряду с твердой дисперсной 339 фазой присутствует и жидкая, образующаяся в результате конденсации паров на поверхности твердых частиц, обычно называют «смогом«; именно такие аэрозоли чаще всего присутствуют в атмосфере крупных промышленных городов. Аэрозоли играют важную роль в самых разнообразных областях. В природе они обусловливают практически все метеорологические, в том числе грозовые, явления.

В сельском хозяйстве с использованием аэрозолей связаны проблемы искусственного дождевания, нанесение ядохимикатов для борьбы с вредителями и болезнями растений. В технике — это очистка воздуха и различных газовых смесей перед вх поступлением в реакторы, а также улавливание ценных веществ, уносимых отходящими газами. В медицине и быту — это использование аэрозольной формы лекарственных препаратов и препаратов бытовой химии и т. п. С проблемой защиты от аэрозолей, образующихся, например, при добыче полезных ископаемых, сжигании топлива, связаны многие ключевые вопросы охраны здоровья людей и зашиты природы.

В связи с этим изучению аэрозолей, условий их возникновения и разрушения уделяется большое внимание. Наука об аэрозолях составляет важный и хорошо развитый раздел современной коллоидной химии. Газовая дисперсионная среда вносит ряд своеобразных черт в свойства аэрозолей. Прежде всего — это их принципиальная лиофобность и отсутствие эффективных путей стабилизации. Время разрушения аэрозольной системы определяется только скоростью седиментации или коагуляции, т.

е. устойчивость аэрозолей (с заметной концентрацией дисперсной фазы) имеет кинетический характер. Другая особенность аэрозолей связана с тем, что размер частиц дисперсной фазы соизмерим с длиной свободного пробега молекул в газе Л„= (пг„,ХАс), где г„— радиус молекул, с — концентрация 2 -1 газа. Закономерности движения аэрозольных частиц определяются так называемым числом Кнудсена Кп = Л„/2п При Кп < 10 после соударения молекулы с поверхностью частицы она многократно сталкивается вблизи поверхности частицы с другими молекулами, передавая им часть полученного от частицы импульса, т.

е. справедливы законы движения частицы в сплошной среде, в частности закон Стокса (1У.4): г" 7=— бпг)г Для частиц малого размера, когда Кп > 10, применимы законы г молекулярно-кинетической теории, в соответствии с которой сопро- 340 тивление движению частиц пропорционально их сечению и скорость их движения т под действием силы Г равна: Г Л, Г 7- — — ' 2т„Р„2яг'т„Р„Х„с где и„— масса молекул газа; у„= (ЬМ т/пт„) ~ — средняя скорость их движения; Л,= (яг'Х,с) ' — длина свободного пробега частиц.

Сопротивление движению частиц в этих условиях возникает вследствие того, что для движущейся частицы средняя скорость при ударе молекул о ее переднюю поверхность оказывается выше скорости удара о заднюю поверхность. Для большинства наиболее важных аэрозольных систем число Кнудсена имеет промежуточное значение: 10 < Кп < 10 . Для описания поведения таких систем существуют лишь эмпирические зависимости, как, например, формула, предложенная Кеннингемом: в = — (1+1,26Кп) = — ~1+0,63 — "~.

Р Р ( Л„) бит(г бтл)г ~ ' г При г» Л„это выражение переходит в закон Стокса, а при г « Л„ оно дает квадратичную зависимость силы трения и, соответственно, скорости от радиуса частиц: в- Р/гз. Многие специфические свойства аэрозолей связаны с особенностями дисперсионной среды — воздуха, его низкой вязкостью и малой электрической проводимостью. Лиофобность аэрозолей и высокие коэффициенты диффузии в газовой фазе обусловливают большую скорость процессов изотермической перегонки и коагуляции, следствием которых является нарушение агрегативной устойчивости системы. Малая вязкость дисперсионной среды приводит к тому, что частицы быстро оседают, и аэрозольная система разрушается при значительно меньших размерах частиц или их агрегатов, чем лиозоли.

В результате концентрация и дисперсность исходно высокодисперсных аэрозолей достаточно быстро падают. В реальных аэрозолях концентрация дисперсной фазы, как правило, составляет не более 10 — 10 частиц~ем, что значительно ниже концентрации лиозолей, достигающей 10 частиц/см .

Размер частиц в большинстве аэрозолей оказывается в интервале 10 — 10 см: более крупные частицы быстро оседают, а мелкие исчезают вследствие коагуляции. В отличие от золей, в растворах электролитов заряд на частицах аэрозолей есть величина случайная, определяемая случайными столкновениями частиц с ионами в газах. При заряжении частицы, которую можно рассматривать как сферический конденсатор с емко- 341 стью С, пропорциональной радиусу частицы г, работа заряжения рав- на: В~ = — = 9 27 2С 8ткеаг (е, = 8,85 10 "Ф/м — электрическая постоянная в единицах СИ).

В силу того„что диэлектрическая проницаемость воздуха (а ~ 1) много ниже, чем воды (а ~ 80), для заражения частиц до одинакового заряда в аэрозолях требуется совершение большей работы, чем для гидроюлей. Вследствие этого средний заряд частиц аэрозолей оказывается ниже, чем в гидрозолях, и сильнее флуктуирует от частицы к частице, В соответствии с теорией флуктуаций величина среднего заряда определяется соотношением Для частиц радиусом гв 10 ~ м при Ти 300 К и 8Тм 4,2 10 "Дж имеем 2 4 7 10-27(Кл)2.

( 2)!/22ц 7 102и Кл Напомним, что заряд электрона е = 1,6 10 "Кл, т.е. в среднем заряд частицы соответствует всего лишь нескольким (около четырех) элементарным зарядам. Наблюдая за частицами масла в опытах по электрофорезу капель масляного тумана (на фоне их броуновского движения), Милликен показал, что заряд частиц всегда оказывается кратным одной и той же величине 1,б 10 "Кл. Это позволило доказать дискретный характер электрического заряда и определить величину элементарного заряда. Наличие зарядов на поверхности аэрозольных частиц обусловливает возникновение значительных потенциалов при оседании аэрозолей с одноименно заряженными частицами, которое приводит к появлению грозовых разрядов в атмосфере и помех в работе радиоустройств.

Оседание аэрозольных частиц, например капель тумана или дождя, радиусом б средним зарядом д и концентрацией л создает электрический ток и вызывает появление электрического поля напряженностью Е (потенциала седиментации). В соответствии с рассмотренным ранее уравнением (У.29) напряженность поля, возникающего при седиментации в среде с удельной электрической проводимостью Ае, определяется как 342 2ею<рюптя птя(д/г) (ЧП1.1) ЗЛюо)+Зяаопроп бяЛюо)+пг(д/г)' где потенциал поверхности юр„равный в случае аэрозоля электроки- иетическому потенциалу С, связан с зарядом частицы соотношением юрю =~= 4яаюг А.Н. Фрумкин показал, что благодаря большому дипольному моменту молекул воды электрический потенциал на поверхности капелек водяного тумана может достигать 250 мВ.

Согласно выражению (ЧП1.1), при оседании частиц с г ~ 10 м и т м 5 10 г при п ~ 10 -5 — 9 ю частиц/м ~что характерно для кучевых облаков), о) 1,7 1О Па с, Лю ~ 4 10 См/м могут возникать электрические поля, напряженность Е кото рьгх близка к 1О В/м. В нестационарных условиях (при конвекции) значения Е могут быть еще выше и достигать значений, при которых происходит пробой воздуха электрическим разрядом, т. е. возникает молния. Подобно всем дисперсным системам, аэрозоли могут образовываться как при диспергировании макрофаз, так и при конденсации (см.

гл. Ч1). Аэрозоли, образующиеся в процессах диспергирования, как правило, имеют невысокую дисперсность и обладают большей полидисперсностью, чем аэрозоли, образующиеся в процессах конденсации. Диспергационные методы образования аэрозолей лежат в основе получения и использования многих важных материалов и препаратов. Это, например, получение порошков при помоле твердых материалов, разбрызгивание форсунками жидкого топлива (для интенсификации процесса горения), ядохимикатов (для защиты растений от вредителей), лаков и красок (при нанесении защитных покрытий) и т.

п. В природе процессы диспергирования ведут к образованию пыли. Конденсационное образование аэрозолей является основным природным и техническим процессом образования высокодисперсиых аэрозолей. Так, возникновение кучевых облаков, содержащих капли воды, или перистых, состоящих из кристалликов льда, происходит в, основном, в результате их гетерогенного зарождения на пылинках и микрокристалликах соли.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
8 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6531
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее